班级文明礼仪主题班会.docx
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班级文明礼仪主题班会.docx
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班级文明礼仪主题班会
高二一班文明礼仪主题班会
(开场舞:
活力无限(表演者:
刘杨苏禹李慧伦)啦啦操系列伴奏曲:
活力无限
由刘杨引出主持人)
主持人说词,班会正式开始:
男:
老师们
女:
同学们
合:
大家下午好!
女:
首先让我们以热烈的掌声欢迎校领导以及老师们的到来,今天这个班会课我们又有一个新的主题活动
男:
我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女:
文明礼仪在我们同学心目中到底是什么呢?
下面请欣赏由我班张皓、王龙海合说的相声《礼仪新说》、
(然后相声的出场,表演者:
张皓,王龙海
《礼仪新说》
W:
王龙海Z:
张皓
W:
今天我给大家说段相声
Z:
这不是渤油一中著名的相声大师,王龙海,王老板么~~
W:
哎呀,你这这太客气了~~~我就是出了那么一点点小名嘛,哈,哈哈哈
Z:
我今天特意找您来拜师学艺,想跟您学习相声
W:
跟我学啊,好啊,我乐意教~~
Z:
您先别忙着教我,您得先给各位露一手,要不各位不信您有这么大能耐啊~
W:
好,那我就给大家学一段京剧《智斗》选段,(唱跑了)
Z:
好,王老板,您这段唱的真好,我来一遍啊~~~
傻货,我这才是正版
W:
谁傻货啊,别说唱的的确不错啊,我刚才就告诉你,我这么唱诗错的~~真是的,我在教你段《铡美案》(继续跑)
Z:
好,唱的真好,我再来来?
W:
你哪的?
砸场子是不是,我这么大岁数了是不是,你不知道中国传统美德,尊老爱幼么~
Z:
是,是我不对了,呵呵,听您这么说,您对礼仪也有研究?
W:
我都是礼仪研究生好几个礼拜了~~
Z:
实在不怎么样~~~礼貌是“冬天里的一把火”,是感情的“粘结剂”,是打开友谊之门的“钥匙”,是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。
W:
数鸭子的,还拽上了,看来真得讲礼貌
Z:
比如大家清晨第一次见面,一般都要打个招呼:
“早上好”!
别小看这句:
“早上好”,它让人感到心理热乎乎的。
W:
的确如此。
Z:
其实相互之间打不打招呼无所谓,谁也不该谁的、不欠谁的。
可是,如果没有这句:
“早上好”!
你会觉得很别扭,不舒服,信吗?
W:
有那么玄乎吗?
Z:
不信咱俩当着这么多观众的面,试一试,看你有什么反映,现在开始。
W:
怎么个试法?
Z:
很简单,就当你我是早晨第一次见面,你从那边过来,我从这边过来,本来是老熟人,可是,见面后你看看你,我瞅瞅你,谁都不说话。
W:
这太简单了。
Z:
来,开始。
(动作:
二人相对而行,相互大量对方)
Z:
其实相互之间打不打招呼无所谓,谁也不该谁的、不欠谁的。
可是,如果没有这句:
“早上好”!
你会觉得很别扭,不舒服,信吗?
W:
有那么玄乎吗?
Z:
不信咱俩当着这么多观众的面,试一试,看你有什么反映,现在开始。
W:
怎么个试法?
Z:
很简单,就当你我是早晨第一次见面,你从那边过来,我从这边过来,本来是老熟人,可是,见面后你看看你,我瞅瞅你,谁都不说话。
W:
这太简单了。
Z:
来,开始。
(动作:
二人相对而行,相互大量对方)
Z:
怎么样?
有何感受?
W:
你还别说,还真别扭。
Z:
心里好受不好受?
W:
当然不好受。
你好受啊?
Z:
你知道我当时看到你那样有什么感觉?
W:
你的感觉我怎么知道!
Z:
就觉得你这个人有病,病得还不轻。
W:
你才有病哪,说啥不好,说有病,真是的。
Z:
其实,这礼貌非常重要,它不仅仅是跟对方打打招呼的问题,它还表现出一个人的修养。
W:
有那么严重吗?
