六年级作文之小学升初中语文作文.docx
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六年级作文之小学升初中语文作文
小学升初中语文作文
【篇一:
2014年小升初语文考试作文题目】
2014年小升初语文作文题目预测
一、小学生活即将结束。
回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?
请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
二、材料:
李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!
……要求:
根据提供的材料自拟文题,抓住”感到意外””这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
三、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
四、”尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
五、题目:
可爱的______
要求:
先补充完整题目,可以填人或小动物,如”表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
七、我很感激她(他)
要求:
审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
八、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
九、我们玩得真快活
要求:
1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
十、题目:
告诉你一件新鲜事
要求:
选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上十一、他(她)这样做不好
提示:
写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
要求:
(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(2)字数在500字左右。
十二、我__________这堂课
要求:
从”喜欢”、”不喜欢”、”讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。
要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
十三、温暖
要求:
(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)文章在400字以上。
十四、那件事,我总忘不了
要求:
要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
十五、再见了,老师
提示:
五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、愉快的一天
要求:
(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确,叙事具体。
(3)450字左右。
十七、我学会了_______
要求:
(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。
十八、想起这件事,我就_________
要求:
(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)字数在450字左右。
十九、我得到了_________
要求:
(1)在横线上填上一个适当的词语,如”表扬”、”锻炼”、”理解”、”教育”、”关心”、”教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
(3)450字左右。
二十、真了不起
提示:
在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕”了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
1、材料:
我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时,我脚下一滑,摔到了。
我们失败了。
我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
要求:
(1)自拟题目
(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。
提示:
(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。
(2)可描写第二场比赛的场景。
2、题目:
根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去?
?
要求:
(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。
(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。
3、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料:
六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。
小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。
推选的过程结束后了。
妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:
“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。
”要求:
(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。
(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
(3)中心明确,内容具体、文从字顺。
(4)书写认真,卷面整洁。
4、在一次以“那一刻,我激动不已”为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。
轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?
请把它写下来。
文题:
那一刻,我激动不已要求:
(1)选材有时代感,叙事完整。
(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。
(3)结构完整,语言流畅,550字左右。
5、题目:
我尝到了提示:
在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能
品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能?
?
请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:
学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜?
?
),然后写一篇500字左右的记叙文。
6、题目:
我眼中的提示与要求:
在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。
请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。
文题不限,字数不少于500字。
7、题目:
心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求:
1。
仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方是什麽,是什麽让你如此感动。
2。
联系现实生活中你耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感情。
3。
可结合文章内容展开丰富的联想。
4。
语句通顺,不少于500字。
8、改写《墙角的垃圾》要求:
(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。
(2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。
墙角的垃圾
(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。
(2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。
(3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!
“这是哪个懒鬼,扫到这里放着?
”(4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。
(5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。
(6)教室门外墙角,干干净净真好!
9、请你在下面两题中任选一题作文。
(1)亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事?
?
请你以《我最爱》为题,写一篇500字左右的文章,除诗歌以外,文体不限。
(2)以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料:
从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。
父亲得病后,儿子好逸恶劳,果园渐渐荒芜了。
老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:
“我有一罐儿金子,就埋在果园里?
。
。
”儿子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。
埋葬老人后,儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他。
因给园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨子获得大丰收。
这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。
要求:
(1)你若写第1题,先将题目补充完整。
(2)你若写第2题,要在不违背原意的前提下,加以想象拓展。
10、题目:
一节语文课带给我的欢乐提示:
自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。
这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼?
?
它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。
就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。
请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。
要求:
(1)写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情。
(2)记叙内容要具体、中心明确。
语言连贯通顺,突出个性和文采。
11、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。
他们曾深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。
从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章。
写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。
题目:
他(她)深深地打动了我
12、题目:
当我的时刻要求:
(1)在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整。
(2)情感真挚,恰当地运用各种描写手法。
(3)不少于500字。
13、题目:
感受要求:
补充题目,在横线上填上合适的词语(如成功、激情、幸福、真情、生命?
?
)写一篇500字以上的记叙文。
14、题目:
第一次感受提示与要求:
(1)生活像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友谊,什麽是成功?
?
只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。
成长的过程正是这些感受不断积累的过程。
将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。
(2)先在“”处把题目补充完整,然后把题目抄在作文格里。
(3)写一篇不少于500字的记叙文。
15、以“我长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:
(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。
(2)要写自己的真情实感。
16、题目:
留在记忆深处的一件事要求:
联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受,写一篇500字左右的记叙文。
历届“小升初”作文题目18个
1.请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料:
六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。
小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。
推选的过程结束后了。
妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:
“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。
”要求:
(1)先把小升初作文题目抄写在第一行,再写作文。
(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
(3)中心明确,内容具体、文从字顺。
(4)书写认真,卷面整洁。
2.在一次以“那一刻,我激动不已”为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。
轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?
