敬畏大学生活珍惜美好时光.docx
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敬畏大学生活珍惜美好时光
序
二零零八年那個夏天
我們相約好在一起
走過軍訓洗禮
和入學的面試
還有杯具的考試
還記得昆承湖放風箏
還有風車農莊的星空
還記得運動會
還有迎新晚會
我們一起高聲唱
古韻虞山常熟理工在我心中最亮
在那年夏天有最感動的陽光
照亮我前方
它是我的燈塔
並肩穿越大學時光
古韻虞山常熟理工永遠是最閃亮
每一個冬天都給我溫暖懷抱
無數顆心
有勇氣和堅強
相親相愛我們的天堂
常熟理工最亮
【活动背景】
为响应学校党委号召,也为了充实我们的组织生活,真正起到组织生活应用的作用,本支部决定开展一次党日活动以增强组织生活的纪律性和活泼性,提高党内批评与自我批评的主动性和积极性,促进党员同志之间的互相帮助和互相进步。
我支部全体党员积极热情地讨论了最佳党日活动方案。
方案以集中讨论的形式展开,以纪念建党89周年、建国61周年为契机,以创先争优为动力,将在2010年11月29日—2010年12月12日开展“践创先争优,促和谐校园”系列党日活动。
我们将采取集中开展活动和充分利用网上资源分散学习相结合的形式,按照“敬畏大学生活,珍惜美好时光”、“常怀感恩之心,励做文明学子”以及“记录美好瞬间,展现榜样风采”三个篇章进行。
【活动内容】
本次活动旨在响应”关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案-----常理工委[2010]18号”之:
(1)推动科学发展。
学校各级党组织和党员要认真贯彻落实党的教育方针,巩固和扩大深入学习实践科学发展活动成果,建立健全科学发展的长效机制,不断提升办学能力和办学水平,将党的政治和组织优势转化为学校科学发展优势,推动教育事业又好又快发展。
(2)促进校园和谐。
践行社会主义核心价值体系,营造崇尚先进,积极向上的校园风气。
学校基层党组织和党员积极和参与平安校园,和谐校园等创建工作,计时了解和掌握师生的思想动态,不断提高凝聚人心化解矛盾的能力。
(3)发挥党员的作用充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。
【活动目的】
校风创优的总体目标是:
继续保持省文明学校的称号,建成全省高校和谐单位,创建省市级文明单位。
校风创优的主要任务是:
(一)以核心价值体系为导向,推进和谐学校建设。
按照构建和谐校园的要求,努力实现人员发展的和谐、校园关系的和谐、学校和社会的和谐。
通过坚持不懈的建设,把我校建成省高校党建先进基层单位,建成江苏省高校首批和谐单位。
(二)以校园文化建设为重点,推进文化校园建设。
实施校园文化建设规划,着重从文化精神、文化课程、文化活动、文化设施、文化制度等方面加强建设,在办学理念认同、管理制度建设、学术环境营造、文化品牌形成、校园环境优化、教学科研条件建设等方面形成标志性成果,努力建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化,实现我校既定的校园文化建设阶段性成果。
(三)以文明创建活动为特色,推进文明校园建设。
实施群众性精神文明创建活动,包括干部形象工程、教师师表工程、学生风采工程,规范师生员工的日常行为,践行“三风”建设要求,塑造人员良好形象。
努力使校风建设大见成效,使我校保持省文明学校称号,并整体跨入省市级文明单位的行列。
(四)以综合治理考评为抓手,推进平安校园建设。
确保学校正常的教学、工作、生活秩序,确保高校稳定。
通过几年的建设,把我校建设成江苏省高校平安文明校园。
【活动策划】
1.从自我做起,认真规划
为积极配合学校“构建和谐校园”的工作目标和三大工程之基础文明建设的开展,同时体现大学生党支部忧学校之忧,忧同学之忧,为迎接百年校庆做出自己的贡献,体现以人为本,处处体现人文关怀的支部工作理念,特针对校园中同学们存在的对未来生活的迷茫及困惑的现象,我们将发起“我的青春我做主”的签名留言行动,使同学们增强对自己未来的规划能力,对自己将来美好生活的责任感和使命感,从自我做起,努力为将来而奋斗。
