三年级上册作文复习.docx

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三年级上册作文复习

第一单元作文

我的课余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画。

今天晚上我又画了一张画，名字叫《秋天的图画》。

上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！

它们都在朝着你欢笑呢！

接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的、黄的、紫的、雪白的……姹紫嫣红，各种各样，竞相盛开着呢！

它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：

“给我画一张，给我画一张！

”忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！

我爱绘画！

我的课余生活

你知道我的课余生活吗？

告诉你吧，我喜欢踢足球。

学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。

那时候我就喜欢上了足球。

世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。

那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐！

每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。

我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。

有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！

听到伙伴们拍手叫好，我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

第二单元作文

我的花迷爷爷

棋有棋迷，戏有戏迷，我的爷爷却是个地地道道的花迷。

他爱花，可真爱到“迷”了。

为了养好花，他把许多价值不菲的保健品都变成了花的营养液。

我真搞不懂，平时他舍不得吃舍不得穿，舍不得浪费一滴水，舍不得浪费一度电，简直可说是抠门，可怎么一养起花来，就好像把这些都忘了呢？

为了得到奇花名花，他到处打听，还拖着个病体跑南闯北地买花种。

买到了，精神抖擞，比吃了兴奋剂还有劲；一旦买不到，他会唉声叹气地折腾好长时间，弄的我们一家子都人心惶惶。

记得有一次爷爷不知从哪弄来了一盆将要开的昙花，一连摆弄了好几天。

这天我正在睡梦中，突然耳边传来爷爷的声音：

“军军，快起来，你看昙花开啦。

”我迷迷糊糊地被拽到桌前，突然眼睛一亮。

只见月光下，凉风如水缓缓送来阵阵幽香，一朵碗大的昙花正徐徐地绽放，一层一层，从外及里，似亭亭玉立的美女轻盈地舒展着圆润的玉臂，又如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂色，白得纯洁，白得透明，白得令我惊叹！

我不禁也被吸引住了。

“昙花一现，世所难见啊。

”我一惊，寻声望去。

只见我那花迷爷爷一边兴奋得手舞足蹈，一边不住地啧啧赞叹。

过了一会儿，他呀的一声，似乎想起了什么，神态也变得庄重起来。

他急急转身，才拿起搁在凳子上的放大镜默默地盯着昙花，仿佛要看清每根叶脉的颤动，要看清每片花瓣的舒展。

后来我才知道，他为了观察昙花开放，大半夜一直守在花旁，一眼都没合过。

奇怪的是，我一个白天都红着眼睛打着呵欠，他却还是那么有精神！

我问爷爷为什么养这么多花，还这么花心思照顾它们，能顾得来吗？

爷爷认真地看着我，语重心长地说：

“要做成一件事，一定要专心，必须努力去做，甚至要付出很大代价，否则是不会成功的。

”

爷爷的话，我一直牢牢地记在心上。

此后，我做事总是一心一意、认认真真，学习更是如此。

我的姐姐是书迷

我的姐姐叫何莹，是个五年级的学生。

她留着一头乌黑的秀发，长着一张可爱的瓜子脸，瓜子脸上嵌着一双丹凤眼，樱桃小嘴能说会道。

她的个头比我高不了多少，但是，她的知识可比我

丰富多了。

姐姐很爱读书，是个小书迷，如果她看起书来，就会把什么事情都给忘了。

记得那是今年暑假的一天，爸爸妈妈有事忙去了，叫姐姐看店。

当时，姐姐随口应了一声：

“行，你们忙去吧！

这里就交给我了。

”说完，爸爸妈妈就出去了。

我在一边玩，只见姐姐手里拿着一本《作文大全》，坐在店里，边看书，边看店。

刚开始的时候，姐姐还能应付过来，看着看着，就入了迷了。

不知过了多长时间，爸爸妈妈回来了，只听见妈妈大声埋怨着：

“你你你你……这个小书迷，怎么忘了看店了？

你是怎么答应妈妈的？

”这时，姐姐才回过神来，笑眯眯地说：

“嘿嘿，对不起。

刚才我看书入迷了，妈妈，抱歉噢！

”妈妈看着嬉皮笑脸的姐姐，也就不再生气了。

由于姐姐很爱读书，所以她的作文水平越来越好。

经常得奖，经常居全班之冠。

我敬佩她，这就是我的“书迷”姐姐。

第三单元作文

美丽的秋天

秋风，轻轻地，轻轻地，吹走了夏天的炎热，迎来了秋天的

凉爽。

秋雨，悄悄地打开了金色的大门。

田野里，小青菜穿着绿军装，神气地站在土壤里;菜花在暗绿色的叶子里藏着洁白如玉的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了：

