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读书与成长作文15篇
读书与成长作文15篇
读书与成长作文1
书是人类进步的阶梯,书像一双千里眼,让人了解世间的善恶美丑。
书还是一座巨大的宝库,储存着人类所有的知识和思想。
书使全人类受益,我也想跻身其中。
五岁时,我厌倦了无趣的旧玩具,开始喜欢小小的图画书,这时,妈妈找来了《十万个为什么》,让我明白了,原来这些彩纸片竟有如此大的魔力,饱含着一个个奇妙而又有趣的知识,让人迫切地想要拥有它、得到它。
渐渐地,故事书悄悄走进我的视野,我更是迷恋其中,故事中一串串的神思妙想,把我带入了瑰丽的想象世界。
书不仅使我的精神上得到极大的满足,更让我在学习与生活中尝到了甜头。
在阅读中,随着知识量的递增,我在班里稍有威望,同学们戏称我为“小博士〞。
在一次游戏中,一位同学说:
“我的飞船速度最快,每秒钟三千万千米。
〞这话正巧被我听到,便“义正言辞〞地说:
“根据爱因斯坦的相对论,当一个物体接近光速的时,重量会变为宇宙的三分之一,那时你的飞船会塌陷,甚至是原来的万分之一大小。
〞那位同学竟被我头头是道的理论说得目瞪口呆。
嘿嘿!
看来贮备知识还是蛮有力量的嘛!
一直走到现在,我更是迷恋上了中外名著,像被磁铁固定一般“锁〞在了那间小屋里,就像一位久居荒岛的土著人看到了一张世界地图,才意识到自己的渺小与无知。
在《基督山伯爵》中,我看到了伯爵基督山费尽心机,使仇人们在不知不觉中散尽百万家产,情节跌宕起伏,令人着迷;在《呼兰河传》中,我总是为小团圆媳妇被烫死和由于惧怕打那拯救生命的疫苗,而在惶恐中死去的人们而哀叹,让我体会到了封建社会的愚昧和可怕;在《青铜葵花》中,我随着哑巴青铜对葵花妹妹的一声呼喊而潸然泪下……
我喜爱读书,书是我的挚友,在困难中帮助我,在失落中鼓励我;书是一盏指路的明灯,让我在茫茫人海中找到了方向;书将我的人生之路改变;书在我身边陪伴,随我长大,助我成长!
读书与成长作文2
有人说,人才源于困境,也有人认为,人才出于顺境。
我认为这些观点都是片面的---一个人能否成才,关键在于其自身是否勤奋刻苦地读书,能否在读书成才之路上,勇敢地闯出一片属于自己的天地。
无论顺境逆境,如果一个人不努力读书,不用知识丰富自己,顺境中只会沾沾自喜,逆境中也只能垂头丧气、自叹不如。
相反,如果一个人能够发奋读书,无论处在何种境地,都会最终取得成功,成为一个对社会有用的人才。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
〞中国是一个崇尚读书的国度,自古以来,因读书而成才者不计其数。
被誉为唐宋八大家之一的唐代文学家韩愈,自幼家境惨淡,但他喜好读书,发奋读书,终于在花甲之年成就了功名,从此在唐代文学、思想划上了重重的一笔。
除此之外,“凿壁偷光〞“悬梁刺股〞不也正是发奋读书的真实写照吗?
新中国的、奠基者毛泽东青年时期刻苦读书,到了中年时代亦是如此,他在行军打仗时总是要带上一大箱书籍,平时忙里偷闲总要取书认真阅读,最终成为了的军事家、政治家,成为新中国的。
总之,不同时代、不同领域的杰出人物,无一不是刻苦读书而成才的。
有人还说,人才出于天赋,我认为这种说法是不正确的。
聪明的人确实要比愚钝的人成才更容易,但有一句古话叫作“笨鸟先飞〞。
愚钝之人只要克服困难、意志坚决,就一定能取得成功。
《伤仲永》的故事想必是众所周知的:
仲永五岁便能诵诗吟赋,天赋惊人,然而仲永之父却不注重其后天的读书教育,最终沦为平庸;伯乐是广识千里马的才人,为了使儿子能够辨识千里马,送了一本《相马经》给儿子,而他的儿子却不注重勤奋学习,最终弄出了“以蛙为马〞的笑话,怡笑天下。
即使一个人拥有超人的禀赋,不勤奋读书者,最终也会沦为平庸。
总而言之,勤奋读书是成功的基石,天赋的高贵离不开读书的努力,读书才是成才之基。
正在发奋学习的学子们,让我们一同踏上博大精深的书的境地,领略书的幽芳气息吧!