此举也是考虑到学生党支部应多做好事实事,加强大学生党支部的影响力和宣传力度,以配合学校的三大工程之党建工程,以及学院的党的后备力量的培养工作。
2.走访优秀学子,学榜样风采
一年来,我院进一步加强学风建设、教风建设和校风建设,优化育人环境,全面推进素质教育,取得了良好的成效。
我院广大学生刻苦学习,努力进取,不断提高自身综合素质,涌现出了一批德、智、体、美全面发展,具有较高思想觉悟,立志为社会主义建设奉献才智的优秀学生。
这些优秀学生中有思想进步,关心集体,热心为同学服务的学生干部;也有勤奋刻苦,善于钻研,成绩优异的学习典范;更有志存高远,虽身处困境仍执着前行的自强之星。
为了全面弘扬先进,激励全体学生奋发向上,继续创造新的辉煌,保持良好的校风学风,我们将互动采访深入挖掘优秀靴子的典型事迹,并通过展评的形式,用最朴实的语言,展现他们的风采,并让所有同学共同感受身边榜样的力量,更将以他们为榜样,努力使自己成为有责任、有担当的新时代的大学生。
3.正视党的思想,学习实践并进
我校深入学习实践科学发展观活动已经全面展开,在学生党员中开展深入学习实践科学发展观活动是我校学习实践活动的重要组成部分。
而作为学院第四党支部的一员,我们自觉认为需要且必要以实际行动来学习和贯彻党中央科学发展观的思想。
学生党员应该:
学习为主,实践并进,双剑合璧,和谐发展。
主要围绕解放思想、学习贯彻科学发展观进行,主要的目的与任务,就是学好理论,统一认识,转变观念,提高思想觉悟,结合所学专业,结合自身学生党员身份,贯彻和落实科学发展观到实践中去。
我们作为学生党员更要根据要求,结合实践,创新方法,带头认真学习党的思想,准确把握党的思想的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实党的思想的自觉性和坚定性;进一步解放思想,凝聚共识;要深入广大同学中间,带头开展关于学习党的思想的活动;还要把向书本学习和向实践学习结合起来,以“充分发挥学生党员的示范作用”为重点。
我们决定开展一次以“大学生党员正其义是否可以谋其利”为辩题的辩论赛,使学生党员深入思考、讨论,进一步开阔视野、开阔思路,真正做到认识有深度、学习有提高、实践有成效。
【活动方案】
1.“我的青春我做主”的签名留言行动
(1)前期活动准备
确定活动主题:
请同学们留下对自己未来的打算或想法
活动分工:
外联工作:
邀请学生记者;另外,对于学校主要媒体校广播站等注意联系沟通,以期他们的配合,请广播台在活动开始当天发布新闻,播出广告。
内联工作:
需要支部成员专人负责统一指挥协调,做好支部成员的组织工作,力求保证所有成员统一认识,力合一处,提高效率。
宣传工作:
安排专人向有关部门联系,借好宣传板
后勤工作:
活动当天负责摆放宣传板,借、搬签名活动需使用的桌子两张,并购置签字水笔,纸条若干。
统筹工作:
负责活动全局的统筹及特殊情况的协调和处理。
(2)活动实行阶段
活动地点:
选取校园内人流量最大的一常客隆超市(大学生活动中心)门口的空地
活动时间:
2010年12月1日下午1:
30——3:
30
活动内容:
首先于1:
00之前将设施等安排停当,包括桌子、宣传板的位置。
1:
30签名留言活动正式开始。
在活动场地四周安排一些同学为来往同学作扼要活动介绍以引导大家前来签名留言,充分考虑到给同学提供方便,如帮助签名同学拿书本、水杯等物,同学签名留言后一定要对他们说谢谢。
注:
活动过程当中请学生记者跟踪全过程采访,最好请他们也能采访几位活动参与者;支部也应安排专人拍照记录活动进展情况。
签名活动结束后,将参与同学的签名留言保存起来,并及时归还宣传板。
(3)活动后期安排
联系的相关媒体对活动加以客观翔实的报道,尤其充分利用校园网,在经管学院网页上发表新闻报道,将活动情况及相关照片上传,并致意感谢大家的参与。
