小学体育节活动方案.docx
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小学体育节活动方案
小学体育节活动方案
【篇一:
红鹰小学体育节活动方案】
红鹰小学第三届体育节活动方案
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,经研究决定于2009年4月份中下旬举办红鹰小学体育节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本次体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、领导机构
组委会主任:
陈宝江四、具体活动安排
(一)体育节开幕式:
4月12日(第八周星期一)集体晨会地点:
操场
校长致开幕词。
(二)体育节各项活动具体安排
(三)体育节闭幕式:
5月10日早上集体晨会地点:
操场。
校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。
六、活动要求
1.各班级制定好本班“体育节”活动计划,明确活动具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。
2.大力宣传营造“体育节”氛围,通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。
3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。
4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。
5.各班认真组织学生积极参赛,做好运发动的服务工作。
6.凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。
7.各班要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。
8.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
9.各班要组队参加比赛,不得弃权。
弃权扣五分。
10、体育节的竞赛规程另行通知。
七、计分及奖励方法:
单项奖:
奖励各单项比赛前三名。
团体奖:
奖励团体得分前三名。
【篇二:
小学体育节活动方案--2014】
xx小学第七届体育节活动方案
一、指导思想
本届体育节以《学校体育工作条例》和《学生健康体质标准》为指导,鼓励学生自觉体育锻炼,强健体魄,培养健康身心。
以体育节为广阔舞台,在各项体育赛事中发挥体育兴趣、增强团队合作,挖掘学生潜力,全面提升我校学生的综合素养。
二、活动主题运动、健康、快乐三、活动口号
以体强身,以体辅德,以体增智,以体益美。
四、活动要求
1、充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一的观念,各班要充分组织,激发调动起每位学生参与活动的积极性。
本届学校体育节以面向全体师生,重在人人参与,搭建一个平台,提供一次时机,展示一技之长,提高学生的综合能力。
2、各部门要高度重视,认真对待,精心准备各项活动的有序开展。
实行活动管理责任制,各项活动要明确分工,周密筹划,各负其责。
3、要重视安全教育,确保不发生意外伤害事故。
同时注意在活动中讲求特色,力求高效,使每个孩子在运动中快乐成长。
4、积极践行阳光体育品格,将体育精神的宣扬渗透在体育的竞技中。
以体强身,以体辅德,以体增智,以体益美。
5、通过校园网站、广播、电视、报纸等,积极宣传我校阳光体育特色学校的创建工作,提高学校的知名度和影响力。
五、活动主要内容:
〔一〕开幕式1、校长致体育节开幕词
2、2012学年度阳光活力班级代表发言3、赛场文明承诺宣誓仪式
4、校长宣布体育节开幕
5、体育趣味游园活动(具体见附件1)〔二〕体育文化项目
1、“体育伴我成长”班队活动
开展“体育伴我成长”为主题的班队活动课,传达运动、健康、快乐美好体验,树立健康第一的思想,抒发爱体育的美好情感,表达体育在“以体强身,以体辅德,以体增智,以体益美”等方面的突出表现,弘扬体育精神。
