幼儿园大班六一游园活动方案文档2篇.docx
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幼儿园大班六一游园活动方案文档2篇
幼儿园大班六一游园活动方案文档2篇
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JinTaiCollege
幼儿园大班六一游园活动方案文档2篇
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1、篇章1:
幼儿园大班六一游园活动方案文档
2、篇章2:
2020幼儿园大班六一儿童节活动方案文档
篇章1:
幼儿园大班六一游园活动方案文档
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,以下是由PQ小泰为大家整理出来的幼儿园大班六一游园活动方案,仅供参考。
幼儿园大班六一游园活动方案
(一)
一、活动目的
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午10:
00-12:
00
1、10:
00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:
10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:
30幼儿开始游园。
4、12:
00活动结束。
三、活动地点
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
七、组织领导及具体分工
幼儿园大班六一游园活动方案
(二)
一、活动目标:
快乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动时间:
20xx年5月31日上午8:
30-10:
30
三、活动地点:
龙湾公园
四、活动主题:
我成长我快乐
五、活动准备:
游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。
三、活动流程组织幼儿及家长进入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及家长半圆型入座(提醒家长带小垫),幼儿在前家长在后。
师:
大三班的小朋友们,明天是几号你们知道吗?
六月一号是属于我们小朋友的节日叫"六一儿童节"。
为了庆祝这个节日,我们专门组织了这次大型的游园活动。
而且各位小朋友的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日,并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护,以及对工作的支持表示感谢!
本次活动分成三大部分:
一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛;
二、知识小竞赛,以展示幼儿的学习成果;
三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,增强体质。
(一)幼儿及家长才艺展示。
师:
通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺,人才济济的。
下面就请XXX来给我们展示一下吧!
师:
俗话说"有其子必有其母",我们大三班的小朋友多才多艺,那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!
下面就有请XXX家长为大家表演节目XXX。
师:
谢谢小朋友和家长的精彩表演。
小朋友们暑假过后我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。
知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。
师:
家长同志们,我们小朋友表现的好不好?
那现在也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。
猜家长目标:
加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己家长的感情。
玩法及规则:
请5-6名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。
如猜不到可用声音。
猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。
二人三足目标:
学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流,锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。
玩法及规则:
在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
胜者奖励一件小礼品。
水果蹲目标:
锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性,增进幼儿及家长的感情。
玩法及规则:
选六个人排成一行,每人头上分别戴六种水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。
一人喊:
"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲",则被点到名的"香蕉"立刻蹲下,同时喊下一个目标。
被喊到名字却没有反应的人被罚下场,最后留下的两人为赢家。
击鼓传花目标:
让全体幼儿及家长都参与进来,鼓励幼儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。
玩法及游戏规则:
教师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家长和孩子给大家表演节目。
齐唱班歌结束整个活动。
四、活动结束,清点人数,幼儿由家长带领离开场地。
篇章2:
2020幼儿园大班六一儿童节活动方案文档【按住Ctrl键点此返回目录】
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六一儿童节即将来临。
以下是由PQ小泰为大家整理出来的幼儿园大班六一儿童节活动方案,仅供参考。
一、教师、家长致辞:
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
首先,感谢各位家长能够抽空来参加活动,园内的集体活动已基本结束,接下来是班级活动。
刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现,是否觉得孩子已经长大,看到孩子们画的未来,是否家长们发现我的孩子们已经不是无知的孩童,他们已经拥有了自己所想要的未来,家长朋友就和孩子们为此而共同努力吧!
二、主题内容展示
儿歌展示:
《快乐的小屋》、《七星瓢虫》、绕口令《扁担和板凳》、《十二月花开》
歌曲展示《鸭子上桥》《滑稽歌》《猴子学样》《小树和小鸟》
三、亲子游戏
准备:
桌子若干张,乒乓球每组10个,塑料筐每组一个。
玩法:
桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。
宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球。
看谁进球多。
规则:
家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。
四、家长会及最后总结
孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。
孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。
希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。
做好以下幼小衔接工作:
1、我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:
孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。
有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。
2、幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。
超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。
小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的
3、每次给孩子换洗被褥时,把被子逢一下,这样孩子睡得更舒服,幼儿个人卫生,天气渐热,需要家长及时给幼儿洗澡洗头。
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