2.互动采访深入挖掘优秀学子
(1)前期活动准备
确定活动主题:
通过走访优秀学子,学榜样风采
活动分工:
外联工作:
邀请学生记者;另外,对于学校主要媒体校广播站等注意联系沟通,以期他们的配合,请广播台在活动开始当天发布新闻,播出广告。
内联工作:
需要支部成员专人负责统一指挥协调,做好支部成员的组织工作,力求保证所有成员统一认识,力合一处,提高效率。
宣传工作:
确定优秀学子的空闲时间,在保证不打扰他们的前提下对他们进行采访
后勤工作:
活动当天负责记录与优秀学子的对话内容,并准备好相机、记录本,笔若干。
统筹工作:
负责活动全局的统筹及特殊情况的协调和处理。
(2)活动实行阶段
活动地点:
大学生创新实验室、自习教室以及图书馆
活动时间:
2010年12月4日整天
活动内容:
将小组人员分成三组,分别走访大学生创新实验室、自习教室、图书馆三个地方的优秀学子。
首先对优秀学子们进行采访,对他们提出一些关于学习、生活及思想等各方面的问题,并请记录员记录对话内容。
也可以与优秀学子们探讨请教一些学术性的题目,或者观察他们是如何进行实验操作等。
注:
活动过程当中一定要尽量避免打扰其他人的学习,并且采访结束后一定要对优秀学子们表示对支持我们活动的感谢。
活动过程中也要请学生记者跟踪全过程采访,最好请他们也能采访几位活动参与者;支部也应安排专人拍照记录活动进展情况。
走访活动结束后,将与优秀学子的对话内容及留影保存起来。
(3)活动后期安排
联系的相关媒体对活动加以客观翔实的报道
充分利用校园网,在经管学院网页上发表新闻报道,将活动情况及相关照片上传
通过照片和海报形式展出优秀学子的榜样风采
3.“大学生党员正其义是否可以谋其利”辩论赛
(1)前期活动准备
确定活动辩题:
作为一名党员,必须通过勤奋学习和实践锻炼,牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观,还应具备奉献社会的崇高精神,那么,在义与利面前,大学生党员正其义是否可以谋其利呢?
正方:
正其义当谋其利
反方:
正其义不谋其利
活动分工:
外联工作:
邀请学生记者;另外,对于学校主要媒体校广播站等注意联系沟通,以期他们的配合,请广播台在活动开始当天发布新闻,播出广告。
内联工作:
需要支部成员专人负责统一指挥协调,做好支部成员的组织工作,力求保证所有成员统一认识,力合一处,提高效率。
宣传工作:
确定正反方个四位辩员,并请他们根据各自观点准备好材料
后勤工作:
确定比赛时间地点,安排好比赛的评委嘉宾、选定主持人、记分员和计时员以及监赛人员。
准备好比赛必要的评分表等。
观众也应调派,每方约十五人。
统筹工作:
负责活动全局的统筹及特殊情况的协调和处理。
(2)活动实行阶段
活动地点:
一间空教室(待定)
活动时间:
2010年12月8日下午1:
30——3:
30
活动流程:
1、辩论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则评委及点评嘉宾
6、辩论比赛:
(1)、陈词共12分钟
①正、反方一辩发言各3分钟
②正、反方二辩发言各3分钟
(2)、盘问阶段共4分钟
①提问用时10秒,回答用时20秒
②各队累计用时2分钟
(3)、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟
(4)、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟
时间提示:
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。
攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。
其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。