请把它写下来。
文题:
那一刻,我激动不已要求:
(1)选材有时代感,叙事完整。
(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。
(3)结构完整,语言流畅,550字左右。
3.小升初作文题目:
我尝到了提示:
在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能?
?
请根据自己要写的内容,把小升初作文题目补充完整(横线上可以填:
学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜?
?
),然后写一篇500字左右的记叙文。
4.小升初作文题目:
我眼中的提示与要求:
在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。
请确定所要写的内容,把小升初作文题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。
文题不限,字数不少于500字。
5.小升初作文题目:
心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求:
1.仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方是什麽,是什麽让你如此感动。
2.联系现实生活中你
【篇二:
小升初语文经典范文】
小升初语文范文(一周背一篇)
亲情:
母爱无价
母亲,一个独特而神圣的字眼;一组辛苦而甜蜜的词汇;一句永恒而崇高的称呼;一位平凡而伟大的人物?
?
?
?
——题记孟母三迁,育儿择邻。
家喻户晓,久传不衰。
岳母刺字,教子报国。
妇孺皆知,脍炙人口。
并非每位母亲都有过这样家喻户晓,千古流芳的壮举,但他们为儿女时刻挂念的那份情愫,在爱的天平上,它们等值。
母爱缠绵,似涓涓细流,母爱温馨,似和煦春风。
母爱是殷切的目光,是幸福的怀抱,
是热情的吻别。
在遭受挫折困窘落魄是,谁不期望母亲那关切目光的鼓舞,语重心长的扶持;在阔别家乡衣锦还的时候,谁不希望与母亲深情的拥抱,真情的倾吐;在辞乡投异的送别时,谁不渴望母亲那深深的吻别,殷殷的叮咛。
母亲,就是给你鼓舞,给你关怀的那个人。
她的爱给人以归宿的温暖,拥抱的快乐。
母爱无私,母爱伟大。
母亲是人世间最美丽的女人。
无须胭脂水粉,自然超凡脱俗。
母亲,就是帮你换尿布,送你上幼儿园的人,是你沉沦迷惘时为你打气的人,是你事业有成时为你祝福的人,是你百忙工作后为你准备好晚餐的人。
她是你的生命给予者,也是你的终身维权者,在强敌入侵你的时候,她不惜豁出自己的老命来使你获得重生。
而这一切一切,当你不经意撷起往事里的一粒沙尘,细细回味,它已变得熠熠发光,俨然珍珠的光泽。
母爱真诚,母爱永恒。
母爱就像一个圆圈,没有起点也没有终点。
它没有棱角,可以包容你的好与不好。
她永远记得作为胎儿的你调皮的用小脚揣她的肚皮,也永生难忘你牙牙学语,第一次喊她作“妈妈”的兴奋与激动,你成长的一幕幕就像好看的电视剧一样在她的脑海里常年上演,让她品味到幸福的滋味。
在你呱呱坠地的那一瞬间,她就认定了你是她的世界,是她的希望,是她的永恒。
这就是母亲,一个给你乐土,并永远为你撑开人生旅途上的一片绿荫的人,一个为你导航,并永远为你展出一片供你遮风避雨的港湾的人!
人世间最割舍不断的情感莫过于亲情,而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。
因此,母爱伟大,母爱永恒!
大爱无言
王小贤
有人常说,母爱如春天的花朵;母爱如冬日的暖阳;母爱如黑暗中的灯火?
?
母爱是无私的爱,甜美的爱!
可有一种爱却总被人遗忘,那就是——父爱。
——题记
父亲通常在我们心目中的形象是:
高大、严肃、苛求的。
从小时候开始,爸爸给我的感觉就是很凶的,不太敢与爸爸说话。
父爱是无声无言的,他不太喜欢表露自己的感情,所以我和爸爸坐在一起的话,几乎没有话可说!
这天,我刚刚上完学回家,爸爸突然心血来潮说要叫我做数学题,我本来还快乐轻松的心情,从高处跌倒了谷底,心里充满了恐惧,生怕出个差错就会被爸爸批评一顿。
我紧张得连气都不敢出一声,空气仿佛都冰结了。
我把书包放在了沙发上,乖乖的坐在了椅子上。
我拿出奥数书,掀开第一页,爸爸开始给我讲起来。
可是,由于爸爸是一个爆脾气,我心神不定的时候做错了一道题,爸爸开始训我了,我不由自主地眼泪就夺眶而出,可是爸爸看到我这副模样并没有心软,反而骂得更凶了!
