体育教育师范类专业本科教学计划.docx
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体育教育师范类专业本科教学计划
体育教育(师范类)专业本科教学计划
专业代号040201(国家) 0701(学校)
一、培养目标和培养规格
(一)培养目标
根据素质教育的要求与体育教育的发展趋势,确定本专业的培养目标为:
系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育工作规律,具有较强的实践能力和一定的创新能力,在全面发展的基础上有所专长,能从事学校体育与健康课程教学、运动训练和体育竞赛裁判组织等工作,具有一定的学校体育科学研究、管理和社会体育指导的复合型体育教育人才。
(二)培养规格
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想,树立正确世界观、人生观和价值观;
2、具有健康的体魄和心理,良好的学习习惯、严谨的工作作风和态度,具有较强的社会适应能力;
3、掌握体育教育专业的基础理论、基本知识和基本技能,有初步的科研能力,能胜任体
育教育、社会体育指导、业余运动训练、基层比赛组织与裁判等方面的体育工作;
4、毕业生应可获得以下几方面的知识和能力
(1)掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识,胜任学校体育工作。
(2)具有较强的社会适应、实践、自学和创新能力。
(3)了解体育科学发展的动态,具有较宽知识面和学科科研的基本能力。
(4)熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规。
(5)掌握一门外语和计算机应用基础知识,达到国家相应的要求。
(6)具有正确的审美观和一定的艺术鉴赏能力。
二.修业年限:
学制四年
三、授予学位:
理学学士
四、课程修读要求
(一)课堂教学总学时为2652学时,总学分为165学分。
(二)课程类别:
公共基础平台、学科专业基础平台、专业模块方向课程、专业任意选修课程、实践环节。
本专业主要设置公共必修课、学科、专业基础必修课、专业术科任选课;专业模块方向选修课和公共选修课。
1、公共基础平台:
开设的课程有17门(含教育实习),要求完成累计872学时共60学分。
2、学科专业基础平台:
开设22门课程,1152学时,共71学分。
3、专业模块课程分为4个方向,学生选择一个模块,180学时,10学分。
(1)体育教育训练方向:
开设课程7门。
(2)社会体育学方向:
开设课程8门。
(3)体育保健康复方向:
开设课程6门。
(4)理论学科与考研方向:
开设课程7门。
4、专业任意选修课程要求每生修读160学时,8学分。
5、公共限制选修课4门,共计144学时,8学分(学生必修课程)。
6、公共任意选修课四个系列,每个系列8学分(学生自选一个系列)。
7、政治理论课2学分。
8、军事理论课2学分。
9、“三笔一话”课程3学分。
五、专业教学计划(见下表)
体育教育(师范类)专业本科教学计划表
(一)
类
别
序
号
课程编号
课程名称
学
分
学时数
每学期教学周学时数分配
合计
讲授
实验
一
二
三
四
五
六
七
八
公共基础平台(必修课)学时学分
政治理论课
1
14210111
毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论Ⅰ
3
36
2
2
14210112
毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论Ⅱ
3
54
3
3
14210120
马克思主义基本原理
3
54
3
4
14210130
中国近现代史纲要
2
36
2
5
14210140
思想道德修养与法律基础
3
54
3
6
14210081
形势与政策Ⅰ(讲座形式)
1
分散
1
7
14210082
形势与政策Ⅱ(讲座形式)
1
分散
1
小计
16
234
通识文化课
8
12210011
大学英语Ⅰ
4
64
64
4
9
12210012
大学英语Ⅱ
4
72
72
4
10
12210013
大学英语Ⅲ
4
72
72
4
11
12210014
大学英语Ⅳ
4
72
72
4
12
04210011
计算机应用基础Ⅰ
2
54
36
18
3
13
04210012
计算机应用基础Ⅱ
2
54
36
18
3
14
01210010
*实用文体写作
1
18
1
15
20210010
*就业指导
1
16
2/8W
16
20210020
军事理论
2
36
2
17
三笔一话(分三学年进行)
3
小计
26
422
教师教育课
17
09212010
心理学
3
54
36
18
3
18
09212020
教育学
3
54
3
19
01212010
*汉语口语
2
36
28
8
2
20
09212030
现代教育技术
3
54
36
18
3
21
09212040
*教育统计与评价
1
18
18
1
22
教育实习
6
6w
小计
18
216
合计
60
872
学科、专业基础平台(六类主干课程和一般课程为必修课)学时,学分
运动人体科学
23
07211010
人体解剖学
4
80
60
20
5
24
07211020
运动生理学
5
90
70
20
5
25
07211030
体育保健学
4
72
48
24
4
26
