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河北省英语中考试题及答案
2019年河北省初中毕业生升学文化课考试
V.单项选择(共10小题,每小题1分,计10分)
26.---Myrulerisbroken.CanIborrow?
---Ofcourse.Hereitis.
A.hisB.hersC.mineD.yours
27.Ilikethissong.It’sbyoneofmyfavorite.
A.singersB.dancersC.paintersD.writers
28.ThisstoryissimpleEnglish.Mylittlesistercanreadit.
A.forB.inC.withD.by
29.TheHighSpeedRailisamazing.Itmakestravel.
A.easierB.harderC.higherD.slower
30.It.Pleasetakeanumbrellawithyou,Annie.
A.rainsB.israiningC.rainedD.wasraining
31.OnthefirstdayofChineseNewYear,wenewclothesandvisitpeople.
A.pickupB.putonC.takeoffD.throwaway
32.Thesecakeswithchocolate.Haveone,please.
A.fillB.filledC.arefilledD.werefilled
33.Hemehisname,butIcan’trememberitnow.
A.tellsB.willtellC.toldD.istelling
34.Sorry,Ididn’tseeyou,becauseIapicture.
A.drawB.drewC.wasdrawingD.havedrawn
35.Kenwaslateforschool.Thebellrangrightafterheenteredtheclassroom.
A.stillB.alwaysC.alreadyD.almost
26.D【解析】考查名词性物主代词的辨析。
通过下文回答“当然可以了,给你。
”可知借
得是你的,所以选D。
27.A【解析】考查名词词义辨析。
结合语境翻译为“我喜欢这首歌。
它是我最喜欢的
歌手(唱得)”,其他三个选项分别为舞者,画家和作家,跟songs不符,故选歌手A。
28.B【解析】考查介词的用法。
in+语言,故选B。
29.A【解析】考查形容词比较级词义辨析。
结合语境翻译为“高铁真令人惊异。
它让
旅行更加的方便”。
其他选项更困难、更高和更慢都不符合题意,故选A
30.B【解析】考查动词的时态。
由“Pleasetakeanumbrellawithyou”可知现在正在下
雨,选现在进行时,故选B
31.B【解析】考查动词词组辨析。
结合语境翻译为“中国新年的第一天,我们穿上新
衣服然后走亲访友”。
A、C、D分别为捡起、脱下;起飞、扔掉,不符合题意,故选B.
32.C【解析】考查动词的被动语态。
蛋糕和装满是被动关系,而befilledwith...是被...
填满,所以句子翻译为“这个蛋糕注满了巧克力”,故选C。
33.C【解析】考查动词时态。
由句意可知“他告诉过我他的名字,但我现在不记得了”,
告诉应是过去的动作,所以选过去时C。
34.C【解析】考查动词的时态。
结合语境翻译为“不好意思我刚刚没看到你,我正在
画画”,由语境和didn’t可知,画画动作为过去正在进行的,所以选过去进行时C。
35.D【解析】考查副词词义的辨析。
由Thebellrangrightafterheenteredtheclassroom
可知铃声正好是在他进入教室之后响的,所以是差点迟到。
A、B、C选项分别为仍然、总是、
和已经,只有D“几乎”符合题意,故选D。
VI.完形填空(共10小题,每小题1分,计10分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。
Ihaveinventedrobotswhichimprovetheworkofcars.Myloveofmakingthingsbegan36Iwasakid.IreallybecameexcitedaboutinventingafterIlearnedaboutThomasEdison.
Onedayinfourthgrade,our37gaveusaprojectinclass.Wehadtowritetoacompanyandlearnabouttheproducts.Ithoughtandthought.38IchosetheThomasA.EdisonCompany.Soonafter,thecompanysentmeabookaboutthelifeofThomasEdison.HowIenjoyedreadingandre-readingabouthis39!
Iliketherecordedsoundandtheelectriclightmost.Theinventionswereclearlyprintedonmybrain.
Mydadnoticedmyinterestininventingand40me.Heshowedmehowtoturnmyideasintoplansandthenintonewthings.Once,Isurprisedmydad41amodelplaneImade.Later,wefounda42modelplaneinastore.Ilearnedthatdifferentinventorsofteninventsimilarthings.Itisnotunusualforthistohappen.Ialsolearnedthatnotallgreatideas43.Failureisacommonpartoftheinventing.
AsmyfatherandIworkedtogether,Ibegantorealizethatmydadwasquiteaninventorhimself.Hewasalways44abetterwaytodoasimplejob.Hisguidinghands,togetherwithmy45ininventing,ledmetobecomeanengineerandaninventor.Ofcourse,IalsothankThomasEdison.Heismyhero.
