黑龙江省哈尔滨市尚志市珠河中学学年七年级语文份月考试题word版doc.docx
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黑龙江省哈尔滨市尚志市珠河中学学年七年级语文份月考试题word版doc
黑龙江省哈尔滨市尚志市珠河中学2018-2019学年七年级语文12月份月考试题
语文答案
10.凶恶贪婪。
机智勇敢。
11.例如:
(生态杀手指的是毁灭别的生物的某一物种)。
“猫爪藤"和"伽加拿大一枝黄花”自从引进本土后,由于缺少了原产地的天敌,繁殖过快,与本土植物争地.争肥争光争水,挤占本土植物的生存空间,造成本土植物灭绝,而且“猫爪藤”和“加拿大一枝黄花”一旦泛滥成灾则极难清除,所以称它们为“生态杀手"。
12.例如:
不赞同。
第②段举鼓浪屿为例,能具体说明猫爪藤对其他树木造成的严重危害;第③段举鼓浪屿为例,则能具体说明猫爪藤极难清除。
两处虽都以鼓浪屿为例,但具体的说明作用却不相同。
13.列数字,举例子。
14.“大面积”从范围上加以限制,表明不排除在小范围内存活的“加拿大一枝黄花”。
“大面积”一词与事实相符,体现说明文语言的准确性,严密性。
15.
(1)答题要点:
为了消掉心里的灾;叫“我”永远不要忘记这个灾。
16.依次为:
孙子忽然降生→急烙(贴勒)油饼→躲进野坟地。
17、
(1)写出了奶奶对侵略者的刻骨仇恨。
(2)既写出了话语的多和讲话的快速,又写出了奶奶说话时的气愤之情。
18、没有标准答案,赞成与反对都可,也可取折中态度。
参考:
若反对,可围绕奶奶语言的特点和作烈等)来说;若赞成,可依据“我”的语言的特点和作用(有较大自由度,可运用多种表达方式,文学性强,能直接表达深刻的思想内容等)来说;若折中,可把两者的特点和作用结合起来阐述。
19、不设统一答案。
答案要点:
(1)被侵害的一方,世世代代都不能忘记侵略者带来的伤害和灾难;
(2)对负有侵略罪责的一方,只要能真诚忏悔、谢罪,也应给予理解与尊重.
20.
(1)概括:
①故事想象奇妙②主意凡③显示古人无比澄澈的心④4剪除心中阴翳的智慧(每点各1分)
(2)①第一段中的“纸月亮指的是纸月这个故事中古人用纸剪成的月亮
②第六段中的“纸月亮”指的是创造一种心情劝慰自己,或排解心头苦涩忧愁的方法(每点各2分)
(3)①作者所提倡的“创造月亮"实际上就是一种自我解救的方法.
②2无论在怎样的困境中,心里多么难受都能劝慰自己,鼓励自己,剪除自己心中的阴翳,给自己创造快乐和希望的心情.(每点各2分)
(4)①对词句有自己的理解②联系生活经验有自己的体验,如:
在不知不觉中磨练了自己的意志力,胆魄,使自己更为独立、勇敢、坚强(每点各2分)
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