新疆五年级上学期语文期末统考卷C卷.docx
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新疆五年级上学期语文期末统考卷C卷
新疆2021年五年级上学期语文期末统考卷C卷
一、基础知识。
(共14题;共100分)
1.(4分)补充句子。
(1)________,复照青苔上。
(2)________,千树万树梨花开。
(3)________,孰能无惑。
——韩愈
2.(8分)给下列划线的字选择正确的读音。
lè yuè
①陈老师给我上音乐________课,我们很快乐________。
zhǒnɡ zhònɡ
②三月是植树的季节,老师带领同学们种________了各种________各样的小树。
zhǐ zhī
③从前,这里只________有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只________喜鹊。
3.(2分)(2020五下·)下列加下划线的字的读音全部正确的一项是()。
A.猕猴(mí) 灵芝(zhī) 迸溅(bìnɡ) B.提挈(qì) 阻挠(náo) 山涧(jiàn)
4.(2分)下列词语中加下划线的字的意思相同的一项是()。
A.走马观花 走遍全国
B.不以为然 知其然
C.过犹不及 望尘莫及
D.赴汤蹈火 及其日中如探汤
5.(5.0分)结合本课内容,给下面词语补充完整
从从________
语________心________
________生机
无________无________
________风________雨
6.(1分)《夜书所见》这首古诗题目的意思是()
A.夜晚看书时所见到的景象。
B.夜晚写书时的所见。
C.在孤寂的夜里写写所思念的景象。
7.(1分)“为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:
‘此是君家果。
’”对这两句话理解有误的一项是()。
A.杨氏之子为孔君平摆上水果,可见杨氏之子待客热情,有礼貌,有教养。
B.杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。
C.孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。
D.孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。
8.(1分)下列各句中没有语病的一项是()
A.小红因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。
B.老师夸耀我们班纪律好。
C.他焦急地看看天,又看看我,说:
“我背你走!
”
D.是否坚持锻炼,是健康的保障。
9.(4分)《狱中联欢》一文描述了抗日战争时期我们的革命前辈所进行的狱中斗争。
()
10.(12分)诗中四次反复提到“这究竟是为什么?
”,这表达了作者对________的控诉;诗的最后一节表达了世界人民对________的渴望。
11.(15分)课内阅读。
丁香结(节选)
①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。
城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。
有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
②城外校园里丁香更多。
最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。
月光下白的潇洒,紫的朦胧。
还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
③在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。
每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。
……遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
④古人词云:
“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妖媚。
花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。
今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞,圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然,果然是丁香结。
⑥丁香结,这三个字给人许多想象。
再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
(1)第①段划直线的句子运用的修辞方法是()。
A.拟人 比喻
B.拟人 排比
C.比喻 排比
D.比喻 夸张
(2)第①②段描写丁香的角度是()。
A.形状 香味
B.形状 声音
C.色彩 香味
D.色彩 形状
(3)第④段引用古人关于丁香结的诗句的作用是()。
A.欣赏古诗,赞美古人高超的写作技巧。
B.为了说明丁香不适合在雨中欣赏。
C.从另一角度展示了芭蕉的形象,用丁香反衬芭蕉在雨中更加美丽,为读者提供了展开丰富想象的天地。
D.从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地。
(4)第⑥段画波浪线的句子理解正确的一项是()。
A.丁香负担着解不开的愁怨了。
B.每个人一辈子都有许多不顺心的事。
C.作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求。
D.作者以人们对美好理想的憧憬和追求,映衬出丁香的雪白、甜香。
(5)下列对选文的赏析,不正确的一项是()。
A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。
C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。
D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。
12.(11.0分)阅读短文,回答问题
“哑吧”学生
从前,东非地区有一位很有名的医生。
他的医术很高明,不过从来不肯把自己的医术传授给别人。
后来年纪大了,他才答应只收一个学生,而且这个学生必须是个哑巴。
在医生居住的那座城里,有一位贫苦的女人,这一天,她对自己(唯有 唯独 唯一)的儿子说:
“孩子,妈妈没有钱供你念书,你装成哑巴去学医吧,学好了医道,好为人们解除病痛。
记住,________医生怎样考验你,你________要克制住自己,万万不可以说话。
”
孩子答应了母亲的要求__第二天就去求拜医生__医生问孩子的母亲__你的孩子生下来就是哑巴吗__是的__医生__母亲回答说__
医生收下了孩子,可他仍不放心,便用各种方法进行试探,但孩子始终没说一句话。
最后医生确信这是一个“哑巴”,便开始向他传授各种医术。
“哑巴”学生qín fèn cōng míng,伶俐好学,老师感到很满意。
几年过去了,孩子学到了许多“绝招”,不少yí nán bìng zhèng他都可以独自处理了。
一天,来了一个病人,说他头痛得很厉害。
医生诊断后对病人说:
“必须马上动手术,否则会有生命危险!