终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
7、规则评委及点评嘉宾退席评议
8、观众自由提问时间
9、规则评委入席,点评嘉宾评析发言
10、宣布比赛结果
11、辩论赛结束
评分标准:
1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。
2、迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。
3、反映敏捷,应对能力强。
4、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。
注:
活动过程中要请学生记者做好拍照记录;支部也应安排专人拍照记录活动进展情况。
(3)活动后期安排
联系的相关媒体对活动加以客观翔实的报道
充分利用校园网,在经管学院网页上发表新闻报道,将活动情况及相关照片上传
【活动经费预算】
单价(元)
数量
金额(元)
汇总(元)
便签本
3
10
30
77
笔记本
3
3
9
笔
2
5
10
纯净水
0.8
10
8
冲印照片
1
20
20
【活动总结】
Partone:
“我的青春我做主”的签名留言行动
新闻报道:
物电学院电子信息工程学生党支部创先争优党日活动在行动
(通讯员李德勋/报道)12月1日下午1:
00,物理与电子工程学院电子信息工程学生党支部开展“践创先争优,促和谐校园”创先争优系列党日活动之“敬畏大学生活,珍惜美好时光”。
针对校园中同学们存在的对未来生活的迷茫困惑的现象,该支部于大学生就业活动中心门口组织发起了“我的未来我做主”的签名留言活动。
在活动现场,党支部同学扼要地为来往同学做了活动介绍,引导过往学生签名留言,将自己的理想、大学生活规划写在贴纸上,然后集中到展板上展示出来。
此举使过往和参加活动的学生增强了对未来的规划能力,增加了他们对将来美好生活的责任感和使命感。
过往的学生积极参与到活动中,“我的大学目标就是从各方面提升自己的先进性,争取加入中国共产党,同时努力学习,为考研打下坚实的基础。
”现场的一位学生如是说。
据活动相关负责人介绍,此次活动配合了学校“构建和谐校园”的工作目标和三大工程之基础文明建设的开展,同时也体现了大学生党支部忧学生之忧,喜学生之喜的工作作风。
照片欣赏:
活动开始啦!
快贴满了噢!
她正认真写着……
写好了,快贴上吧~
结果分析:
通过本次活动,希望同学们增强对自己未来的规划能力,对自己将来美好生活的责任感和使命感,从自我做起,努力为将来而奋斗。
另一方面,践行创先争优,履行党员职责!
首先,在同学们写好自己的规划后,经过本次活动的策划成员认真筛选,把写得不错的让他们自己贴上去。
同时我们也保留了一些写得迷茫的,消极的贴纸,为我们统计作后备。
展板展览结束后,我们搜集好贴纸进行统计。
本次活动参加人数共计312人:
▲大一学生中:
80%左右的同学认为首目标是把英语四六级,计算机二级考过,期末考试不挂科就行,有时间就做一些兼职,对未来没有更多的规划。
13%左右的同学对未来畅想了一下,有的要考研,有的毕业后想找个好工作,或者自己做老板等等。
其中有85%同学想在大学期间加入中国共产党。
剩下的同学认为刚刚步入大学应该好好玩玩,未来太遥远了。
▲大二学生中:
75%左右的同学认为首目标是把英语四六级,计算机二三级考过,同时再想考一些其他的证书,为将来找工作做好准备。
22%左右的同学热衷于做兼职,比如做家教之类的,为将来步入社会积累点经验。
其余的没有明确指出目标。
▲大三学生中:
63%左右的同学想学好一门专业课,将来找一个跟自己专业相符的工作
22%左右的同学掀起了考研热,想考上自己心目中的学校,实现自己最初的梦想。
10%左右想自己创业,做自己的老板。
从总体上来看,我校大学生大部分以学习为重,有明确的奋斗目标,只有少部分漫无目的的在学校’混’日子,希望通过展板展示积极向上的规划与目标的标签,给以他们提示,引领他们树立正确的价值观!
