关于促进学习的演讲稿范文.docx
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关于促进学习的演讲稿范文
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篇一:
“学习年”主题实践活动推进会发言稿
今年以来我们按照工委“学习年”主题实践活动的总体安排结合地税工作实际认真组织开展读书学习“五十一百”争创和评选活动活动中我们以争创党组理论学习中心组示范点为重点促进全员学习将学习成果转变为促进作风转变和能力提升的强大动力推动了地税工作的科学发展我们的主要做法是:
一、以读书学习“五十一百”争创和评选活动为抓手打牢建设学习型机关的基础
按照活动要求我们把开展读书学习“五十一百”争创和评选活动作为建设学习型机关的有效抓手坚持领导带头创新机制丰富载体不断推动读书学习“五十一百”争创和评选活动的深入开展
一是坚持党组带头学习局党组制定学习计划和方案坚持运用党组集中学习、召开理论中心组读书会和工作点评等形式带头加强理论学习用中国特色社会主义理论体系武装头脑发扬理论联系实际的优良学风倡导学以致用遵循税收工作基本规律将学习的成果转化为推动工作的思路和措施今年6月29日在枣庄举行了党组中心组读书会紧密联系地税实际对全面提高组织收入水平进行了研究制定出台了《关于提高收入质量防范执法风险的实施意见》有力地促进了地税事业的科学发展
二是建立科学有效的学习机制借助地税系统垂直管理的优势在各级地税部门建立党组(党委)党建工作指导组下设办公室配备专职党务干部承担建设学习型机关、开展读书学习“五十一百”争创和评选活动等党建工作的组织工作年初在局机关大会上局领导就对学习争创活动进行全面动员部署明确目标分解任务落实责任;随后向机关和系统下发年度工作要点把读书学习争创活动作为重要内容各级党组党建工作指导组办公室认真抓落实、抓检查、抓督导建立起上下联动的学习组织机制营造了良好的氛围;为强化活动的指导还专门举办为期一周的培训班全系统80多名党务干部参加对学习争创活动等工作进行部署
三是搭建高效的学习载体利用视频会议系统每季度举办一次山东地税大讲堂邀请知名专家、学者进行授课组织全系统2万多名党员干部进行了收听收看开阔了视野增强了学习效果到目前大讲堂已经举办了三期;还举办了纪念建党90周年优秀征文评选活动全系统共征集作品1000余篇经专家评定选出优秀论文60余篇结集出版了《税海扬帆跟党走》一书下发全系统供党员干部学习使用;扎实开展“好书荐读”活动树立“好读书、读好书、读书好”的理念组织各支部推荐5本书目汇总大家的意见最后确定5本必读书目统一购买发给每个党员干部要求党员干部读后写出心得体会进行交流我们将在11月下旬组织一次大型读书体会交流活动评出优秀文章给予表彰奖励
二、以党性锻炼为主要内容丰富读书学习“五十一百”争创和评选活动的内容和形式
我们把党性锻炼作为活动的主要内容不断创新形式推动了学习争创活动的深入开展
一是树立身边的学习榜样局党组抓住纪念建党90周年重要机遇于5、6月份举办了优秀共产党员先进事迹巡回报告会18名报告人在6个市局做了巡回报告6000余名党员干部听取了报告6月底举办了庆祝建党90周年暨党建工作、道德模范颁奖盛典隆重表彰23个党建工作先进集体、32名党建工作先进个人、20名道德模范报告会、颁奖盛典为党员干部树立了身边的学习榜样事迹感人特色鲜明可敬可学使大家学有目标做有标准赶有方向
二是不断丰富学习内容以加强党员领导干部的党性锻炼为着力点不断丰富活动内容10月下旬在临沂举办了地税领导干部党性教育培训班局党组全体成员、处室负责人以及各市局长80多人参加了学习这次活动按照省委组织部的教育培训课程进行选取了蒙阴、沂南和莒南三个党性教育教学点又增加了临沂地税廉政教育的有关内容大家普遍反映收获大感受深全面理解和把握了沂蒙精神党组确定把“弘扬沂蒙精神做好地税工作”为主题的党性教育作为干部教育培训和党建工作的重要内容来抓打算在临沂建立山东地税党员干部党性教育基地并从明年开始分期分批组织全系统2万多名党员干部接受学习锻炼和培训并在各级各类培训班增加学习沂蒙精神的内容构建沂蒙精神教育培训机制;结合系统党建工作开展“弘扬沂蒙精神做好地税工作”主题实践教育活动真正使沂蒙精神成为推动地税事业发展的强大精神动力