伸出圆圆的小脑袋向外望;一望无际的稻田像金色的海洋，时起时伏。

果园里，果实累累。

苹果像小娃娃一样，笑眯眯地向外望;梨子像一盏盏小灯泡;柿子像一个个小灯笼挂在树梢。

公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套。

秋风吹来，枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶，从树上纷纷地飘落下来;柳树和梧桐树阿姨也脱去了绿罩衫，换上了黄外套;松树爷爷却还穿着绿罩衫;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块，西一块，不像春天那么茂密，也不像夏天一样碧绿;旁边的池塘里，荷花妹妹早已消失了;来到公园游玩的小朋友，都穿上了毛线衣。

啊!

美丽的秋天，我爱你，爱你绚丽的色彩，爱你诱人的景色。

美丽的秋天

秋天是一年四季中最美的季节，也是我最喜欢的一个季节。

　　现在，秋天已经来到我们的校园里了。

一阵阵凉风吹来，把无数片枯黄的叶子吹落在地上，地上像铺了一层金色的地毯。

秋天的景色就像一幅精美的图画展现在人们的面前，非常美丽。

　　今天下午，老师带我们到操场前面的一块草坪去观赏秋天的景色。

这块草坪的景色可美了，有花，有草，有雕塑和滑滑梯。

草坪上的花有兰花、桂花等。

兰花可美了，像一个个小而圆的球，稳稳地站在那里。

它的叶子像小小的竹叶船，花朵特别得香，你还没走过去的时候，香气已经扑鼻而来，如果你待上半个小时，你就会陶醉了。

兰花旁边是福建茶，福建茶很绿，也很有弹性，如果有人撞在福建茶上面，它就会把你弹回来。

草坪中间有一个雕塑，白白的，塑着一个可爱的小女孩在认真地看书。

在小女孩旁边种着一些鸡冠花，有红的、黄的......五颜六色、鲜艳夺目。

鸡冠花的叶子像白白的纸片，叶子后面竖立着一块醒目的牌子，上面写着：

“知识改变命运，教育创造未来”十二个金色大字。

牌子的右边种着一些桂花，桂花也很香，它的花瓣像小白兔的嘴巴一样可爱。

秋天真是一个美丽的季节啊！

怪不得我们大家都喜欢这个季节。

第四单元作文

观察日记—蚂蚁

今天，我在外面玩。

忽然，我看见一排排黑色的小东西在移动。

哦！

原来是蚂蚁。

“为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?

”我眼珠子一转说:

“有了!

”我用随身携带的放大镜去观察。

一看！

原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。

一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果，碎苹果不停掉下来，底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。