Parttwo:
互动采访,见证校风建设
——学习榜样
新闻报道:
物理与电子工程学院学生第三、四党支部考察学风
(通讯员李德勋/报道)12月4日至6日,物理与电子工程学院学生第三、四党支部预备党员开展了为期三天的学风考察活动,他们于逸夫图书馆、学生宿舍、自习教室对学生党员、学生干部以及学生群众三个群体进行了考察,通过测评表、调查问卷、采访等形式深入了解了物电学院大学生的学习观念、思想动态、生活作风等。
考察结果表明,物理与电子工程学院较多大学生刻苦学习,努力进取,不断提高自身综合素质,涌现出了一批德、智、体、美全面发展,具有较高思想觉悟,立志为社会主义建设奉献才智的优秀学生干部,这些学生思想进步,关心集体,热心为同学服务。
也有勤奋刻苦,善于钻研,成绩优异的学习典范。
预备党员们在考察走访中也与这些成绩优异的学生进行了热切的交谈,向其讨教学习方法与经验,为广大学子提供学习之道,也为促进学校良好的学习氛围,将创先争优落实到学风建设之上。
考察中也发现,仍有部分同学沉迷于游戏,学习成绩不如意、生活作风不良,预备党员们与他们进行谈话,向他们列举了优秀典范的先进事迹,希望他们端正自己的思想,跟上大家的步伐,在各个方面得到全面认识,努力拼搏,实现梦想,为和谐校园的建设出一份力量。
物理与电子工程学院学生第四党支部书记朱强老师在细致了解考察结果后指出,一年来,物电学院进一步加强学风建设、教风建设和校风建设,优化育人环境,全面推进素质教育,取得了良好的成效。
活动要旨:
通过星期六,星期天的走访,收获不菲:
星期六,星期日本来是双休日,许多同学一般会在宿舍里休息或走出去玩玩,但是在依然能抓拍到许多同学认真学习的场面,可见我校抓学风建设很有成效。
当然目的在于希望大家向经常在这些地方认真学习的好榜样学习学习。
照片欣赏:
考研教室书堆积如山……
图书馆座无虚席……
实验室
宿舍挑灯夜读……
Partthree:
“大学生党员正其义是否可以谋其利”
新闻报道:
物电学院学生党员组织辩论赛端正团员入党动机
(通讯员高烨/报道)12月8日晚6:
30,物理与电子工程学院电子信息工程学生党支部携手10电信班
(1)班于闻道楼2316教室开展了以“敬畏大学生活,珍惜美好时光”的创先争优系列党日活动。
此次活动以辩论赛为形式,深化了创先争优活动中“以党建带动团建”的工作,旨在让大一学生对入党动机有更全面的认识。
电子信息工程学生党支部书记朱强,学生党员万宫玺、王俊担任评委。
此次辩论赛的辩题是“大学生党员正其义是否可以谋其利”,共分为九个环节,分别是一辩陈述、正方四辩盘问反方一辩、正反方二辩发言、正反方三辩盘问对方一辩、正反方三辩小节、自由辩论、观众提问、总结陈词、评委点评。
场上的辩手们辩论激烈,旁征博引,你来我往,互不相让,很快比赛进入了白热化的状态。
正方提出“大学生入党的目的不是为了一己私利”,反方针锋相对地以胡长清是个党员,却为一己私利而锒铛入狱的例子进行反驳。
随后,辩论赛进入评委点评阶段,万宫玺首先对各位辩手的出色表现给予了肯定,也提出了辩论中存在的偏题与语速略慢的问题。
最终辩论赛以正方82分高于反方80.6分的成绩获得胜利。
在辩论赛的尾声,辅导员朱强向大家介绍了入党的流程,并教育每位同学树立正确的入党动机,持之以恒地为正己身、促先进。
照片欣赏:
成员小结:
珍惜大学每一天
-----敬畏大学生活,珍惜美好时光
大学生活是每一个人的人生中最宝贵的一段时间。
在大学里,我们学习专业知识,培养并且提高自己的专业技能,为将来就业或者深造打下坚实的基础;在大学里,我们广交朋友,互相学习互相竞争,收获属于自己的真正友谊;在大学里,我们远离家乡,远离父母,独立生活,学着处理日常生活中的点点滴滴;在大学里,我们力争上游,创先争优,努力做一个祖国合格的接班人。
因此这一次的党日活动我们物理与电子工程学院第三、四党支部就以珍惜大学生活为主题,意在通过这一次的活动让全院的所有学生了解大学生活的意义。
本次党日活动一共分为三个部分。