读书与成长作文3
读《三国演义》,我懂得了什么才是兄弟间的义薄云天,读《夏洛的网》,我懂得了什么才是朋友间的深厚情谊。
东汉末年,刘备在酒馆里和关羽、张飞二人偶遇后,决定一起去张飞家里的桃园进行三结义。
他们一起在张飞家里的桃园祭天地,敬鬼神,并立下“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死〞的誓言。
结为异性兄弟后,刘关张三人招兵买马,决心干出一番大事业。
在桃园三结义中,我看到了刘关张三人的雄心壮志、和他们深厚的兄弟情谊。
关羽在被曹操收服,但又打听到刘备的下落情况后,毅然决然地放弃了曹营中的高官厚?
,保护着刘备的妻子,走过了五道关卡,斩杀了六名将领,千里迢迢,只为和和刘备相遇。
从这里我看到了关羽武艺高超以及和刘备的深情厚谊。
而在《夏洛的网》中,我那么看到了另外一种为朋友两肋插刀的友谊。
因为小猪佩卡渐渐长大了慢慢到了被杀死的地步。
夏洛不忍心自己的朋友被杀死,冒着被人踩死和拍死的危险,在佩卡罗的头上花了二天时间,织了“王牌猪〞和“光荣照人〞这两个网子,救了小猪佩卡罗一命。
社会中,有一些人的友谊经不住时间的考验的。
比方:
我们班有两个人,平常看起来很要好,但体育课后,因为一个人丢了一支钢笔,使他们反目成仇,成了敌人。
还有一些人,友谊经得住时间的考验,比方龙青云和王假设晨。
上次王假设晨丢了一支五十元的钢笔,尽管许多人都说是龙青云拿的,但王假设晨一点也不相信,只是对龙青云说“我相信你!
〞最后,他们俩一起找到了钢笔,成了铁哥们儿。
读书让我知道了珍惜友谊,有一个好的朋友是一生的财富,我一定要珍惜我和朋友们的友谊,地久天长。
读书与成长作文4
在成长的过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。
在读书的时候,我好似并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。
书把我带进了知识的海洋,任我自由遨游。
我从《格林童话》、《安徒生童话》中感受到人间的真善美;从《鲁宾逊漂流记》中学会自信乐观,创造奇迹;从《名人传》中领悟到在苦难中坚强才能成功,在苦难中磨练才能有所成就……
看了诺贝尔的成长故事,我才了解到他出生于瑞典的一个贫苦家庭。
他从小瘦弱多病,但意志坚强,不甘落后。
有一天,父亲问诺贝尔长大打算做什么时,他说:
“爸爸,我将来要当创造家。
〞父亲听后,说:
“只有努力学习,才能做出伟大的事业来。
〞诺贝尔将父亲的话牢牢的记在心里,刻苦地学习,不懈地努力钻研。
在诺贝尔试制炸药中,他的弟弟不幸在被炸死。
在这样的情况下,他化悲哀为力量,没有放弃自己的理想,仍然坚持研究创造炸药,最终成了举世闻名的“炸药大王〞。
记得我刚开始学习芭蕾时,老师对我的根本功要求十分严格。
为了练好腿部力量和腰腹部力量,我每次练习都要压腿,劈叉、下腰……。
一次又一次,一遍又一遍,直到把动作做到位。
由于我的胯部打不开,老师会亲自帮我扳腿,痛得我哇哇大哭。
穿芭蕾舞鞋做足尖练习时间一长,常常会把脚趾甲磨出血来。
当放弃的念头从我的脑海闪过时,我就会想起诺贝尔的成长故事。
我要学习他不向失败、困难低头的精神。
我坚信,我的努力一定会换来成功的。
再怎么苦,怎么累,我都咬牙坚持。
七年过去了,我顺利地通过芭蕾五级的考试。
古人说:
“书中自有黄金屋。
〞读书,让我看到了自己的浅薄;读书,给了我知识和力量,读书,让我吸取无尽的精华,学会生活的真谛。
读书与成长作文5
“读书千遍,其意自见〞强调的就是读书的重要性。
读书最重要的是讲究方法方法。
掌握正确的读书技巧可以使我们更好地领悟其中的含义和道理,到达最正确的读书效果。
为了加深印象,强化记忆,可以采取读书做笔记的措施。
当我会遇到一些好词佳句或精彩片段时,如果凭空记忆,那么不能到达良好的读书效率。
因此,我们要学会把这些摘抄下来,然后细细地品味。
在某种时刻,我们如果需要寻找资料的话,可多查找于之前所做的笔记中。