三是积极创新学习形式灵活多样的学习形式是保证学习质量的重要因素通过传统教育提高学习效果是局党组又一有力举措7、8月份由党组成员带队分四批组织机关党员干部、各市局机关党务干部120余人分别到井冈山、韶山、延安等地开展革命传统教育通过忆党史看发展深切体会党历经苦难走向辉煌的历程净化了心灵振奋了精神进一步提高了牢记宗旨、爱党爱国爱岗的自觉性;此外局党组还通过对比启示教育来提高学习效果9月中旬机关190多名干部职工组成对比启示教育观摩团由局领导带队分三批到邹平魏桥集团、西王集团参观学习现场领略民营企业艰苦创业、成长发展壮大的不凡历程以此来启发干部职工转变工作作风爱岗敬业切实提高工作效能
三、以作风能力建设为目标提高读书学习“五十一百”争创和评选活动的层次和水平
开展读书学习争创活动最根本的目标在于提升队伍的整体素质在于推进机关的作风能力建设实现这个目标必须有多层次的培训、高效的制度和机制来支撑
一是举办多层次的素质能力培训班我们先后在上海浦东干部学院、国家行政学院和山东行政学院举办领导干部培训班、省局机关业务骨干培训班和县(市、区)地税局长更新知识培训班组织省局领导、机关业务骨干、各市地税局长等共160余人参加就宏观经济形势与热点问题、财税政策及热点分析、当前经济形势和热点分析、新形势下党的建设、领导干部职责与能力培养等专题进行培训学习了宏观经济形势分析、创新思维与管理智慧、公务员阳光心态、政务礼仪等课程开阔了人文视野提升了创新思维能力促进了综合履职能力进一步提高
二是建立提升素质能力的激励机制局党组出台系列学习培训工作制度明确规定参加山东干部每人每月最低学分标准学习成绩列入个人年度考核成绩优秀者给予表彰奖励;副处级以下骨干培训实行竞争参训通过考试选拔的参训人员在竞争上岗时给予加分这样就将学习结果与干部成长进步有机结合起来实现了要我学向我要学的转变形成了工作中挤时间学习业余时间抓紧学习的良好氛围1—10月份全系统共举办各类培训班715期培训43000余人次其中局机关直接组织培训班33个培训2300人次
三是注重活动的质量和效果坚持学以致用重在质量重在成效局党组为将读书学习“五十一百”争创评选活动的成果转化为推动全系统作风能力建设的强大动力将争创活动列入年度目标管理考核体系通过现场会、推进会、片
篇二:
校长在家长会上的发言稿《关注习惯培养,促进有效学习》
尊敬的各位家长:
你们好首先非常感谢你们牺牲周末的休息时间参加家长会在此我代表学校感谢您对学校工作的大力支持
我们已组织了一次中段检测成绩家长们早知道了每一个家长都希望自己的孩子学习成绩优秀而总会有一部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固有一部分同学学习成绩不稳定这些问题可能令家长朋友们非常苦恼
还有一些家长非常注重孩子的学习千方百计地培养孩子的阅读写作、外语、奥数、美术、音乐等多方面的能力但孩子的成绩就是好不起来这些现象可能与家长朋友们忽视孩子习惯的培养有关
国内外相关研究资料表明学习的好坏20%与智力因素相关80%与信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素相关其中习惯占有重要的位置古今中外有所建树者无一不具有良好的习惯几乎所有的成功者都有乐观、积极、有理想和抱负、敢作敢为、百折不挠、喜欢帮助别人、能与人充分合作、有创见而且自信、心态平和、情绪稳定、自尊自爱、忍让且有耐心、处事镇定沉着等良好的习惯相反的所有的失败者身上则都存在着这样一些恶习:
胸无大志、得过且过、随波逐流、悲观消极、动摇观望、推卸责任、依赖别人、胆小怕事、缺乏毅力、自暴自弃、反复无常、心浮气躁、贪婪嫉妒、常与人争吵等等作为父母第一责任是教育孩子而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯
312岁是人形成良好行为的关键期12岁以后孩子已逐渐形成许多习惯新习惯要想扎下根来就难多了教孩子学会学习必须培养良好的学习习惯凡是学习成绩好而且稳定的孩子都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子往往缺乏良好的学习习惯
首先我想跟家长朋友谈谈关于孩子行为习惯的培养
人的行为习惯不好直接影响自己的成长给自己的形象造成阴影为生活和学习带来不必要的尴尬和麻烦
对孩子进行养成教育可参考以下三个方法:
1、榜样法
《苏氏家语》说:
“孔子家儿不知骂曾子家儿不知怒所能然者生而善教也”父母是孩子最天然、最近的榜样运用榜样法父母首先就要“正己”想方设法从各个方面为孩子做出表率来父母自身给孩子树立榜样要注意些方面呢
(1)处处严格要求自己提高自身修养
现代教育家陈鹤琴说:
“做父母的不得不事事谨慎务使己身堪有作则之价值”父母不管做什么不管有意无意对孩子都是榜样孩子最善于模仿父母如果不注意自己的小节言行举止不当很容易给孩子造成负面的影响
(2)欲正人先正己
就是说父母要求孩子做到什么自己首先要做到一个言而有信的父母才能培养出讲诚信的孩子一个邋里邋遢的父母也很难培养出喜好整洁的孩子无论做人、做事还是学习、生活都应该先用同样的要求去要求自己再去要求孩子否则让孩子做这做那自己却得过且过孩子会愿意听你的话呢
(3)身教重于言传
很多时候孩子更愿意看看父母是做的而不是听父母说因此父母最好少“说”多“做”父母做了什么比说了什么更重要比如要教育孩子诚实父母首先做一个诚实的人比说一千遍、一万遍的大道理有用得多父母身体力行做一个品格高尚的人再也没有比这更重要的事情了
但是父母除了给孩子当好榜样也要给孩子寻找别的尤其是同龄的榜样为什么呢除了父母外其他人的榜样作用也是不可忽略的而父母在为孩子选择好的榜样时要注意些方面呢如何才能帮助孩子把握好交往的“度”找到合适的榜样呢
(1)全方位了解孩子
这一点是很重要的父母要明确:
孩子有些优点些不足在些方面有待改进对什么更感兴趣比如孩子在清洁卫生方面有待改进不妨让孩子交一些卫生习惯很好的朋友作为榜样;孩子喜欢阅读不妨让他们与那些同样具有阅读兴趣的伙伴多交往在交往中交流读书心得等等
很重要的一点是了解对方的情况条件允许的话可以了解一下对方的家庭
背景家庭环境对一个人的影响非常重要通过他的家庭可以更加了解孩子的朋友
(2)与孩子多沟通
一般情况下父母不应轻易反对孩子的正常交往不过很多父母总是希望孩子与“好孩子”多交往但是孩子的衡量尺度可能和父母有所偏差但他们的意见也值得考虑如果孩子不听父母的意见父母应该办呢
首先要让孩子理解父母的出发点是为他们好
一般而言父母觉得孩子的朋友坏无非是因为他们身上缺点较多怕他们影响孩子的学习和生活父母完全可以在尊重孩子的前提下说明自己的担忧表明立场只要态度真诚孩子是会考虑父母的意见的
其次可以见见孩子的朋友
也许你并不喜欢孩子的朋友但硬要强行阻止他们交往是不好的你可以请孩子到家里来近距离地了解他然后还可以结合具体的情况给孩子的行为加以指导
(3)为孩子规定一些行为原则
孩子判断是非的能力还有限而父母又不可能一直跟着他们所以父母有必要告诉孩子和朋友在一起的时候什么事情可以做什么事情不能做比如父母不在家的时候可以请朋友到家里来玩但是不要随便翻家里的东西要注意用电安全等等
(4)鼓励孩子和自己的榜样共同进步
榜样的力量是无穷的“三人行必有我师”由于孩子各自的局限常常是你在这点比她好她在那点比你强大家各有优势不相上下这种情况下孩子们可以互为榜样学习他人身上的优点克服自己身上的缺点同时以自己的优秀之处影响别人帮助别人进步父母既要鼓励孩子进步也要提醒孩子千万不要被别人身上的缺点或坏毛病影响好习惯没养成坏毛病又形成了一大堆这就背离了初衷
2、训练法