建议各班用新闻稿的形式在校园网上展示。
2、“镇小体育明星”宣传活动
班级层面:
推选自己班级里的体育锻炼明星或体育能人,将他们的精彩运动瞬间和典型事迹在班级黑板报上展示,出一期体育为主题的黑板报。
3月28日黑板报拍照留念,校园网展示。
学校层面:
体育达人上墙展示,达人项目:
跳绳,仰卧起坐,坐位体前屈,50米跑,50*8,羽毛球,游泳等,两校区分别展示。
3、赛场文明承诺宣誓活动
宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时各班级将派出一名领队,代表全体参赛队员对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,让广阔同学能在公平公正、文明和谐的赛场氛围中充分领略体育之美打下良好基础。
4、体育节综合评价活动
根据镇小体育综合评价方案,评比2013学年度阳光活力班级、阳光活力家庭、阳光活力教师、阳光活力学生,阳光活力班级一个年级组一个,阳光活力家庭一个班级一户,阳光活力教师一个年级组一个,阳光活力学生一个班级5个。
〔三〕集体竞赛项目1、体育趣味游园活动活动方法见附件12、篮球特色周一年级:
篮球运球接力
①要求全班成一路纵队排列,第一名队员运球出发,绕过标志物后折返,至终点后将球双手交至第二名队员
②运球途中假设掉球,运球队员将球捡起后,在掉球位臵重新开始比赛③在运球过程中假设出现走步、双手运球、运球过肩等违例动作,每出现一次加时3秒
④比赛按班级参赛人数计算平均成绩,评出一、二、三等奖二年级:
投篮比赛
①要求全班参与,每班每人可投3次②比赛地点:
小篮筐
③比赛规则:
在规定区域内投篮,姿势不限,投篮时超线或踩线则进球无效④比赛按班级平均进球数评出一、二、三等奖三年级:
篮球传准比赛比赛规则:
①要求全班参与
②在规定的区域内,向靶心传球,球穿过靶心就算得分,每人传3个球③赛后计算班级平均成绩评出一、二、三等奖④要求全班参与,如有请假,上交医院证明四---六年级男、女篮球比赛①赛前各队抽签,决定对阵名单
②比赛采用直接淘汰制,第一轮胜的两支队伍进行决赛,淘汰的两支队伍争夺第三名
3、第34届田径运动会〔具体见附件2〕4、亲子运动项目
为弘扬全民健身精神,增强全民体质,增进家庭情感,按照以往的传统举办一、二年级亲子跳绳活动,活动方案如下:
活动内容:
一分钟双人跳绳比赛〔一位家长和一位学生〕①器材:
绳子〔自备〕;秒表②裁判:
由高年级学生担任。
四舍五入即32人。
④规则:
一分钟内比哪组跳得多,断掉的不计入次数。
取班级前6名,予以奖励。
六、时间初步安排〔如遇下雨天再作调整安排〕
宁波市镇明中心小学2014-3-1
附件1:
校趣味体育游园活动活动时间:
3月13日或14日活动地点:
镇明中心小学校园
项目设臵:
滚铁环、趣味保龄球、呼啦圈、飞镖投准、跪姿投掷、套圈圈
一、趣味保龄球
在平整的地面上,画出两条8——10米长、2米宽的滑道〔两根跑道〕,备两个实心球。
备10个塑料瓶〔学生收集的饮料瓶〕可装水。
按1、2、3、4个的顺序排成三角形摆在滑道另一段。
画出掷球线。
学生排好队伍,按一定的顺序排在掷球线后进行比赛。
〔如下列图〕分五块场地同时进行,每个场地2名裁判
方法:
当裁判打手势开始后,学生站在掷球线后掷球。
球经滚动至塑料瓶将其撞倒。
撞倒一个得2分。
然后换后面的学生上来掷球。
规则:
1、掷球时脚踏线判犯规,成绩无效。
2、掷出的球滚出滑道,判一次失误,允许重投一次。
3、可助跑后掷球。
注意事项:
1、上下肢用力要协调,在滑道中间向前掷球。
2、游戏者首先要稳定情绪,再瞄准,掷球。
器材:
实心球10个〔备用2个〕塑料瓶50个裁判10人二、呼啦圈
1、一人一组,一个呼啦圈。
【篇三:
2014年小学体育节活动方案】
2014**小学第一届“阳光少年活力无限”
体育节活动方案
为了丰富校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,提高我校本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、发奋向上的体育精神”的原则,经研究决定,举办一、二年级拍篮球接力赛。