对于我们中学生而言,读一些名著也是很重要的,不仅是名著,对于一些好的课外书籍,我们要做到认真、反复地读其中精彩、优美的文段,以此来扩充自己的知识面和写作技巧。
我们也可多项选择一些短小却很优美的文集,在读这些的时候,最好的是能够背诵下来。
有时,细细品味其中优美的词句,可让我们身临其境,感受其中的意义和优美的意境,这就是精读。
但面对着浩如烟海的书籍,我们不可能逐字逐句的阅读。
因此,我们还必须学会泛读。
通常最快报读书方法就是默读和浏览,“一目十行〞,“走马观花〞也就是说这些泛读的方法。
泛读之后,最好问问自己大概读了什么内容。
为了掌握高效的读书方法,必须要巧妙地把精读和泛读结合起来。
读书也不一定只读文学方面的。
在休闲时,我们可以适当地看一看像漫画一类的娱乐方面的书。
读书不仅会扩充我们的知识面,还可以让我们从中体会到学习的乐趣。
当我们读到一些有趣的内容时,我们豁然开朗,有时我们还可以在一些小说故事篇集里看到自己类似的生活经历,与作者产生共鸣。
至关重要的是,在我们的疑问和好奇通过阅读书籍了解了的话,我们的好奇心和求知欲得到满足,从中体会到学习的无穷乐趣。
“千里之行,始于足下〞,读书一定要长期坚持,读书可以让我们受益匪浅。
读书与成长作文6
我从小就爱读书,随着识字量越来越多,特别是上了二年级,我便常常沉浸在书的海洋里。
其中,我爱读的是我国的四大名著,它们使我受益匪浅。
小时候,我常常听表哥表姐说《水浒传》。
当时,我年纪小,不懂事。
还以为是写关于水杯之类的书。
但是我又想,既然是写水杯的,那为什么还要加个〞传〞字呢?
这个问题一直让我百思不得其解。
终于有一天,我无意中得到了这本书,才知道此〞水浒〞不是彼〞水壶〞,我便好奇地翻看起来,不看不知道,一看停不了,我天天都废寝忘食地看着这《水浒传》。
其中让我印象最深刻的是《武松打虎》这个故事,武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象,深深地刻在我的脑海里,是它给我带来了无限的勇气。
上学期,学校大队部进行大队委竞选,我在老师和同学的推荐下也报名参加竞选。
初始我觉得在五、六年级的哥哥和姐姐面前是那么〞微缺乏道〞,对自己一点信心都没有。
但是想到老师和同学的期望,我还是认真的准备讲演稿,用心地练习。
终于到了到了竞选的时刻,我忐忑不安地站在校园电视镜头面前,紧张极了,这时,我想起武松的英雄形象,又立刻就镇静下来,不断给自己加油。
我居然可以一字不漏,富有感情地向全校同学们讲演。
让我意想不到的事,我不像以前那样害羞。
还能自然的配上肢体动作,表现的落落大方,信心满满。
虽然最后我并没有当上大队委,但是我知道,“失败是成功之母〞,这次竞选让我知道了自己的缺乏。
我不会气馁,努力改正自己的缺乏之处,争取时机,锻炼自己,完善自我。
你看,读书不仅让我增长知识,还让我懂得做人的道理,书是我的良师益友,也是我的指路明灯,我将继续遨游书海,让书伴随我成长。
读书与成长作文7
自从我识字以后,我的生活就离不开书了。
小学低年级的时候,学校会发《亲近母语》系列丛书,里面的内容真的很好看:
《马头琴的故事》让那时小小的我产生了对小动物的热爱之情,也让我知道小动物和人之间是有感情的;《春天的颜色》让我知道春天是七彩的,她能带来红花,能带来绿草,能带来黑色的燕子,能带来彩色的蝴蝶……这些小故事让我对生活充满了探求的欲望,伴着我快乐成长。
后来仪征有了图书馆,我也认识了更多的字,妈妈也给我办了借阅证,我每个星期都回去那借书看。
那里的书真得是很多啊:
满满四五架书,而且书的种类也很多。
很快,我就喜欢上这里了,不,准确的说应是喜欢上这里的书了。
那时候我才上三四年级,还是很喜欢看童话故事的,我最喜欢的就是《窗边的小豆豆》和杨红樱、郑渊洁写的书了,他们写的书有的情节十分幽默,有的情节十分感人,特别贴近我们的生活,符合我们当时的观点和看法,以至于有时我就会想:
他们是不是也在上小学?