我只好憋住,把眼泪给憋吸了回去。
可我的身体还在颤抖。
接下来的事就更惨了,爸爸追着我满屋子的打,我一边哭一边躲,可最后还是被抓到了。
那件事后,我更加怕爸爸了,可是有一天晚上,我在爸爸妈妈的房间门口听到了这样的对话:
“那天真不应该打她!
”爸爸说道。
“算了吧,都过去了。
”妈妈说。
“那天的火气实在是太大了,本来也不想再发火了。
”爸爸说,“以后,应该多关心她,她也大了,不应该再去打她了!
”
“别自责了?
?
”
回到房间后,我总感觉心口好像被什么东西堵住了?
?
后来,爸爸打我的时候就少了,最多也就是唠叨几句。
后来,我也越来越明白,父亲的爱,不善于流露。
平时,虽然他总是严肃的对待你,可是其实在他心中你比什么都重要。
有一种爱叫做父爱,虽然他不如母爱亲切,但是它依然是一种最伟大的爱。
也让我明白了,最深的爱它不会用很多语言表达,只会默默的支持你。
大爱无言,请不要忘记,有一种最深的爱叫——父爱!
慈爱深深
陈艺文
点了痣之后,我的生活没有了色彩:
没有辣椒,没有酱油。
每一次,我都忍不住想吃辣椒,毎遇到这种情况,奶奶的话便在耳边响起:
“你吃啰,吃了以后留下一个难看的疤痕,丑死了!
”可有时也会忍不住“犯忌”,犯了以后又懊恼不已。
回到学校,我有些心烦——要怎么吃饭?
中午,学校吃蒸蛋,还好;可晚餐呢?
没想到奶奶竟送菜来了。
我知道,她在家里很忙很累,却在百忙之中为那个认为奶奶偏心的孙女送菜。
我心里知道,奶奶是爱我的,不会因为又一个孙子的出生而转移。
闻闻饭盒里浓郁的香气,刚准备抬头说声“谢谢”,却看着她那微笑的眼睛而无法开口,那微笑的眼睛像菜香一样,浓浓的,浓浓的?
?
之后,除了那个一见面就对我唠叨不停的星期一,其余每天中午,奶奶都会提着佳肴,站在寄宿部的铁门之外,生活老师去帮我拿过来。
想到这些,我一阵揪心,奶奶提着饭盒为我送菜,站在铁门之外的画面,我真的不敢看。
奶奶吸烟,按照她吸烟的年数,我愈发为她担心。
在家里,经常听到她的咳嗽声;奶奶的眼睛也不好,到菜市场买菜,奶奶连钱都看不清,面对菜老板的轻蔑和不耐烦,我有些生气,再三劝说奶奶不买了,她却说:
“你和弟弟还得吃饭呢”!
有许多次,我试图让奶奶去检查身体,她说:
“你奶奶身体好着呢”!
奶奶一辈子没有过过什么好日子。
她还在她妈妈肚子里的时候就差点坐了牢,当时,是鬼子侵略中国的时候,奶奶一家被鬼子抢得干干净净?
?
奶奶从出生到后来抚养爸爸叔叔,一直过着艰苦的日子,还好挺过来了!
现在,爸爸走出家乡,进城干出了一番事业?
?
直到现在,她还是辛辛苦苦地抚养我和弟弟,她只希望我和弟弟开开心心的,还一个劲地为家里省钱,卖废纸,卖瓶瓶罐罐,每换回钱后便抓着零零碎碎的钱像个小孩子似的对我呵呵地笑。
母爱似天空,父爱似大海,可对我而言,怎及这奶奶深深的慈祥之爱?
?
?
友情:
友谊
罗姚
友谊如珍珠,我们共同穿缀成一串璀璨的项链;友谊如日记,我们一起书写,留下一行行美好的回忆;友谊如长河,我们携手走过,溅起一朵朵欢乐的水花。
——题记
快临近毕业了,在我这六年中最记忆犹新的是我与一位叫“杨丽娜”的同窗产生的友情。
我们俩是真正的朋友,因为我们不仅是生活上玩耍的伙伴,还是学习上的竞争对手。
在放学的路上,总能看到我们俩一蹦一跳的影子,路上你说我笑的,感觉好极了。
我们家距离不是很远有时她来我们家来玩,还来到我家来参观我的房间——那是第一次有同学来我家。
我们是形影不离的伙伴,不管是生活还是学习,我们俩都不分上下。
在学习上我们俩互帮互助,相辅相成。
我们俩在学习上交流地尤为激烈。
快期中考试了,我与她都集中精力投入到了学习中去了。
在一次模拟考试她比我整整多了3分,我心里有些不是滋味,心想:
同一个班级,同一个老师为什么我与她有这么大的区别了。
她安慰我说:
“你有什么不懂可以问我,当然你对我也一样。
”我笑了笑,点点头。
期中考试,我心里有一种说不出的紧张,相信她也一样。
这次考试老师说我们俩超常发挥,但是我比她高出了一分,可是她觉得没
有什么的,还是一样落落大方、活泼,我是哦:
“是你的优秀成绩才让我有了偌大的上进心。
”她只是笑了笑,什么也没说,后来我转学了?