第一个部分是名为“我的青春我做主”的签名留言活动,意在通过学生签名留言来表达大学生内心对未来的规划,对自身的定位,同时也可以提醒每一位同学做一个有计划、有目标的大学生。
第二部分为“互动采访深入挖掘优秀学子”近年来,我院广大学生刻苦学习,努力进取,不断提高自身综合素质,涌现出了一批德、智、体、美全面发展,具有较高思想觉悟,立志为社会主义建设奉献才智的优秀学生。
学习这些同学身上的优秀品质,有助于更好督促自己,严格要求自己。
努力使自己成为一个符合新时代要求的大学生。
本次活动的最后一个部分为“大学生党员正其义是否可以谋其利”辩论赛。
这一部分活动和10电信1班联合举办,意在通过辩论赛对党员权利与义务有一个更深刻的认识。
作为电信支部的一名预备党员,我全程参与了本次活动。
在第一部分的签名留言活动中,给我印象最深的是很多同学对自己的未来都有美好的规划。
但是有一部分同学却还没有明确的目标。
我想其实不仅仅是大学生,每一人都应该对自己的将来有所规划,尤其是在校的大学生,现在正是处于长知识、长技能的关键时期,确实应该为自己做好计划,为将来踏上社会打下基础。
在本次活动的第三部分中,我担任了辩论赛的评委。
比赛过程应该说非常精彩,现场同学的反应也是比较热烈。
不说辩论赛本身专业程度有多少,就10电信1班同学准备而言可以说非常充分。
其中虽然没有党员和预备党员,但是大家通过辩论赛都表达了对党员权利义务的认识。
这对以后向党组织靠拢有着积极的意义。
大学时光是美好的,珍惜大学生活,争做一个优秀的大学生也是每一个新时代大学生应该努力的方向。
通过这一次的活动,我不仅从参加活动的同学身上学习到很多,也认识到对自己迄今为止的大学生活应该重新审视一下,作出一些修正,然后向着自己的目标继续努力。
万宫玺
物理与电子工程学院电子信息工程党支部
创先争优活动总结
——敬畏大学生活,珍惜美好时光
为了大力响应学校推进校风创优活动,把校风创优与弘扬现代大学、形成办学特色、和谐校园的精神,物理与电子工程学院第三、第四党支部开展了创先争优党日活动。
对于我们电信党支部来说我们的主题是敬畏大学生活,珍惜美好时光的活动,本次活动由吴益伟组织,08级电信3、4班预备党员参与完成。
我们的活动主要分为三个部分。
分别为:
一“我的青春我做主”留言活动,二:
“访榜样风采,学榜样力量”采访学习活动,三:
“大学生党员正其义是否可以谋其利”为辩题的辩论赛。
第一个活动——“我的青春我做主”的留言活动在常客隆门口开展,我们早开展之前便把一切准备活动都完成好,在中午下课后就早早的办起了活动,路过的好多学生看到了我们的这个活动都被吸引了过来,用我们事先准备好的便签纸写上自己的理想及在大学中的目标然后很严肃贴在了留言板上,也许在他们的眼中这不仅仅是一次留言更重要的是一个目标,一个等待他们去完成的目标,而这也正是我们开展这次活动的最终效果。
第二个活动是在平常的学习生活中寻找学习认真,综合素质高的同学。
一年来,我院进一步加强学风建设、教风建设和校风建设,优化育人环境,全面推进素质教育,取得了良好的成效。
我院广大学生刻苦学习,努力进取,不断提高自身综合素质,涌现出了一批德、智、体、美全面发展,具有较高思想觉悟,立志为社会主义建设奉献才智的优秀学生。
这些优秀学生中有思想进步,关心集体,热心为同学服务的学生干部;也有勤奋刻苦,善于钻研,成绩优异的学习典范;更有志存高远,虽身处困境仍执着前行的自强之星。
为了全面弘扬先进,激励全体学生奋发向上,继续创造新的辉煌,保持良好的校风学风,我们将互动采访深入挖掘优秀靴子的典型事迹,并通过展评的形式,用最朴实的语言,展现他们的风采,并让所有同学共同感受身边榜样的力量,更将以他们为榜样,努力使自己成为有责任、有担当的新时代的大学生。
第三个活动是开展一场辩论赛,由于人员有限,所以我们与10电信的一个班合办。
在我们的日常生活中,有好多党员做了好事却被人误解,那么大学生党员正义的同时是否也需要谋其利呢。
作为辩论的主题的10级学生辩论的相当出色,
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- 敬畏 大学生活 珍惜 美好时光