36.A.beforeB.afterC.whenD.until
37.A.parentB.teacherC.inventorD.engineer
38.A.EasilyB.FinallyC.SafelyD.Quickly
39.A.lightsB.projectsC.suggestionsD.inventions
40.A.mistookB.refusedC.choseD.encouraged
41.A.withB.aboutC.intoD.from
42.A.differentB.similarC.largeD.small
43.A.workB.failC.comeD.end
44.A.lookingatB.lookingforC.lookingafterD.lookingthrough
45.A.habitB.storyC.interestD.plan
【参考答案】:
36-40CBBDD41-45ABABC
【语篇解读】:
本文体裁是一篇夹叙夹议文章,讲述了我从小如何对发明感兴趣,并且
在爸爸的带领下从发明东西中悟出的一些道理。
【逐题解析】:
36.【解析】考查连词辨析。
带入选项,当我四岁时,我对于制造东西的爱开始了。
故选C。
37.【解析】考查名词辨析。
由关键词“infourthgrade”和“inclass”可以推出。
故选
B。
38.【解析】考查副词辨析。
根据前文“Ithoughtandthought.”可以推出。
故选B。
39【.解析】考查名词辨析。
根据下文“Iliketherecordedsoundandtheelectriclightmost.”
可推知是发明物。
故选D。
40.【解析】考查动词辨析。
根据下文“Heshowedmehowtoturnmyideasintoplansand
thenintonewthings.”爸爸向我展示如何把我的想法变成计划然后变成新东西,所以是鼓励我。
故选D。
41.【解析】考查介词辨析。
surprise动词,使...惊讶,根据本句句意“我爸爸惊讶于我
做的飞机模型”(我用这个模型飞机使我爸爸惊讶)。
with在这里是“使用”的意思。
故选A。
42.【解析】考查形容词辨析。
根据下文“Ilearnedthatdifferentinventorsofteninventsimilarthings.Itisnotunusualforthistohappen”不同的发明家经常发明相似的东西可知是
similar。
故选B。
43.【解析】考查动词辨析。
根据下文:
“Failureisacommonpartoftheinventing.”
失败是发明中常见的一部分,可推出不是所有的想法都会起作用。
故选A。
44.【解析】考查动词短语辨析。
翻译此处:
他一直在寻找一个更好的方法做简单的工
作。
故选B。
45.【解析】考查名词辨析。
最后一段总结全文呼应开头。
由首段作者对发明的喜爱和
介词in可知是我对发明的兴趣。
故选C。
VII.阅读理解(共15小题,每小题2分,共30分)
A
YourEnglishteacherhasintroducedaplaytoyourclass.Readtheplay.
Characters:
Benny,student,14yearsold
Peter,students,15yearsold
Susie,student,14yearsold
Grace,student,14yearsold
Time:
OneSundayafternooninautumn
Place:
SunnyPark
(Thefourteenagershavejustfinishedthepicnic.Theyaretidyingup.)
Benny:
Wow!
Thatwasagreatpicnic.I’msofullthatIcanhardlymove.
Grace:
That’snoexcusefornottidyingup,Benny.Comeoverhereandhelpmepackuptheleftoverfood.Peter,canyouputoutthefire,please?
Andcleanuptheplate.
Peter:
(Speakingunhappilytohimself)HowcanIalwaysgetthedirtyanddifficultjobs?
It’snotfair.
(Peterthrowsabitofwateronthefire.Thenhepicksuptheashes(灰烬)withanold
newspaperandwantstothrowthemintothelonggrass.)
Susie:
(Soundingsurprised)Whatareyoudoing,Peter?
That’sd⋯
Peter:
Whoops⋯thenewspaperhascaughtfire.
Susie:
Andthegrass⋯Benny,Grace,help!
Help!
(BennyandGracecomeoverquickly.Theyhelpputoutthefirecompletely.)
Peter:
Oh,no.WhathaveIdone?
Grace:
Youknowthatweshoulddoeverythingcarefully,don’tyou?
Peter:
(Withhisheadinhishands)Yes.WhathaveIdone?
WhathaveIdone?
46.HowdoesPeterfeelabouthisjob?
A.CleananeasyB.Dirtyanddifficult
C.GreatandinterestingD.Noisyandharmful
47.WhatworddoyouthinkSusiewouldsayinthesentence“That’sd⋯”?
A.dirtyB.difficultC.deliciousD.dangerous
48.Whichofthefollowingsentencesistrue?
A.Therearefivepeopleintheplay.B.Peter’scarelessnesscausesthefire.
C.TheyhaveapicnicinthemorningD.Bennyrefusestohelpotherstidyup.