为什么写的事情是那么的符合我们的口味和心理,是我们为这些书如此着迷?
其实现在的我还是挺喜欢这些书的。
可是,随着年龄的增长,总是看童话会让我长不大,于是上五六年级的我便开始看一些老师推荐的好书,比方说《亮晶晶》《青铜葵花》《史记故事》等等一系列感人的书籍。
其中印象最深的就是《青铜葵花》这一本书了,初读《青铜葵花》也不觉得是多么的感人,最起码没有感人到让一位男老师在课上读着读着就哭下来的这一种地步。
我不甘心,又读了一遍,这下可让我知道了这书也是需要人慢慢品味的。
这书才读了一大半,我就已泪如雨下了,真的不敢再读下去了,生怕自己会哭得停不下来。
读了这些书就让我感受到了人与人之间纯真的爱,人类的丰富的情感,纯真的友谊,朴质的农村孩子。
真的,我从这些书中得到了好多,不仅是知识,还有情感,人与人之间最纯真的情感。
啊,书籍愿你能一直拉着我,伴我成长,带我走向成功!
读书与成长作文8
走进我的房间,赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐,装帧精美的书随意地翻开一本,一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子是的,就是这些书,它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜,它们或厚或薄,或深奥或浅显,但它们承载了许许多多的思量。
还在上幼儿园的时候,我就开始看一些带拼音的图画书了看着那些幼稚、漂亮的图画,总能使小小的我感到莫大的满足我读的第一个故事是《狼来了》,读完之后,便感到了些许的惶恐,于是,我好长一段时间都乖乖的,温温顺顺的,害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。
随着时光流逝,我长大了,开始读小学一年级,我迷上了杨红樱的童话及校园小说我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中,与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑,感受成长带来的辛酸和快乐文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛,总是把淘气包们叫来训斥,但他们从未因此感到愤慨我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动,并开始懂得:
什么叫宽阔的胸怀,什么是真正的快乐。
时光飞逝,眨眼间,我已经成了一个懂事、成熟的女孩,我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话我捧起了世界名著,读起了经典散文,聆听起大师的教诲,与名家促膝谈心读《简爱》,我懂得了,一个人不管怎样的卑微,怎样的贫穷,怎样的丑陋,他都有权利去追求成功,追求属于自己的爱情;读《一个人的村庄》,我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故土的深深眷恋,并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服;读《童年》,我看到了阿廖沙所处的年代,人们钩心斗角,到处充满着丑恶、辱骂,我不禁感慨万千从这些书籍中,我得到了许多许多它们交汇在一起,凝成一股色彩,深入我心灵的空白使我的成长更加多姿多彩,更加丰富。
望着这一本本书,我淡淡地笑了,书在我的生命中,在我成长的路途中,犹如一盏明灯,点亮了我的双眼多少年后,我仍会记得它们,是它们,将我成长的道路,点缀得芳香弥漫。
读书与成长作文9
我最喜欢的事情就是读书。
每当妈妈让我读书时,甭提我有多开心了。
我最爱看的书是故事书,小时候我最喜欢看《卖火柴的.小女孩》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……这些故事有的让我捧腹大笑;有的让我伤心落泪;有的让我深深思索;有的教会我做人的道理……
《丑小鸭》的故事让我感受到丑小鸭的孤独和伤心,而它后来变成了美丽的天鹅时,自己却大吃一惊,因为它自己从来没想过会变为一只美丽的天鹅。
《龟兔赛跑》使我懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后〞这个道理。
读了这几本故事以后,我便深深地爱上了书,每天只要没看书,心里就感觉空落落的,就有种难受的感觉。
教科书我也很喜欢,新书一发下来时,我就迫不及待地想看,看到伤心处,我的眼泪就像断了线的珠子,一滴一滴的流下来。
每看完一本书,我都会浮想连翩,编出好多故事,有时一篇文章我要几个小时甚至几天才能完成!
