五年级下册暑假作业答案.docx
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五年级下册暑假作业答案
2016年五年级下册暑假作业答案
【篇一:
苏教版五年级下册语文暑假作业答案】
=txt>练习一
1.只要春风吹到的地方到处是轻轻的野草蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时凡所应有无所不有
2.a
3.略。
4.放了他,我会认为这是寡人之见。
5.是非君人者之言也
6.师旷是一个敢于批评的人,他不会因为是皇上就去拍马屁,他是一个敢恕直言的人。
7.①冬天,母亲把老阳儿叠在被子里。
②夏天,毕大妈把老阳儿煮在水里面。
8.
(1)把晒过的被子叠起来保温
(2)水在阳光的暖照下暖和了
9.①大院里的人通常使用柴火烧水,煮字的联想自然贴切。
②竭力保证全家温饱是母亲的责任,煮字的使用突出母亲日常挂念的事情。
③煮太阳是一种很新颖独特的说法,给人以文学想象的空间和文字阅读的美感。
10.母亲把老阳儿叠起来,让太阳成为了我们居家过日子的必需品,给人以温暖和快乐。
练习二
1.邪涩拙纯
2.d
3.行者景阳冈打虎英勇无畏
4.伟岸正直质朴严肃以中有足乐者不知口体之奉不若人也举杯销愁愁更愁斯是陋室惟吾德馨人不寐将军白发征夫泪
5.时间预先打孔的卡片制麦机
6.巴比奇提出计算机编程的思想,这一理念启发了20世纪的计算机科学家们。
7.那时的计算机没有放弃类似于雅卡尔提花机上的那种打孔卡片,还在利用其编程。
8.文章第二段用了老式织布的方法与崭新的机器作比较,突出了新机器的方便,将没使用时与使用时作比较,突出了机器的快捷。
9.①事物间存在着相同点②只要不断探索发现,就会成功。
练习三
1.b
2.无可厚非acb帮助老弱病残,不过是举手之劳
3.有的人在人生之途上播下了探索和希望,于是他收获了一片成功。
4.鲁智深倒拔垂杨柳智多星智取生辰纲
5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒【乙】范进因中举而发疯
6.
(1)自以为是,趋炎附势,写出了作者对其的看不起
(2)因中举而发疯,写出了作
者鄙视封建制度的毒害
7.语言动作
8.对孔乙己的看不起,又有鄙薄又有同情
9.不同意,悲、丑的是当时的封建制度。
10.现在的孩子对中国文化了解得太少,国务院的新放假规定,可以使学生更了解中国民族风情。
练习四
1.略
2.有的人,俯下身子给人民当牛马沉舟侧畔千帆过以中有足乐者不知口体之奉不若人也何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
3.行者景阳冈打虎英勇无畏
5.当地人开始很恐惧,后来习惯了
6.我们对于天灾不要害怕,要勇于面对
7.专注催化成功,是一种素质,一种能力
8.是为了更好的写出专注是一种素质,一种能力以及专注的重要性
9.不能,始终是从开始到结束的意思,文章是说人们没有目标,体现了说明文语言的准确性。
10.詹何心无杂念,专注钓鱼,终有收获,商人只赚一毛钱,终成伟业
11.有的认为了一个目标奋斗,有所成就,有的人漫无目的的做事,远离成功,由此可见,目标影响着一个人的成功,努力的为目标奋斗就会成功。
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练习五
1.c
2.略
3.d
4.时间顺序。
不久三个月后
5.突出了男同学帮助他的这种行为高尚。
6.写出了女孩受到了男孩的帮助,病情一步步的转好。
7.女孩生病的经过
8.c
9.主动搭讪给女孩倒水帮他庆祝生日给她擦桌子
10.他是为了不让女孩知道病情。
11.我们对于一些老人儿童可以同情,对于一些有能力立足养活自己的就不需要。
12.