良好的行为习惯只有通过反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型
(1)“苦练”与“趣练”相结合
孩子养成良好习惯以后是非常愉快的但要养成好习惯把不经常出现的行为训练成经常出现的行为则是一个十分艰苦甚至是“痛苦”的过程需要咬着牙战胜许多困难更要经过许多枯燥单调的练习特别是针对已经形成的不良习惯矫正起来颇有些“难于上青天”的味道要克服很多难以想象的困难不少人半途而废功亏一篑
虽然如此我们并不提倡苦行僧式的训练如果孩子光是苦练过不了多久就会感到厌烦所以不妨“苦练”与“趣练”相结合采取一些有趣的形式如通过游戏、活动、竞赛、绘画等途径不断变换形式来进行训练
例如培养使用礼貌用语的好习惯就可以在不同的场合来进行抓住去商场购物、乘车买票、外出游玩等机会提醒和训练孩子在不同的场合使用好礼貌用语如乘车时不小心踩到了别人的脚要诚恳地向对方道歉说声“对不起”;售票员递过来车票最好道一声“谢谢”;中途下车跟朋友分别要记得说“再见”等等这种自然的生活场景对孩子培养良好习惯十分有利
(2)严格遵守不能放松
训练的过程是痛苦即使孩子不愿意也要鼓励他咬着牙坚持下去训练需要一个过程因为好的习惯往往需要较长的时间来巩固不可能一蹴而就
严格的训练要避免情绪化千万不要一高兴就放松了对孩子的要求或者是因为心情不好而对一个小细节斤斤计较没有相当的磨炼很难养成好的习惯不同行为习惯有不同的标准确定标准之后就要严格遵守不能放松
(3)持之以恒坚持到底
捷克教育家夸美纽斯说过:
“一切存在美的东西其本性都是在娇弱的时候容易屈服容易形成但是长硬以后就不容易改变了”“前紧后松”、“一曝十寒”、“三天打鱼两天晒网”等在习惯培养中都是不可取的
习惯培养是一个持之以恒的过程如果不坚持今天训练明天放假行为就难以变成自动化的习惯培养习惯是个长期工程一个好习惯的养成往往需要漫长的时间
由于人的行为往往具有惯性在一段时间的训练之后如果稍加放松孩子就会出现反复所以在进行训练时一定要反复抓不能放松即使孩子在某种行为上已经表现很好了也要反复抓
如学习洗衣服这项训练内容要求较高过程较为复杂在训练时不妨分为四个步骤:
一浸泡二揉搓三漂洗四晾晒在进行训练之前最好是先让孩子观察父母是怎样洗衣服的父母洗衣服的时候应给孩子讲解洗衣服的要领然后再让孩子自己动手这样形成的印象往往比较深刻
再比如使用文明礼貌用语时说“谢谢”二字虽然看起来很简单但是要注意的细节其实很多这时不妨根据自己的实际生活经验给孩子一些适当的建议如:
首先说“谢谢”时必须诚心诚意发自内心要让人听起来不做作不生硬不是为应付人家而是真心实意地感谢只有真心才能使“谢谢”二字富有感情
第二说“谢谢”时要认真、自然要让人听清楚不要含含糊糊不好意思更不要轻描淡写地凑合好像不太情愿、应付差事
第三说“谢谢”时要注意对方的反应如果对方很高兴就是达到目的了;如果对方对你的致谢莫名其妙就要说清谢人家的原因以使对方感到你的真情实意
第四说“谢谢”时要用整个身心说除了嘴里说以外头部要轻轻地点一下眼睛要注视着对方而且要伴以适度的微笑
第五别人帮助自己解除了困难之后应表示谢意表示的方式可以说“谢谢”、“多亏您帮助”也可以握手致谢还可以赠物致谢
3、层次b目标法
孩子的成长是有一定规律的父母在培养孩子养成良好习惯的时候不能只根据自己的主观愿望办事在不同的年龄阶段要有不同的要求因此父母在培养孩子养成好习惯的时候一定要讲究科学性了解、尊重、利用好孩子的成长规律分层次确定目标少走弯路例如同样是要培养小学生“认真写字”的习惯对于低年级的孩子就要求他们保持正确姿势一笔一画地认真写清楚;对于中年级的孩子就要求他们不但要认真写还要尽可能做到整洁美观;对于小学高年级的孩子就要求他们树立一定的汉字意识做到写出的字有一定的“艺术性”有了这样的要求和层次孩子就比较容易一步一步去做容易达成目标在培养孩子养成好习惯时我们还要帮助孩子学会把大目标分解成小目标把远
篇三:
学习指南促成长演讲稿
各位领导各位老师大家好!