07211040
运动生物化学
2
36
28
8
2
社会人文社会学类
27
07211050
学校体育学
4
72
4
28
07211060
体育心理学
3
54
48
6
3
29
07211070
*体育学概论
1
18
2/9W
30
07211080
*体育社会学
1
18
2/9W
户外运动
31
07211090
田径(包括户外运动、定
向越野)
8
136
4
4
球类
32
07211100
篮球
4
72
4
33
07211110
排球
3
54
3
34
07211120
足球
3
54
3
体操
35
07211130
体操(含体育舞蹈)
4
72
4
36
07211140
健美操
2
36
2
武术
37
07211150
武术(包括跆拳道)
3
54
3
小计
53
918
一般课程
38
07211160
体育统计学
2
36
2
39
07211170
运动训练学
2
36
2
40
07211180
体育科研方法
2
36
2
41
0721453
学校体育发展史
1
18
2/9W
42
*体育锻炼与心理健康
1
18
2/9W
43
07211200
*乒乓球
2
36
2
44
07211210
游泳
3
54
4/9W
2/9W
小计
11
234
45
专业见习(实践)
1
46
毕业论文
6
6w
合计
71
1152
公共基础平台、学科专业基础平台学时及总学时
2024
21
26
17
23
15
11
1
公共基础平台、学科专业基础平台学分及总学分
131
注:
课程名称前有*号的为考查科目,其他为考试科目。
体育教育(师范类)专业本科教学计划表
(二)
类别
序
号
课程编号
课程名称
学
分
学时数
每学期教学周学时数分配
合计
讲授
实验
一
二
三
四
五
六
七
八
专
业
模
块
课
程
分
为
个
方
向
,
每
生
选
择
一
个
模
块
,
学
时,
学
分
体
育
教
学
训
练
方
向
47
07214210
*体育课程与教学论
1
18
2/9W
48
07214230
体育测量与评价
2
36
2
49
07214310
实用体能训练理论与方法
2
36
4/9W
50
07214290
运动生物力学
2
36
4/9W
51
07214250
*运动竞赛学
1
18
2/9W
52
07214240
*体育绘图
1
18
2/9W
53
07214260
*体育游戏
1
18
2/9W
小计
10
180
社
会
体
育
学
方
向
54
07224040
运动环境与健康
2
36
4/9W
55
07224070
体育管理学
2
36
2
56
07224030
*体育锻炼方法与评定
1
18
2
57
07224010
*社会体育概论
1
18
2/9W
58
07224050
*社区体育指导
1
18
2/9W
59
07224080
*体育产业经营管理
1
18
2/9W
60
0721454
*体育法规
1
18
2/9W
61
0721457
*奥林匹克运动
1
18
2/9W
小计
10
180
体
育
保
健
康
复
方
向
62
07214320
医务监督
2
36
4/9W
63
07214330
运动创伤学
2
36
2
64
07214340
推拿与按摩
2
36
4/9W
65
0721449
学校卫生学
2
36
2
66
07214370
*运动处方理论与应用
1
18
2/9W
67
07214300
*运动营养学
1
18
2/9W
小计
10
180
理
论
研
究
方
向
68
0721447
体育摄影
2
36
4/9W
69
0721451
体育多媒体课件制作与应用
2
36
2
71
0721450
*体育文献检索与选读
1
18
2/9W
72
07214410
考研英语
2
36
4/9W
73
07214420
*体育人文社会学概论
1
18
2/9W
74
07224090
*体育经济学
1
18
2/9W
75
0721455
*团体操创编理论与组织
1
18
2/9W
小计
10
180
专业模块课程学时及总学时
180
5
5
专业模块课程学分及总学分
10
体育教育(师范类)专业本科教学计划表(续二)
类别
序
号
课程编号
课程名称
学
分
学时数
每学期教学周学时数分配
(第1、8学期16周计,其余各学期18周计)
合计
讲授
实验
一
二
三
四
五
六
七
八
专业任意选修课,每生任选一门
76
07214010
田径(主项提高)
8
160
4
4
4
77
07214030
篮球(主项提高)
8
160
4
4
4
78
07214050
排球(主项提高)
8
160
4
4
4
79
07214070
足球(主项提高)
8
160
4
4
4
80
07214090
体操(主项提高)
8
160
4
4
4
81
07214110
武术(含散打、擒拿格斗)(主项提高)
8
160
4
4
4
82
07214130
游泳(含救生)(主项提高)
8
160
4
4
4
83
07214150
健美操(主项提高)
8
160
4
4
4
84
07214180
乒乓球(主项提高)
8
160
4
4
4
85
07214400
舞狮(主项提高)
8
160
4
4
4
小计
8
160
公
共
选
修
课
限
选
课
86
01213010
大学语文
2
36
2
87
09213010
学校管理学
2
36
2
88
11213010