Z:
当然。
人要想得到他人的尊重,首先应该尊重他人。
W:
也是,一个不尊重他人的人,不可能得到他人的尊重。
Z:
一个人光有礼貌还远远不够,还得懂得最起码的礼仪。
对人有礼貌很重要,但不懂的礼仪照样不行。
W:
还真得多学点礼仪。
Z:
这礼仪也不是一成不变的,它也是随着社会的变化而变化,随着不同的民族习惯的不同而不同。
W:
看来这礼仪还有这么大学问。
Z:
可不是吗,就拿咱们国家来说,那可是个多民族的国家,地域差别又很大,所以礼仪也不尽相同,要说世界之大,那么礼仪就更是千差万别了,咱民间也有一句话:
十里不同俗。
W:
听您这么一说,还真长学问,您能否给露两手?
Z:
听您这么一夸,俺心里挺舒服的,干吗露两手,干脆今天给您,同时当着大家的面露三到四手,您看怎么样?
W:
说他胖还真喘上了,好吧,您就露四到五手吧。
Z:
没问题。
咱就来这见面打招呼,您看这档次行吗?
W:
行,哪儿都成。
Z:
不过有时候您得配合一下。
W:
没问题,什么三下四下的,就是五下六下都行,您请好吧您。
Z:
别罗索了,现在开始。
就说这见面的礼仪,不同的国家和地区、不同的民族,不同的性别都不一样。
W:
您就讲讲咱中国人见面打招呼,是怎样的?
Z:
你问的是古代还是现代?
W:
就问古代吧。
Z:
你问的是男人间打招呼还是女人间打招呼?
W:
先问男人间的招呼怎么打。
Z:
这很简单,如果两人是朋友或者是平辈之间,就是两人相互抱拳。
(表演)
如果是辈分不同,下辈要给长辈抱拳作揖。
(表演)
如果是给父母或者更年长的长辈打招呼,有时还有行跪叩之礼。
要是给皇帝那就更讲究了,要行君臣大礼。
你会么?
W:
多少从电视、电影上看到过,也多少懂得一点,不好意思。
Z:
你也会行“君臣之礼”?
那你就给我行个君臣之礼,让大伙评判一下,给你打打分,看你合不合格?
W:
你玩去吧你。
Z:
行不行礼没关系的,别气着身子。
俺是‘斗你玩’。
W:
那要是女人之间行见面礼,该怎么个行法?
Z:
这也很简单,就是相互道个“万福”。
就这样(表演)。
W:
这是古代的,那么近代、现代的你也给学学。
Z:
你这个人怎么这么不会说话,什么叫“学学”,确切的说得是“教教”。
W:
教教?
你教谁啊?
Z:
你啊,“三人行必有我师”。
“知者为师”。
你怎么都给忘了。
W:
好吧,就算你为师,既然这样,今天我得好好的请教一番(自言自语)。
Z:
问吧,徒弟,当老师的哪儿有留一手的,都是毫无保留,无私奉献。
W:
好么,咱俩这就换位置了~~张老师,近代人和现代人见面怎样打招呼?
Z:
你这学生怎么这么笨,你连最起码的见面打招呼都不会,真是没有礼貌。
W:
老师,您的礼貌多,给教教。
Z:
好吧,近代的礼仪也做了改革,作揖改成了握手。
特别是女同志,见面问好不再道“万福”,年轻人见了长辈不用再下跪磕头,你想想,现在人们都讲究卫生,像你穿的挺干净、阔气的,要是见了师父我往地上一爬,给磕个响头,一是我过意不去,二是也不卫生,你说是不?
W:
谁给你磕头下跪了~~您这么有研究,您是干嘛的~~
Z:
我是一著名的歌星~
W:
怎没见过你?
Z:
我是唱粤语歌的嘛,不在这边发展~~
W:
那您也教教我呗,我也想上那边发展发展
Z:
好,那我就给你来一段~~《红日》+《忐忑》
W:
就这个啊~~
女:
文明礼仪在我们的生活中处处用到
男:
在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。
女:
文明礼仪,小到不乱扔垃圾,不随地吐痰
男:
大到“齐家”治国“平天下”
女:
胡锦涛主题曾提出有关文明礼仪的“八荣八耻”,而我们的同学非常有创意的将他改变成了B-BOX,请大家欣赏。
(B-BOX,天津快板调的,表演者:
李淑桥,苏禹,张皓)
女:
文明礼仪是我们生活中重要的组成部分,下面让我们一起欣赏一个视频,看看我们身边不文明的行为吧。
(放视频,由张乃济拍摄,邱金鑫主演的《一茬先生》MV,即不文明现象)
女:
看过之后,大家到底记住了多少不文明现象呢?