这时，一只大毛虫从树上掉下来，蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。

毛虫无论怎样挣扎，都无法甩掉蚂蚁。

最后筋疲力尽，奄奄一息了。

可是毛虫体积太大，蚂蚁不能把毛虫运回洞。

怎么办呢？

我替它们暗暗着急。

这没有难到它们，只见它们津津有味地吃了起来。

蚂蚁吃毛虫可讲究了，不吃虫皮，专吃虫肉，而且吃虫一般都从虫口下手。

不一会儿，毛虫只剩一层虫皮了。

蚂蚁虽然小，但很聪明。

观察大蒜

我家种了一盆大蒜，我每天都要给大蒜浇水。

过了几天，我去观察大蒜，发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽，我兴奋极了。

又过了几天，蒜苗长得有手指头那么高了。

每天我都会去看它，发现它在一天一天地长高。

过了一个月，大蒜有一尺高了，叶子变得又宽又绿。

我想：

大蒜为什么会一天天长大呢？

我很纳闷。

爸爸告诉我：

“植物也是有生命的，有了阳光的照射，雨水的灌溉，它们就会一天天长大。

”哦，我这才恍然大悟。

从此，我对植物产生了浓厚的兴趣。

第五单元作文

风景优美的裕西公园

今天，我和妈妈去裕西公园游玩。

我们从南门入园，向北走了没几步，远远地就能望见碧绿的荷塘，我欣喜地向荷塘跑去……

一阵阵清甜的香气扑鼻而来，追着香气，我来到荷塘边。

首先映入我眼帘的是满眼满眼的充满生机和希望的绿色，我高兴地几乎要跳起来了，我蹦蹦跳跳地来到赏荷台：

湖面的荷叶像一把把绿色的小伞，绿得干净，绿得清爽怡人；一片片荷叶挨挨挤挤，层层叠叠，连荷塘中央的白色观音像都淹没了，它们长得如此丰美、壮实，我想菩萨是不会嫉妒它们抢了她的风头的；一枝枝荷花从荷叶间挤出迷人的笑脸，有粉的，有红的，还有白的……它们一个个都亭亭玉立，像爱美的少女一样在湖面这个大镜子里欣赏着自己的倩影，争先恐后地像游客炫耀着自己的风姿，仿佛在说：

“瞧，我多美！

”仔细看，荷叶中间还隐藏着一个个硕大的莲蓬，可爱极了！

“呱呱呱……”荷塘里的蛙声打破了湖面的宁静，也叫醒了陶醉在荷塘美景中的我，回头找妈妈，她已在不远处的小桥上等我了。

我依依不舍地又看了荷塘几眼，真希望自己的眼睛是一架摄像机，永远地留住这幅画面！

再见了，美丽的荷塘；再见了，迷人的荷塘，我还会回来陪你的！

杭州西湖

我来到杭州西湖，仿佛穿越到了宋朝，听着苏东坡朗诵着他

写的《饮湖上初晴后雨》，我的脑海里就浮现了一个画面。

早晨，太阳出来了，阳光洒落在西湖上，西湖显得波光粼粼，美丽极了。

下雨了，一个个雨滴像一个个小水珠，跳入小河。

西湖太美了，真称得上“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

春天，西湖边，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。

夏天葱葱茏茏的叶子挡住了人们的视线。

秋天落叶在空中飞舞。

冬天树上积满了白雪，断桥残雪上的雪又松又软，踩上去舒服极了。

还有雷峰塔，那里充满了神话传说，雷峰塔下镇压着白娘子，旁边还有许仙在等。

雷峰塔还是避暑的好去处，夏天，天气闷热，坐在雷峰塔下乘凉，绝对是数一数二地爽。

我爱西湖，我爱西湖的晴天和雨天，我爱西湖的春、夏、秋、冬，我爱西湖的·······

第七单元作文

一袋麦子

快要过年了，土地爷爷给小鸡送了一份节日礼物——一袋金灿灿的麦子。

小鸡看着金灿灿的麦子，心里别提有多高兴了，便想：

土地爷爷给我了这袋麦子，我要把它分成六份，一份储存起来，一份分给穷人，一份分给年老的马伯伯，一份做成各种各样的食品，剩余的一份种下地。

小鸡感激地对土地爷爷说：

“谢谢您！

”土地爷爷走后，它忙碌起来……

一年后，土地爷爷又来拜访小鸡。

他们谈起去年的那袋麦子，小鸡神秘地说：

“请跟我来。

”到了麦囤，土地爷爷惊呆了，他揉了揉眼睛，简直不敢相信。

原来，麦囤里堆积了满满的麦子。

土地爷爷投以赞许的眼神说：

“小鸡，你真能干，真聪明！

”小鸡感激地说：

“土地爷爷，我更应该感谢您，正因为您给了我那袋麦子，才带给我如此的收获，同时使我懂得了勤劳能创造更多的财富。

”

文具盒里的对话

“呜—呜—呜—我只剩下这么点了，呜—”这是谁在呜咽呢？

哦，这原来是一支短得不行的铅笔呀！

在夜深人静时，它悄悄地哭泣。

“咳，咳咳，是谁在哭泣呢？

让我去哄哄它吧。

”这又是谁在说话呢？

原来是上了年纪的橡皮头爷爷呀。

“别哭，孩子，我正为你高兴呢！

你想，假如主人不爱你，他会来用你，把你放进旧文具盒吗？

我们的价值在于牺牲。

你再想，其它人呢，它们难道也这样没日没夜地哭泣吗？

所以你要知足，这件事你无法两全其美，那么一方面能满足，就够了。

”

这时，另一支较长铅笔插嘴说：

“对呀，我们可羡慕你啦，你知道吗，我做梦都想与让主人那样爱用我呢！

”

短铅笔现在才知道别人在羡慕自己。

于是它破涕为笑了！

同时，它还深深地明白了一个道理——铅笔的价值在于奉献。