”病人同意了。
脑壳被揭开后,大家都吓了一跳,原来,里面寄生着一条白蠕虫,虫子一动,病人就痛得要命。
于是,医生拿出一把细钩子,打算把虫子钩出来。
“哑巴”学生像往常一样,quán shén guàn zhù地观察着老师的动作。
这时,他突然想到:
“这样的手术很危险,万一钩不出虫子而伤了病人的脑子,后果十分(繁重 严重 沉重),应该采取别的办法才好,可是,如果我说出了自己的治疗方法,就会立刻暴露了我不是哑巴,欺骗了老师,他会赶我走的。
”他急得直冒汗,再想:
“如果我不说,病人就会发生意外,造成他终身痛苦,这样________没有尽到医生的职责,________会坏了老师的声誉。
”
“哑巴”学生终于说话了。
“老师,”他平静地说,“你这样做太危险了。
”
说完,他接过老师手里的钩子,放在火上烤了烤,拿过来挨近蠕虫。
蠕虫被炙热的钩子烫着了,开始蠕动起来,很快就爬出了病人的脑子。
接着,“哑巴”学生缝合了刀口。
医生听“哑巴”学生突然开口说话了,惊奇万分,但他还是允许学生做完了手术。
“你不是哑巴,为什么欺骗我?
”手术后,老师质问自己的学生,并打算赶走他。
这时,学生坦然回答说:
“是的,老师,我欺骗了您,很对不起您。
不过,那是为了学到医术。
可现在,看见病人受到死亡的威胁,作为一名医生,我不能再沉默了。
如果老师万一失手,不但病人有生命危险,而且还会损害老师的名声……”
老师听了很受感动,说:
“我的孩子,你做得对。
我的名声倒是小事,病人的安危才是大事啊!
”
(1)给第3自然段加上标点。
孩子答应了母亲的要求________第二天就去求拜医生________医生问孩子的母亲________你的孩子生下来就是哑巴吗________是的________医生________母亲回答说________
(2)将文中横线上的拼音换成汉字,依次写在下面的横线上。
qín fèn cōng míng
yí nán bìng zhèng
quán shén guàn zhù
________
________
________
(3)文中两个括号里用得恰当的词语分别是:
________、________。
(4)选择恰当的关联词语填在文中的横线上。
不仅……还…… 与其……不如……
虽然……但是…… 无论……都……
①记住,________医生怎样考验你,你________要克制住自己,万万不可以说话。
②如果我不说,病人就会发生意外,造成他终身痛苦,这样________没有尽到医生的职责,________会坏了老师的声誉。
(5)找出文中描写“哑巴”学生进行心理活动的句子。
(6)文章可以归纳成四个部分:
答应收徒、装哑学医、治病救人、吐露心声。
其中最能突出文章中心的两部分内容是:
________。
(7)说说“哑巴”学生有哪些优秀品质值得我们学习?
13.(4分)(2019五上·余杭期末)阅读理解
杭州亚运会的“名片”
中文名:
2022年杭州亚运会
外文名:
The2022HangzhouAsianGames
办会理念:
绿色、智能、节俭,文明
办赛原则:
“杭州为主,全省共享”,
以杭州为主城市,浙江省内部分城市。
上一届:
第18届2018年雅加达亚运会
下一届:
第20届2026年爱知·名古屋亚运会
杭州亚运会会徽
杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面,钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。
(1)2022年亚运会的主办城市是________,此次亚运会是第________届亚运会。
(2)杭州亚运会会徽的主体图形是________,它由六个元素组成。
其中________象征了亚奥理事会,________代表了体育竞技。
(把下列合适的选项序号填到横线上)
A.扇面 B.赛道 C.潮涌 D.太阳图形
(3)判断题,用“正确”“错误”表示。
①亚运会每四年举行一次。
②2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。
③杭州亚运会会徽是由主体图形、主办城市及举办年份的印鉴构成的。
④亚运会将迎来很多国外的参赛队伍,所以我们的住宿、餐饮应当安排阔气些。
14.(30分)作文
大自然是个无穷的宝库。
你从周围的动植物身上得到什么启示呢?
说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么。
做一个仿生学的小发明家,写一写我的发明是从哪得到的启发,并把自己发明的原理写清楚。
参考答案
一、基础知识。
(共14题;共100分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
12-7、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
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- 新疆 年级 上学 语文期末 统考