请大家说一说。
(由主持人叫同学起立说自己记住的不文明现象)
女:
有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。
华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。
时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。
男:
礼仪是什么?
礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。
礼的精神内核是人伦关系,伦理价值。
礼规范着人与人之间秩序的建立。
它告诉人们应该做什么不应该做什么,它把人们的行为限定在一定范围之中,并且运用群体的力量和神圣的超自然的力量,促使人们去遵循伦理,顺从道德。
女:
来而不往非礼也。
我们的祖先崇尚“礼让”,我们的文化典籍有《礼记》,孔圣人提出“克己复礼”,《诗经》里有“投桃报李”的诗句。
男:
说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
女:
是啊,从生下来父母的教育,
男:
从入学后老师的教育,
女:
我们都能学到有关文明礼仪的知识。
男:
那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
女:
不随地乱扔垃圾,注意公共卫生,爱护公共财物,待人接物文明至上
男:
在学校,你可以不随地吐痰,不乱扔废弃物,保持校园干净,尊重清洁人员的劳动成果,爱护花草树木,做“校园小主人”
男:
同学们奇思妙想,将我们身边的不文明现象拍成了一个情景剧,让我们一起来看看吧。
(由郭洪宇,张皓,张梅,刘晨,蔡奇芳主演的情景剧《火车站》)
女:
这些都是我们生活中经常看到的,大家应该很熟悉了,
男:
礼伴随着我们的生活,礼渗透到每一个领域。
一个大家庭要长幼有序,尊老爱幼;单位同事、邻里之间更少不了互帮互助,礼貌客气。
家有家礼,国有国礼,外交也要讲礼仪。
现在请大家一起来看下一段视频,是关于文明现象的,看看我们同学们是怎样待人接物的
(放视频,关于文明现象,是由张乃济拍摄,高二一班的同学们平时的文明表现为题材,选取《我在马路边捡到一分钱》作为背景音乐)
女:
看了这么多节目大家究竟对文明礼仪是怎样的理解呢?
现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,开始吧!
(同学们写的期间,放歌曲《少年中国》)
男:
好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?
或自告奋勇的?
来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,
(大家积极举手说,然后将自己写下的不文明行为放进女主持人的垃圾兜内)
女:
现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
(将垃圾兜扔进垃圾桶)
男:
今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。
我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。
女:
最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),全体起立,大家齐声念,预备:
“我们要向不文明现象宣战,
争做文明学生,
创建文明校园。
Ohyes!
文明礼仪。
宣誓者——高二一班班全体同学”。
(宣誓完之后,全班齐唱《团结就是力量》)
女:
请坐。
我们做精心安排的各种节目,只是为了让文明礼仪在同学们的心里根深蒂固,对于文明礼仪,老师对我们有什么要说的呢?
下面请班主任刘老师为我们讲两句
(班主任上台演讲)
男:
听着大家铿锵有力的宣誓词,和老师的谆谆教导,我相信大家一定是在用心在宣誓,在聆听,现在请大家欣赏我们最给力的声音——文明礼仪在我心
(三句半上,由历高峰,王子旭,肖克轩,李奕霖表演
我们四人走上台,
锣鼓声声敲起来,
面对各位同学们,
开场。
今天上台说一说,
文明礼仪首当先,
大家认真听一听,
快快说。
见面时,问声好,
早、中、晚,不能少,
谢谢你,不客气,
有礼貌。
楼道大堂不追跑,
上下楼梯靠右走,
蹦跳喧闹都不要,
安全。
垃圾不能随便扔,
手脸自己洗干净,
手帕袜子自己洗,
讲卫生。
借东西,按时还,
勤借勤还借不难,
借用东西不归还,
真讨厌。
文明礼仪伴我行,
品格高尚做栋梁,
我们大家齐努力,
都能行。
说到这里停一停,
同学们可听清?
你做我做大家做,
来,欢迎!
)
女:
虽然这短短的45分钟不足以将我们心中的文明礼仪充分展现出来,
男:
但我们会用我们的行动来证明文明礼仪时刻在我们心中,希望大家争做文明人,
合:
高二一班文明礼仪主题班会到此结束,谢谢大家,
(结束曲:
《加油》)
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