美术鉴赏
2
36
2
89
08213010
音乐欣赏
2
36
2
限选四门(8学分)小计
8
144
任
选
课
90
人文系列
2
36
91
科技系列
2
36
92
教育科学系列
2
36
93
艺术体育系列
2
36
在每个系列中任选一门(8学分)
小计
8
144
公共选修课学时及总学时
288
公共选修课学分及总学分
16
各类课程学时及总学时
2652
各类课程学分及总学分
165
每学期各类课程学时总数
21
28
19
25
17
20
10
4
五、各类课程学时、学分和课程时数分期安排表
各类课程学时分配表
类别
公共基础
平台课程
专业基础平台课程
专业模块限选课程
专业任
选课程
公共选
修课程
总计
学时数
872
1152
180
160
288
2652
%
32.9
43.4
6.80
6.00
10.90
100%
各类课程学分分配表
类别
公共基础
平台课程
专业基础平台课程
专业模块限选课程
专业任
选课程
公共选
修课程
总计
学分
60
71
10
8
16
165
%
36.4
43.0
6.10
4.80
9.70
100%
课程时数分期安排表
每周时数
课程类别
第
一学
期
第
二学
期
第
三学
期
第
四学
期
第
五学
期
第
六学
期
第
七学
期
第
八学
期
备注
公共必修课
9
13
8
10
5
3
1
专业必修课
12
13
9
13
10
8
专业模块课
5
5
专业任选课
4
4
4
公共选修课
2
2
2
2
周学时数
21
28
19
25
17
20
10
4
考试门数
6
6
6
8
7
5
2
1
考查门数
1
1
2
2
5
2
七、主要课程简介
1、课程编号:
07211010
课程名称:
人体解剖学
主要讲授正常人体解剖学,掌握各组织器官的结构,重点熟练掌握与身体运动关系密切的运动系统、神经系统、循环系统和呼吸系统的解剖结构和组织特征,了解人体在运动时各主要器官系统的基本运动规律,了解体育运动对人体形态结构的影响极其发展变化规律,为进一步学习其它专业基础课程和专业理论打下基础。
2、课程编号:
07211020
课程名称:
运动生理学
主要讲授:
在人体解剖学课程基础上,讲授正常情况下各系统器官生理机能变化特征及规律的同时,介绍体育运动健身过程中的生理变化规律以及对人体内脏机能和身体素质的良好影响,通过实验学习运动生理学的一般规律。
3、课程编号:
07211030
课程名称:
体育保健学
主要讲授运动创伤、推拿按摩、营养卫生、环境卫生、非创伤性疾病和教学和训练中的医务监督及不同人群体育卫生等内容。
4、课程编号:
07211040
课程名称:
运动生物化学
主要讲授绪论、人体的化学组成、高能磷酸化合物、运动和糖代谢、运动和脂类代谢、运动和蛋白质代谢、年龄、性别的生化特点和体育运动,运动性疲劳的生化、体育锻炼效果的生化评定。
了解提高各种代谢能力的训练方法和提高运动能力以及导致运动性疲劳的生化因素,掌握运动员身体机能状况的生化指标,介绍运动实践中应用的运动营养补剂的原理和方法,从而拓宽学生的知识面,为提高科学训练水平打下理论基础和提供实用依据。
5、课程编号:
07211050
课程名称:
学校体育学
主要结合中学体育健康课程讲授学校体育学基本理论,并通过观摩中、小学体育课结合实际初步了解中学体育教学的形式与组织方法,为将来从事学校体育教学打下基础。
6、课程编号:
07211060
课程名称:
体育心理学
主要讲授体育心理学基本理论与方法,使学生初步掌握体育心理学的应用与发展现状,为体育科研奠定理论基础。
7、编号:
07211070
课程名称:
体育学概论
主要讲授体育学的总体发展以及与其他学科的结合的概况,使学生初步掌握体育学的基本理论。
8、课程编号:
07211080
课程名称:
体育社会学
主要讲授社会体育社会学的基础知识和基本理论、基本概念,性质和研究对象,初步了解体育与社会现象、体育与社会的关系以及体育的内部社会结构。
初步形成体育与人的生活方式以及体育与文化等关系的相互作用。
9、课程编号:
07211090
课程名称:
田径(包括户外运动、定向越野)
主要讲授田径运动的基本理论、基本技术动作。
介绍田径教学训练方法及竞赛和裁判理论知识。
使学生通过学习掌握田径的讲解,示范,组织教学,初步掌握田径比赛组织竞赛和裁判工作方法。
户外运动、定向越野主要讲授基本理论知识和原则,结合实际参与实践并掌握一般方法。
10、课程编号:
07211100
课程名称:
篮球
主要讲授篮球运动的基本理论、基本技术动作和战术。
介绍篮球教学训练方法及竞赛和裁判理论知识。
掌握移动,传接球,投篮,运球,持球突破,防守对手,抢篮板球等技术动作。
初步掌握篮球战术方法。
具备一定的讲解,示范,组织教学的工作能力以及初步掌握篮球组织竞赛和裁判工作方法。
11、课程编号:
07211110
课程名称:
排球
主要讲授排球运动概述,技战术原理。
组织竞赛方法主要规则与裁判方法,学习并基本掌握排球基本技术,基本战术和比赛方法。
12、课程编号:
07211120
课程名称:
足球
主要讲授足球运动概述,技战术原理(进攻和防守)。
主要介绍规则与裁判方法,学习并基本掌握
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 体育 教育 师范类 专业本科 教学计划
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