功夫不负有心人,我编的故事常常得到老师的表扬,作文也常被老师当作范文来念,尝到了甜头,我更加喜爱读书了。
每天晚上,我都要看到10:
00才肯睡觉,有时,睡了觉又爬起来看。
爸爸、妈妈怕我这样看会影响到眼睛,就没收我的书本。
但我总会偷偷要回来的。
后来,我的方法没用了,我只好用另外一种方法:
躲在厕所里看,只要他们一进来,我就把书藏在后面,但还是被逮了个正着。
我又想出了一个方法:
躲在朋友家看书,这真是个万全之策,因为直到现在,他们还蒙在鼓里呢。
读书是一件多么愉快的事情,它可以让我增长知识,变得更聪明,更懂事。
记得语文书《窃读记》里的一句话:
“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
〞
读书与成长作文10
读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识。
《爱的教育》——这部日记体小说是意大利作者德。
亚米契斯呕心沥血写出的著作。
故事描述了主人公恩里克以不染世俗的眼光审视、分辨这整个世界的美、丑、善、恶以及影射了恩里克的朋友同学充满了对这个世界的热爱。
恩里克的热爱祖国,卡罗纳的同情弱者、尊师友爱父母,以及德罗西的热爱学习、助人为乐表现了孩子们的纯真。
“爱〞在每一张纸页之中穿梭着,大至国家团结之爱,小有父母师生之关心。
“爱"就像一把琴,每一根弦,每一个音符都感人肺腑;“爱〞也像是一片了望无垠的的大海,里面的每一滴水珠,每一朵浪花,处处动人心弦。
《爱的教育》启蒙了孩子们纯真善良、宽容无私的情怀。
书中的每个故事都是那样的普通,那样的平凡,但它们又蕴含着深刻的做人的道理。
里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。
《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:
小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
读完《爱的教育》后我懂得真正的好朋友应该在困难时能够互相帮助,这样才算是好朋友。
同时也让我明白,再坏,再可怕的人也会被受融化。
遇到可怜人应当伸出救援之手。
爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。
只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我在读书中成长!
读书与成长作文11
我家不是书香门第,也不是当官的,是普通的三口之家。
但是,从小到大,书一直陪伴着我成长。
大概四五岁的时候,我看了人生第一本书。
这是一本小童话书。
我记得是邻居的小姐姐给我的,我快乐得手舞足蹈。
到家后,我迫不及待地想让妈妈给我读。
于是我妈一个字一个字给我念,我跟着我妈嘟囔。
虽然明白了意思,但是看着插画就能想到各种前因后果,所以这本古老的童话书就成了我小时候最爱看的书。
到了小学阶段,拿到了第一本教材,也接触到了第一首古诗。
名字已经忘了,但内容还记在心里:
一到两三个,有四五个烟村。
亭台楼阁六七座,八、九、十朵花开。
真的很有意思!
我也是个爱书的人。
有一次同桌小心翼翼的把我的书弄坏了,我心疼的哭了。
然而,到了学期末,我的书还是破烂不堪。
如果人们问起这件事,只好用阅读来打破成千上万卷的篇幅,并且写得像搪塞。
随着水平的提高,我认识的汉字越来越多。
我开始尝试读名著,比方四大古典小说,鲁迅先生的《朝花夕》,佘先生的《骆驼祥子》,对我来说都挺有意思的。
看的时候经常沉迷其中,吃的时候也是手动释放。
现在,我注意到了那些著名的外国书籍,包括许多著名的自传。
读托尔斯泰的《战争与和平》,仿佛看到了18世纪俄国贵族的丑陋;看了《悲惨世界》,看到了巴黎流浪的孩子,看到了饿死却无人看管的尸体。
这些书让我充分了解了这个世界的冷暖,或者说各种社会丑态。
读书是一种力量,让我在自省中学会谦卑和冷静,让我看到生命的美好、温暖和价值。
在这个互联网日益兴旺的时代,许多学生沉迷于网络小说,无法自拔。
我只想说:
放下手机,拿起真书!