?
友谊是沟通的桥梁,是雨后的彩虹,是永生的真情。
岁月如海,友情如歌
李颖
有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收;有一束花闻了很久,枯萎了还不肯丢;有一种友情,希望得到永久,即使青丝变成白发,也在心底默默地保留?
?
——题记
那天上午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烤焦一样。
看到这么好的天气,我以为会下雨的悬着的一颗心终于落地了。
可是到了下午,老天不作美,不一会儿,天空就阴云密布了。
一眨眼,一道银光划破天空,雷公吹了一声哨,雨姑娘就洒出了最多最好的珍珠来了。
放了学,大家都“各奔东西”,我呢,一个人傻愣愣地站在校门路边,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢,足以让我洗上一个大澡。
忽然,一把伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,我的好朋友,赵朵在我的后面,她甜甜地笑着,说:
“来一起回家吧!
”我太高兴了,和他说说笑笑走入雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。
不一会儿,我们就要到分岔口了,看来,我只能拼一下了。
我正打算冲进雨中,他突然说:
“给,这把伞你撑去吧!
”我说:
“这怎么行呢?
?
”不等我说完,他硬把伞塞入我的手中,转身跑入雨中,还给了我一个大大的微笑。
不小心,伞掉了下来,雨打在我的脸上、身上,分不清哪儿是泪,哪儿是雨?
?
相逢是首歌,歌手是你我,人生路上彼此坚定、感动,感恩,感谢有你,陪我走过漫漫人生路上——岁月如海,友情如歌!
感恩、感谢:
感恩的心
“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜......”每当我听到这首歌,心里便想到了妈妈那忙碌是的身影,为我操心劳累而日渐消瘦的脸庞,历历往事便浮现在我的眼前。
6岁那年深秋,我发高烧,体温在40摄氏度左右,睡觉时身子都滚烫滚烫的,把妈妈都烫醒了。
妈妈担心,而爸爸正在公司里忙,赶不回来。
于是,妈妈就立即背着我往医院那儿跑。
到了医院,又把我背去挂号、取药、排队挂水,我每天都要挂三瓶水,要挂很长时间,我在那儿挂着挂着就睡着
了,而妈妈却连眯以下的想法都没有。
就这样,连续熬了一个星期之久,妈妈每天只能睡一会儿,她把精力全部度集中在我的身上。
因为我一直发烧,体温总是无法下降,妈妈很担心,吃不下睡不好。
我在妈妈的精心照料下总算退烧了,而原本身体就虚弱的妈妈却累垮了。
妈妈满嘴害着疱疹,嘴肿的像猪八戒,疼得不能吃饭甚至连水多不能喝。
为此妈妈住了好久的院,我感到很难过。
冬天到了,妈妈怕我冷,总是在帮我辅导完作业等我睡下后,连夜帮我织毛衣。
有时我都睡了一觉,她还再帮我织毛衣;甚至到了夜深我都睡了好几觉了,她仍然在灯下为我编织,妈妈总是这样为了我不辞劳苦。
如今,白发已爬上妈妈的额头,她为了我付出了许多许多,而我又为妈妈做了什么呢?
母爱像树叶,我像蚂蚁,树叶载蚂蚁,平稳过河去;
母爱像大树,我像小小鸟,大树为小鸟,遮风又挡雨;
母爱像阳光,我像青的草,阳光照小草,茁壮地成长;
母爱像露水,我像小花朵,露水润花朵,越长越漂亮?
?
母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是最纯洁的!
这时我耳边又传来了那熟悉的旋律——“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜?
?
”真的好感谢我有一个这样的好妈妈
难忘的?
?
抹不去的记忆
金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。
留下的是一串串美好的回忆。
但也有不堪回首的憾事。
就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个下午?
?
太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。
只有那知了还骄傲地叫着:
“知—了—”。
然而就在这时,“游击队”出发了,这次的目标是桃园的桃子。
我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。
我吓得浑身发抖,刚
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