今天我演讲的题目是《让爱滋润每一棵幼苗》为提高幼儿园教师的专业化水平更好地贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神促进幼儿园保教质量的提高幼儿园的老师们在园长的带领下就学习《36岁学前儿童学习与发展指南》进行了交流教育是“太阳底下最光辉的事业”教师担负着的是“为人师表”的神圣职责人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”等等等等溢美之词不胜枚举
老师们以集体学习、轮流阅读、分组讨论的形式展开了仔细地解读并且重点结合在实际工作中遇到的问题老师们提出了自己的疑惑与见解大家群策群力、集思广益每个年级组都推出了中心发言人进行总结园长也将实施《指南》和《纲要》应坚持的几个原则进行了细细的解读并在每组中心发言后都做了精彩的总结和点评在解读中教师们深刻地感受到了《指南》在《纲要》的基础上内容更全面、目标更详细、可操作性更强也便于指导教师更科学规范地开展幼儿教育工作教育理念的落实关键在教师理论与实践相融的学习才是有效的学习我们相信老师们通过学习能内化《指南》精神提升教育理念优化教育行为切实提高教师落实《指南》的专业能力
因为有了爱教师的职业显得无比的高尚这就要求每一个忠诚党的教育事业的教师要耐得住寂寞守得住清贫为了实现自己的职业理想爱岗敬业教书育人并把它看成是一种事业不懈追求和其他老师一样自从我们选择了教师这个职业总是想当个好老师至于做智者见智仁者见仁有潜心栽培的有拔苗助长的还有恨铁不成钢的但我们总能够找到殊途同归的理由因为这就是爱的初衷作为幼儿教师的爱更显得春风化雨体贴入微同事们朋友们就像歌里唱的那样:
只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!
篇四:
小学创建健康促进小学动员大会发言稿
大布小学创建健康促进学校(铜奖)动员大会议程
一、由张志雄主任作健康促进学校知识讲座
二、陈苕校长致辞
三、学生代表宣读倡议书
四、陈苕校长宣布:
大布学习大布小学创建健康促进学校(铜奖)拉开序幕!
老师们、同学们:
人的生命是宝贵的相对于历史的长河来说人类个体的生命又是短暂的如何提高个体生命的质量使我们的生命变得更有意义、更有价值呢无疑健康是重要的指标之一那什么是健康呢同学们一定觉得身体不生病就是健康其实健康的含义远远不止这些世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应能力现在又加入了人的道德品质指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患还要具有完整的生态和心理状态以及良好的社会适应能力和高尚的道德品质
什么是健康促进学校呢创建健康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类健康的一项基础性工作学校通过一级级的考核可以争取国际铜牌、银牌乃至金牌开展这项创建健康促进学校铜牌活动是我校树品牌创特色的重要载体目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点改善同学们的学习和生活环境提高同学们的身心健康水平
开展健康促进学校创建对我们全体师生提出了更高的要求我们的老师要关心学生的成长培养学生的健康人格传授学生健康的知识和技能;我们的同学要发扬主人翁的精神在这项活动中积极、主动地参与努力纠正不健康的生活行为提高健康的生活意识养成健康的生活方式
健康是我们的理念健康是我们的未来在我们同学中间还存在着一些健康小问题:
比如有的同学不能正确对待学习上课不能够专心听讲有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题有的学生害怕与他人交往等等作为一名学生如何拥有阳光般的健康心态我有一些想法要和大家分享:
首先要善于正确地评价自己能通过别人来认识自己能够愉悦地接纳自己并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为在与他人交往的时候要学会微笑地问候学会热情地帮助学会宽容地待人学会友善地相处
其次在学习上能够进行正常的学习按时完成作业经常复习预习功课长期坚持努力学习形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养让视野更加开阔让思路更敏捷让心灵更充实
还有当遇到挫折时要做一个坚强勇敢的人忘记失败勇敢的抬起头来迎接新的朝阳就像打篮球不可能每球都能进但如果不出手投篮就永远没有一投定乾坤的壮举只有经历风雨才可能见到美丽的彩虹
我们要养成热爱运动的习惯积极参与学校组织的文体活动和社会实践活动;认真参与学校组织的健康体检;爱护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、健康、向上、乐观的心态关心家人邻里和睦广交朋友构建和谐的亲情、人情关系
老师们同学们:
有了健康的师生就有了健康的校园健康的师生才能走出健康的人生之路我们大家要把“健康第一”这个理念深入落实到我们的工作、学习之中在创建健康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园氛围打造健康的身心素质我希望并相信有了大家的共同努力我校创“健康促进学校”的目标一定能够实现
最后祝全体同学身心健康学习愉快祝全体老师身体健康工作愉快!