(1)a老师上课开手机b老师太严肃c老师问答不全面d老师有歧视现象
(2)老师上课别那么无聊
练习六
1.判——叛躬——恭钢——纲纪——己
2.斯是陋室惟吾德馨人生在世不称意明朝散发弄扁舟人不寐将军白发征夫泪怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
3.施耐庵带我走进水浒,我看到了吴用端坐在厅堂,足智多谋,静静思索,智取
生辰纲,巧用妙计败太守。
4.略
5.杨志宋江李逵b
6.异描绘荒凉的秋景,以显示边地生活的艰苦和军事态势的严重。
7.慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情
8.不要经常去讲别人的缺点,尊重别人
练习七
1.2.略
3.①将奇异删去②将硕果改为成果③看法和了解换位
4.清幽,清新
5.诗人运用反衬的手法,衬托出了早春的清幽。
6.回答不停地
7.他的同时十分愤怒,让他报上官位姓名,吕蒙正于是制止他。
8.吕蒙正是一个有变化的,知道什么时候做什么样的人。
9.要真正谈一本“磨脑子”的书,还是要学会适当的拒绝。
10.①②
11.电视剧的吸引偶像的诱惑
12,。
否则的话,怎样才能增长知识呢?
练习八
1.略
2.俱怀逸兴壮思飞各领风骚数百年无案牍之劳形翅湿沾微雨何当共剪西窗烛酬乐天扬州初逢席上见赠衡阳雁去无留意枯藤老树昏鸦马致远祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间
3.给所有短句标号,14352
4.水浒传英勇杀敌壮志难酬鲁智深英勇善战讲义气
5.原因消失距离
6.番人正是依靠这一险阻,没想到大军很快到来了。
7.c
8.善于了解利用战地环境,善于判断敌情,善于指挥作战
10.运用了比喻论证,生动形象地论证了人们要把握好每一次机会,如果失去,一定要积极积累每一次的经验,最主要的不是错过,而是那最重要的机会。
练习九
1.略
2.怀旧空吟闻笛赋沉舟侧畔千帆过夜吟应觉月光寒蓬山此去无多路小蕾深藏数点红且教桃李闹春风长江悲已滞殷勤谢红叶绿柳才黄半未匀若待上林花似锦
3.韩愈柳宗元刘禹锡白居易
4.
5.流泪,不等于放弃,流泪有时候是对往事的悔恨,有时是对未来的打算。
6.买于是
7.将怎么知道我不是不道德,老天降低惩罚,杀我的孩子来报答我?
8.诚实迷信
9.杨局长打猎湖边
10.当你将枪口对准别人时,也有一支枪在对准你。
11.d
12.
(1)语言描写⑥
(2)神态描写十一小节(3)动作描写12(4)心理描写12
13.杨局长:
正义李秘书:
自私
练习十
1.略
2.鲁智深,林冲
3.网上搜
4.我们要保护环境
5.我很重要:
如果我不存在,我过我生病,如果我成功
6.因为别人会以为我狂妄自大,一点也不谦虚
7,略
8.我的独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔表达了作者对自由的一种向往
9.只要我们时刻努力着,为光明奋斗,我们就很重要
10.人要懂得看清自己的位置,只有这样,才能一步步靠近成功。
练习十一
1~4.bbab
5.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发更不用提它的坚强不屈与挺拔
6.让相信
7.我的工作是治疗驼背,只管人的直立行走,哪里管人家死?
8.做任何事情要先思考,三思而后行。
9.人口增多,周围的森林面积一天天减少,水土流失严重,泥沙越来越厚,河面上升
10.水污染严重工业垃圾生活垃圾
11.列数字举例子具体准确的说明了黄河污染的严重性
12.饮用水污染地下水污染
练习十二
1.d
2.d
3.花之艳为牡丹,果之绝为荔枝
4.自己把家人说服了是一种关爱的体现自己把朋友说服了是一种友谊的见证
5.②④⑥
6.a
7.况属高风晚,山山黄叶飞用颜色增加诗的悲剧效果
8.行路与读书,是相辅相成的未知途径,两者皆人生不可或缺
9.读书行路在旅游的同时人们收获了经验
10.打比方作比较行路比读书更重要
11.问:
是先有的鸡还是先有的蛋呢?
