二年级国学经典兴趣小组活动记录.docx
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二年级国学经典兴趣小组活动记录
茅草坪小学国学经典活动记录
活动时间
2020.5.7
参加人数
全体二年级学生
活动主题
诵读、详解《早梅诗》
活动过程
1、诗意:
东风吹开早春的梅花,它向着太阳独自开放。
冬天的时候,梅花就在枝头含苞待放,只是冰雪覆盖,无人发现。
春天一到,它突然绽放,仿佛从天而降。
2、赏析:
《早梅诗》为我们描绘了初春时节梅花悄然绽放的美好景象,想象非常奇特。
活动效果
学生通过诵读,了解梅花悄然绽放的奇特美景。
整首诗20个字,涵盖17个辅音字母,读诗时能做到口齿清晰,发音准确。
活动时间
2020.5.17
参加人数
全体二年级学生
活动主题
诵读、详解《两鬓风霜》
活动过程
1、注释:
①途次:
旅途中停留的地方。
②蓑:
蓑衣,用草或者棕制成的,披在身上的防雨用具。
2、诗意:
清早,两鬓斑白的赶路人,因奔波劳累,在路边歇脚;傍晚时分,钓鱼的老翁披着蓑衣,在毛毛细雨中静静垂钓。
3、赏析:
这段选文是一副“对子”,声调协调,郎朗上口,特有意思。
活动效果
学生通过诵读,学生能够熟读并背诵这段短文。
学生诵读过程中,体会不同字母发音,吐字清晰。
活动时间
2020.5.28
参加人数
全体二年级学生
活动主题
诵读、详解《春歌》
活动过程
1、注释:
①流目:
放眼随意观看。
②嘱:
注视③阳鸟:
这里指阳春三月的鸟
2、诗意:
温暖的春风吹拂着万物,也吹动了人们的心。
走在郊外欣赏春景,放眼望去,山林一片新绿,春意盎然,鸟儿高兴地敞开歌喉,唱着清脆悦耳的歌。
3、赏析:
这首诗描绘了一幅鸟语花香、生机勃勃的春天景象。
活动效果
学生积极诵读,对本文有个初步了解,并能够熟读并背诵这段短文。
学生诵读过程中,体会不同字母发音,吐字清晰。
活动时间
2020.6.10
参加人数
全体二年级学生
活动主题
诵读、详解《登柳州峨山》
活动过程
1、注释:
①荒山:
这里指峨山。
②悠悠:
这里指无限的意思。
③乡:
故乡。
2、诗意:
一个秋天的中午,我独自一人登上了峨山,心情非常烦恼。
为什么我看不到故乡啊?
因为往西北方向望去只能看到融州。
3、赏析:
诗人怀着深深地思乡之情,登上了柳州近郊的峨山,他多么希望能到看到远处的故乡。
但是放眼望去,苍茫一片,只看到西北方向是挨着柳州的融州。
什么时候才能回到故乡呢?
诗人心中无限的惆帐。
活动效果
学生积极诵读,体会古人的思想愁绪。
学生诵读过程中,体会不同字母发音,吐字清晰。
熟读并背诵课文。
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