三、四年级广播操。
五年级跳绳比赛,现制订比赛方案如下:
一、比赛时间和地点:
比赛时间:
开幕式:
4月14日〔三、四年级广播操〕4月16日〔五年级跳绳〕
4月18日〔一、二年级拍篮球〕地点:
学校操场。
二、比赛主题和形式:
比赛主题为“为快乐而赛为荣誉而赛”;抽签决定比赛顺序,最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。
三、比赛工作结构:
1.成立比赛工作领导小组,
总指挥:
**
副总指挥:
**
裁判长:
**
成员:
****
******
大会主持人:
**
比赛主持人:
**
比赛组织:
**
广播播放:
**
统分员:
******
四、具体比赛年级、项目及要求:
〔一〕、比赛年级:
三、四年级
1.比赛项目:
广播操〔立正、稍息、向前看齐、向左、右、后转、原地踏步走〕,
2、广播操评分细则:
〔采取百分制〕
衣服必须统一穿校服,各班自己准备口号
〔1〕进场〔10分〕
要求各班排成两路纵队,由领操员带队进场。
整队、行走过程要求“快、静、齐”。
扣分:
一人走的不整齐或者边走边讲话扣1分。
〔2〕队列〔10分〕
要求各班队伍整齐,横竖对齐,保持立正姿势,做操前的原地踏步整齐合拍,。
扣分:
队列不整齐扣5分,有一人身姿不稳或讲话,扣1分。
〔3〕广播操动作准确度〔40分〕
要求动作正确、到位,舒展有力,协调连贯。
做操时精神饱满。
扣分:
一人动作错误〔不到位〕扣1分;5人或5人以上的集体错误
动作扣5分。
〔4〕整齐程度〔20分〕
要求全班学生按口令节拍完成动作,节奏准确,整齐一致,不抢拍,韵律感
强、富有节奏感。
扣分:
一人动作与节拍不相符扣1分,五人以上抢拍,扣5分。
〔5〕领操员〔10分〕
要求领操员动作准确到位,合拍,韵律节奏感强,表达自信、饱满、积极向上的精神面貌。
〔6〕退场〔10分〕:
要求听从号令,由领操员带队按序退场,行走过程要求“快、静、齐”。
扣分:
一人走的不整齐或者边走边讲话扣1分。
〔7〕有特色附加5分
4、裁判:
〔二〕、〔1〕.比赛年级:
五年级
单人跳绳各班自己准备,长跳绳学校准备。
单人跳绳前后两项不同时进行,给学生休息的时间,也就是每人参加2项。
本次比赛共分为三个项目:
一分钟单人前跳,
一分钟单人后跳,
三分钟集体跳长绳。
〔2〕、报名人数:
单人跳每班男女各5人.
〔3〕、比赛规则:
个人跳绳按1分钟所跳的累计次数确定成绩。
集体跳绳按3分钟所跳的累计次数确定成绩;集体跳绳
要求10人一队,两人负责摇绳,其余7人跳绳。
〔7人跳绳必须有2男生,剩余一人为替补〕
〔三〕、比赛年级:
一、二年级.
各班用篮球象保管借,抽签体育组另行通知。
1、比赛项目:
拍篮球接力赛.
2、报名人数:
每班男6女6
3、比赛规则及要求:
1、以班级为单位,班主任和体育教师共同承担教练工作。
2、赛道由抽签决定,比赛用球统一由年段准备、裁判由学校制定。
3、比赛开始前,各队男女队员分别呈一路对,相向站在30米区外集合线上。
4、由女生统一听哨音先出发,依次逐一进入交接区,最后一棒由各队戴红色标记的男生完成到达终点的任务。
5、各队自始自终都要在本赛道完成运球交接,完成交接球的队员按序退场。
6、假设遇下雨场地泥泞,视情况将比赛移至篮球场或延期举行。
7、比赛中不得抱球跑、脚踢球或将球直接扔到对面。
8、交接球时要手递手交给同伴、行进间假设球出跑道,应在不影响对手行进的前提下捡回球,在球出道的位置继续行进。
五、奖项设置:
〔一〕三、四年级广播操
奖励两个年级的第一名.
〔二〕五年级跳绳
1、按比赛成绩取单人跳绳一、二、三等奖进行奖励。
〔男、女各前三名〕
2、按比赛成绩取集体跳绳一等奖进行奖励。
〔三〕一、二年级
两个年级前2名。
六、注意事项
1.一周集中训练,体育教师和班主任共同承担训练工作.
2.安全:
比赛期间:
1.体育组负责比赛场地安排。
比赛情况记录。
2.班主任组织好各班学生记录,确保活动秩序井
然,防止突发事件发生做好学生安全教育工作。
好竞赛安全工作。
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