【参考答案】:
46-48BDB
【语篇解读】:
本篇文章考察形式为戏剧对话形式。
在河北省中考中第一次出现。
以角
色对话的形式展示了文章的内容。
文章主要是关于四个学生野餐后,需要清理场地。
而由于
Peter的粗心意外地引起了一场小火灾。
【逐题解析】:
46.B【解析】客观题。
由文中Peter的第一句话“HowcanIalwaysgetthedirtyand
difficultjobs?
”可知,Peter认为自己的工作dirtyanddifficult.故本题选B。
本题难度较小。
47.D【解析】客观推测题。
由下文中Peter说得“Whoops⋯thenewspaperhascaughtfire”
可知,由于Peter把报纸仍在了灰烬堆里,着火了。
这是一件危险的事情。
48.B【解析】客观推测题。
由文中“Susie:
Andthegrass⋯Benny,Grace,help!
Help!
(BennyandGracecomeoverquickly.Theyhelpputoutthefirecompletely.)”可知是由于Peter的粗心造成了火灾。
B
Tony,anine-year-oldkid,issittingathisdeskwhensuddenlyhewets(尿湿)hispants.Hethinkshisheartisgoingtostopbecausehecan’tpossiblyknowhowthishashappened.Ithasneverhappenedbefore.Heknowstheafter-effect(后果)—Whentheboysfindout,hewillneverheartheendofit.Whenthegirlsfindout,they’llneverspeaktohimagainaslongashelives.
Tonyputshisheaddownandsaytohimself,“Oh,no.WhatcanIdo?
Ineedhelpnow!
”Helooksupandnoticestheteachercoming,withalookinhereyesthatsayshehasbeendiscovered.
Astheteacheriswalkingtohim,aclassmatenamedEmilyiscarryingaglassthatisfullofwater.EmilyfallsdowninfrontoftheteacheranddropstheglassofwaterinTony’spants.Tonyseemstobeangry,butallthewhileheissayingtohimself,“Thankyou,dear!
Thankyou,dear!
”
Nowallofasudden,insteadofbeingthepersonthateveryonelaughsat,Tonyisthepersonofsympathy(同情).Thepersonthateveryonelaughsatshouldbehim,butnowitisEmily.
Shetriestohelp,buttheytellher,“You’vedoneenough,youstupid!
”
Attheendoftheday,astheywerewaitingforthebus,TonywalksovertoEmilyandsaysinalowvoice,“Youdidthatonpurpose,didn’tyou?
”
Emilysaysbackinaquietvoice,“Iwetmypants,too.”
49.WhatdoesTonythinktheotherboyswilldoiftheyfindoutthefact?
A.They’llalllaughathim.B.They’lltelltheteacheraboutit.
C.They’lltrytohelphim.D.They’llneverspeaktohimagain.
50.Whichisrightaccordingtothepassage?
A.Emilydropsthewateronpurpose.B.TonyisreallyangrywithEmily.
C.TonyandEmilydon’tgohomebybus.D.TonyandEmilyaren’tclassmates.
51.WeknowthatEmilyisagirlfromthepassage?
A.carelessandlazyB.quietandbright
C.stupidandhelplessD.kindandsmart.
【参考答案】:
49-51AAD
【语篇解读】:
本篇是记叙文。
一个叫Tony的小男孩不小心尿湿裤子后生怕被人发现,
正在他陷入痛苦需要得到帮助时,正好同班同学Emily拿着一杯水走来,故意把水撒在Tony
身上,使Tony免于被同学们嘲笑,从而化解了危机。
【逐题解析】:
49.A【解析】客观题。
根据第一段第五句“Whentheboysfindout,hewillneverhearthe
endofit”,以及第五段第一句“Nowallofasudden,insteadofbeingthepersonthateveryone
laughsat,”可知这些男孩们会嘲笑他。
本题难度较小。
50.A【解析】客观题。
根据文章倒数第二段的最后一句“Youdidthatonpurpose,didn’
tyou?
”和最后一段的“Iwetmypantsonce,too.”,可知Emily是故意撒的水。
本题难度较
小。
51.D【解析】推测题。
根据第三段最后一句“Tonyseemstobeangry,butallthewhilehe
issayingtohimself,“Thankyou,dear!
Thankyou,dear!
”,可知是Emily急中生智才化解了Tony
的尴尬处境,由此看出Emily是个善良又聪明的孩子。
本题难度较小。
C
SchoolActivity:
the“ExerciseMonth”
Anumberofimportantschoolactivitiesarecomingup,andthebiggestoneisthe“ExerciseMonth”.
Whatisouraim(目的)?
The“ExerciseMonth”isorganisedbytheYouthSportsClub.Themainaimofthisactivityistoimproveourschoolmembers’knowledgeabouttheimportanceofexercise.
Whatareouract
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