篇五:
关于诚信和质量赢得市场的演讲稿
忠诚憨厚牛品德高昂奋勇虎精神充满无限生机的一年又开始了!
2018年对我们三石人来说又是不平凡的一年感谢河南三石生物科技有限公司让我们有机会成为其中的一员在日常工作中成长在三石学习中进步更在与领导沟通中收获
新的一年是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年也是我们三石兄弟姐妹非常重要的一年去年工作中的得与失让我们回味无穷我们从憧憬向往到珍藏我们从学习生活体会酸甜我们从成长路上体验艰辛同时我们在工作实践中认识到了很大的提高工作作风变得更加严谨业务能力也得到了进一步的提升过去的一年公司上下团结一致兢兢业业一同见证了三石产品在全国打响的步伐、我们在日常工作中一步步成长
新的一年我们又站在同一个的起点上每个人都会为自己的理想奋斗拼搏谁都不愿落后时光把过去的一切抹去了人人都从现在开始看谁能最终坚持到终点在终点笑得最灿烂2018对谁都是一样的也许千万分之一中会有一个幸运儿但是也有百分之九十九点九九九的概率不是你所以在2018年让我们脚踏实地一步一个脚印一同走好自己关键的人生旅程
新的一年我们三石人更像相亲相爱的一家人同为一个目标而奋斗让三石生物走在河南兽药行业的前列俗话说:
既来之则安之作为三石的一员我们有责任有也有义务为建设好三石奉献自己的微薄之力一起庆祝2018年到来让我们为未来干杯我们是勇于担当责任的一代未来不管我们走在里都要相信我们的未来不是梦
再回首往事依旧醒着的是一份真诚;
再回首岁月如歌不灭的是一份热情;
再回首点滴如缀牵系的是一袭真挚
过去的一年我们一起K歌庆祝在歌声中唱响美好明天;我们一起拓展运动在汗水中呐喊青春梦想;走过的XX年有欢乐也有烦恼有成功也有失败但有一个地方最能让自己的心安定下来那就是三石的岗位这里像是自己的另一个家这里给我温暖这里有和蔼可亲的领导这里有友善的同事们最关健的是这里能给我以成长进步;希望自己能更好的在这里工作更希望生活中的每一天都能像今天一样大家一起为未来歌唱一起为奋斗目标努力
新的一年三石人会一如既往地做好自身的各项工作在今后的路上大步前行;为了
更好的做好自己2018工作特要求如下:
及时总结及时汇报看看有些工作上的失误及时改正下次不要再犯必须坚持到最后
见客户之前要多了解客户的状态和需求再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户这是一定的而且所谓的了解一定是全方位的了解客户;另外对客户不能有隐瞒和欺骗这样不会有忠诚的客户和客户建立诚信共同合作经营
要不断加强业务方面的学习多看书多上网查阅相关资料与同行们交流向他们学习更好的方式方法
对所有客户的工作态度都要一样我相信我是最棒的给客户好的印象为公司树立更好的形象
客户遇到问题不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决要先做人再做事让客户相信我们的工作实力才能更好的完成任务
我们风雨同舟送走了XX迎来了虎虎生威的2018;我们同甘共苦收获了XX迎接充满挑战的2018不管在2018年遇到什么通过我们共同努力我们都会相信2018会过的更加精彩、更
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