答:
详情见《新华字典》
12.b
13.d
14.因为陆龟蒙说的话,内容就知道是一个知错能改的人。
练习十三
1.a
2.知之者不如好之者无丝竹之乱耳俱怀逸兴壮思飞枯藤老树昏鸦骈死于槽枥之间
3.巨大房屋倒塌于小小蚁穴流下泪水告诫人们要格外注意
4.母子连心
5.在最后添上“的结果”在坚持下去后面加“,”⑥,于上下文无关
6.荒凉的秋景
7.作者想要为国家建功立业和战士的思乡情
8.成为文章的线索,前后呼应
9.写出了作者对这个苹果十分宝贝,即使干巴巴的,作者也没有放弃活下去的机会
10.坚强不屈,执着
11.赞成,我们活着就是靠信念,有了信念,人们才会有一种向上的动力,才会朝着成功一步步地迈进,所以我们一生中,不能没有让我们前进的动力——信念。
练习十四
1.犹逊聆姹剔
2.吴用智取生辰纲
3.浙江特产是龙井茶、丝竹,江苏特产是虎丘塔和天下园林。
4.人人享有充分的民主权利,社会公平。
5.让偷偷地做
6.最终没有他的预测
7.不同意,这是一种欺骗。
8.人们守旧的思想
9.这些思想僵化,因循守旧,处处为自己考虑,不愿放弃既得了利益有把思想当做装饰物
10.我们到底是以此为荣还是以此为耻?
11.彻底脱下长衫之日,是我们进步之时。
【篇二:
五年级数学暑假作业答案2016】
txt>一、简便计算
=0.65=1
=(4.9+5.1)
=40
二、填空
1、小宁同学在计算一道加法题时,误将加法看成了乘法,结果得110。
已知这两个加数只相差1,则正确的结果是(21)。
4、在数列7、10、13、16、19……中第8个数是(
28),907是第(301)个数
5、有三个学生的平均身高是130厘米,如果再加入一位学生,这时他们的平均身高就达到132厘米。
这位后加入的学生的身高是(138)厘米。
6、将一个数的小数点向左移动一位后,就比原来小25.56,这个数原来是(28.4)。
7、用3、4、5、8、9这5个数字(每次中数字不重复使用)。
如果组成一个两位数乘两位数的算式,(
8、一筐苹果分给一个小组,每人5只还剩16只,每人7只就缺20只。
这个小组有(18
)人。
共有(106)只苹果。
9、甲乙丙丁四个人共买10个面包平均分着吃,甲付了6个面包的钱,乙和丙都只付了2个面包的钱(丁没带钱)。
吃完后一算,丁应拿出1.25元,甲应收回(1.75)元。
10、在右图中,阴影部分bcgf是正方形,线段fh长30厘米,线段ac长50厘米,求大长方形adhe的周长是(
160)厘米。
三、应用题
1、a、b两地相距3300米,甲从a地、乙从b地同时出发,在a、b间往返长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑250米,在35分钟后停止运动。
①甲、乙两人第一次相遇时用了几分钟?
②两人共相遇几次?
答:
略
2、学校准备给参加长跑的同学每人发10枝铅笔作纪念。
但这天有3人没来,结果来的每人多发了2枝,还剩6枝。
实际来参加长跑的有多少人?
答:
略
3、在超市,小龙家买了1千克糖果和3千克饼干,付了35.6元。
小立家买了同样的糖果和饼干各3千克,付了62.4元。
这种糖果和饼干每千克各多少元?
答:
略
4、五年级的张桦和李悦家在一起,下午放学时,张桦以每分钟150米的速度步行回家,在张桦出发8分钟后,李悦也骑自行车回家了,经过10分钟追上了张桦。
李悦骑车每分钟可行多少米?
答:
略
5、广宇建筑施工队租用两种货车,将76吨水泥从建材仓库运送到工地。
大货车每次可运5吨,每次运费85元;小货车每次可运3吨,每次运费60元。
要使运费最节省,应租用大货车、小货车各运多少次?
共应给运费多少元?
【篇三:
2016年人教版五年级语文暑假作业答案】
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第3页(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡
第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想:
虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!
谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)
第5页宝宝少生病,妈妈少担心。
(合生元)情系中国结,联通四海心。
(中国联通)这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。
小心,教室正在沉睡!
祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!
第6页苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝宾馆邮局
第7页药店粮店裁缝铺理发店峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧
第8页略这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位
(11——20页)
p11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案
p12.13只要想做,没有做不到的。
珍惜时间,就是珍惜生命。
轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。
智慧宫有答案
p14.15熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。
3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?
我准备上网查资料。
演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案p16.171.再一次第一可以2.走马观花,只能草草了解故事内容。
好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。
3答:
我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。
1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边,或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案
p18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。
我有时间、生命、智慧这些财富。
指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案
p20这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14cm,宽7cm,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。
反面为长江的图画。
暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假暑假作业本语文部分标准答案
(30——39页)
p30
一、张大千画虎阅读答案
①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。
答案:
大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。
②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。
”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?
你从中体会到了大千是一个怎样的人?