读书与成长作文12
有人是在玩耍中成长,有人是在幸福中成长,而我是在读书中成长。
高尔基说过:
“书籍是人类进步的阶梯。
〞刘向说过:
“书犹药也,善读可以医愚。
〞陈寿也说过:
“一日无书,拜师荒芜。
〞可见读书的重要性。
我就是在读书中成长的。
从诗句“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁〞中,我读出了李白的惆怅;从诗句“谁道人生无再少?
门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡〞中,我读出了苏轼的乐观;从诗句“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳〞中,我读出了杜甫的快乐。
读这些诗词,是我增强了理解能力,感受到了古诗词的奇妙与诗人的感情。
长大一些,我开始读小说。
从曹文轩的《青铜葵花》中,我懂得了苦难是人生的一笔财富,只有经历了它,才能变得更加坚强,更加有毅力。
同时我也知道了幸福生活来之不易。
从海明威的《老人与海》中我感受到了老人坚持不懈、顽强不屈的精神,并以他为典范。
从怀特的《夏洛的网》中,我感受到了夏洛的博大胸怀,宁愿为朋友而牺牲的精神,感受到了互相关爱、无私的美好感情。
从杨红樱的《淘气包马小跳》中,我感受到马小跳的淘气、有责任心和爱心。
小说的细致描写,精彩、引人入胜的故事情节,都让我为之着迷,废寝忘食。
更大一些,我就开始读史书了。
从扑朔迷离的传说时代一直读到近现代。
我认识了暴虐而又创造出一番伟业的秦始皇,精忠报国的英雄岳飞,浪漫、豪放的诗人李白……记得最清的就是岳飞的《满江红》:
“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀剧烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月……〞我慢慢的品味历史,从中吸取教训,《汉书·贾谊传》中的“前车覆,后车诫〞就是这个道理。
我明白了历史能给人智慧,使人明辨是非。
我慢慢的品味着书,不断地成长着。
假设我是一棵小苗的话,那么书就是滋润我的阳光、雨露。
我在书籍中茁壮成长,不断充实自己。
“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟〞,我知道,读书的路还很漫长。
我愿在读书中成长。
读书与成长作文13
“读书破万卷,下笔如有神〞杜甫告诉我读书之乐。
每每想到书,有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。
而我要说不管从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》,还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》,抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。
阅读时,总能感觉周身阳光普照,如朋友向我倾诉秘密。
处于青春期的我,毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。
那个黄金屋有我关注的偶像自述。
,我才知道他们在没有“明星〞这个光环下也会犹豫,也会自卑。
但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。
是呀。
时机像个顽皮的孩子,总会在“十字路口〞与你捉迷藏。
这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。
每一本《意林》,都传达给我满满正能量。
是它给了我无情前进的动力。
阅读使人明智,也让我明白许多生存道理。
为什么要这样说呢?
当我读完《三十六计》,其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。
他们扮做两个竞争对手,疯狂降价,引来大批顾客。
到最后,弟弟去世,另外一个老板离开,才知道他们是亲兄弟。
这样的营销方式,一个小小的计策,也能换来不可估量的价值或者利益。
读书让我看到大千世界:
我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔〞的中国;读古诗,我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前,人们对未来科技世界的梦想与想象……
那结合起来的一个个中国汉字,在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段,它记录了我成长的整个过程。
读书与成长作文14
书是一位朋友或是一位老师,他能让你获得许许多多的知识,有时还能让你从不开心变到开怀大笑。
我在小时候一点也不喜欢读书,觉得这是一件无聊的事情,爸爸妈妈害怕我不读书,给我订阅了许多的书,可我连摸都不想摸,有一次,我玩得不想玩了,便随手拿了一本图画书,让外婆教我读,结果,外婆没时间,我只能光看图画了,看得津津有味,从此,我就爱上书了。
只要一有书,我就忘了吃饭,一次妈妈叫我吃饭,我一直说等一会儿……爸爸实在忍不住了,就一把夺过书,把我拉到了餐桌上,这时我才吃起饭来,把饭三口两口吞到肚子后,又看了起来,连时间都忘记了。
这时,眼睛开始对抗了,我心里想,应该才过几分钟吧!
为什么眼睛这么快就不舒服了。
我跑出去一看,呀!
都9点多了,都看了几个小时了,这才依依不舍的把书放在桌上,上楼睡觉去。
书给我们带来的好处有很多,可以提高我们的作文水平,扩展想象力,积累许许多多的好词好
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