答案:
说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!
二、演练场
①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。
答案:
鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。
答案:
九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)
p31
一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③
二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说
三、略四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)p32
一、阅读台①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:
石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:
“都随我进来,进来!
”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。
跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:
肃曰:
“先生真神人也!
何以知今日如此大雾?
”孔明曰:
“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知道)奇门,不(明晓)阴阳,不看阵图,不(明白)兵势,是庸才也。
亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。
公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。
我命系于天,公瑾焉能害我哉!
”鲁肃拜服。
(节选《三国演义》)
【注释】①公瑾:
周瑜,字公瑾二、演练场①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:
鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京p33
选择适当的关联词填入括号中答案:
1、周瑜想:
(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。
2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。
3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。
三、智慧宫①歇后语:
诸葛亮斩马谡——(不念旧情)②歇后语:
诸葛亮吊孝——(装模作样)
p34
一、门的悬念阅读答案答案:
1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。
2、教导主任:
用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。
校长:
用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。
二、演练场
①照样子,写出意思相同的词语答案:
奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)
p35
②照样子,写出意思相近的词语答案:
暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)③填入适当表示动作的词语答案:
晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。
每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。
三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。
答案:
老师是(园丁)——关怀学生,无微不至。
老师是(红烛)——燃烧自己,照亮别人。
老师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。
老师是(春蚕)——吐尽银丝,为他人御寒。
老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。
老师是(梯子)——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。
p36
①治疗:
一路上连一处阴凉的地方也没有改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。
②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。
(谊、震、载)2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。
(体、克)
③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇
p37
一、修改下列病句
1.改为:
这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)
2.改为:
赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!
或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)
3.改为:
在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。
或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。
)二、智慧宫明:
“明”亮莫过于“日”“月”。
体:
身“体”是“人”的本钱。
尘:
“尘”是因为“土”太“小”想:
“想”念是因为“心”“相”印
p38
一、玩鳖阅读答案
①想象一下:
“我”会在大人面前“哼”些什么?
答案:
给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。
再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。
②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?
读完短文后,你受到了什么教育?
答案:
1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。
经过多次逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了。
于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。
答案:
2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。
“愚蠢是要受到报复的。
”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。
二、演练场
①划去括号内不恰当的字答案:
(安按)照(爆暴)炸(辩辨)解(防彷)碍(甘柑)橘天(崖涯)(赔陪)不是严(厉历)(倾顷)盆大雨
②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护秘密刚毅的态度掩盖战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔
p39
①略三、智慧宫节约——(吝啬)赞扬——(吹捧)团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋)顽强——(顽固)暑假作业本语文部分标准答案
40页——41页
阅读台
1.长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
2.坚持不懈,久炼成钢。
3.背诵题(略,无答案)
演练场
1.把词语填完整数字:
(一)碧(千)里香飘(万)里(四)面(八)方(十)全(十)美(百)折不挠
(七)零(八)落身体:
(膀)大(腰)粗(手)忙(脚)乱低(头)折节绞尽(脑)汁(面)不改色(手)疾(眼)快
2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮)气派(气势)(派头)品格(品质)(品德)悲伤(伤痛)(伤心)
3.改写句子例1:
这么一点小问题,你自己处理得了。
例2:
.....珍贵得价值连城。
或凤毛麟角或独一无二或无与伦比
智慧宫
1.(题目上已有答案,是个举例的题目)2.最愁的人3.最瘦的人4.最深情的朋友5.最高的楼6.最大的瀑布
42页——43页
阅读台
1.溢出:
满了,流出来了,文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。
芜杂:
杂乱无章;乱而杂,文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱,变得很乱。
2.摘录喜欢句子写理由(略,因为每个人都不一样,无正确答案,自己看着批:
理由要充分,正确,不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。
句子要是真的好句子。
格子写完。
)
3.答:
作者这样的读书方法对我的启示是:
在日常生活中,要多多积累,要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。
演练场
1.每个字组四个词语欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢)礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科)
2.填表示“看”的意思的字(视)死如归(顾)名思义(见)风使舵一(览)无余目(瞪)口呆明(察)秋毫走马(观)花耳闻目(睹)举世(瞩)目东(张)西(望)高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼)
3.加标点,:
、,;、,、、,,,(逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号)智慧宫这位名师教给学生的读书经验是:
书读百遍,其义自现。
44页——45页
阅读台
1.背诵题(
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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