凌源小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
- 文档编号:9613327
- 上传时间:2023-02-05
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:21.51KB
凌源小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
《凌源小学教师招聘考试真题及答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《凌源小学教师招聘考试真题及答案解析.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
凌源小学教师招聘考试真题及答案解析
凌源小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:
校园文化是学校文化的主要表现,属于校园精神文化的有( )
多项选择题
A、环境文化
B、组织文化
C、制度文化
D、设施文化
E、课程文化
2:
文化本身就是一种教育力量。
判断题
对
错
3:
“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有( )特点。
单项选择题
A、尊师爱生
B、民主平等
C、辩证统一
D、教学相长
4:
素质教育的重点是( )
单项选择题
A、促进学生全面发展
B、坚持面向全体学生
C、培养学生的创新精神
D、发展学生的个性
5:
心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的( )。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
6:
一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是( )。
单项选择题
A、创新能力
B、学习能力
C、拼搏精神
D、团结精神
7:
我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。
( )
判断题
对
错
8:
社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为( )。
单项选择题
A、培养与推动
B、共性与个性
C、影响与干预
D、制约与促进
9:
下列选项属于精细加工策略的是( )。
单项选择题
A、提问
B、划线
C、列提纲
D、利用表格
10:
通过综合归纳获得意义的学习称为( )。
单项选择题
A、上位学习
B、同位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
11:
教育的本质特点是( )。
多项选择题
A、传授性
B、积累知识
C、有意识
D、有目的性
E、有序性
12:
实施义务教育必须承担义务的主体有( )。
多项选择题
A、国家
B、教育行政部门
C、学校
D、家庭
E、学生
13:
“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征( )
单项选择题
A、气质
B、性格
C、能力
D、动机
14:
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
15:
教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素()。
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、原有认知水平
D、归因风格
E、自我意识
16:
不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。
( )
判断题
对
错
17:
借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。
( )
判断题
对
错
18:
心智技能形成过程中各阶段顺序是( )
单项选择题
A、原型操作、原型定向、原型内化
B、原型操作、原型内化、原型定向
C、原型内化、原型定向、原型操作
D、原型定向、原型操作、原型内化
19:
实现教育目的的根本保证是( )。
单项选择题
A、教学工作
B、教育计划
C、教育途径
D、教育手段
20:
“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于( )类型。
单项选择题
A、放任型
B、专制型
C、自由型
D、民主型
21:
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、从事智力劳动
C、从事体力劳动
D、接受教育
22:
课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有( )。
多项选择题
A、可行性
B、协调性
C、明确性
D、安全性
E、组织性
23:
在非指导性教学法中,教师所起的作用是( )。
单项选择题
A、促进作用
B、领导作用
C、管理作用
D、主导作用
24:
中国近代史上著名的教育家有( )。
多项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、康有为
D、徐特立
E、陶行知
25:
赫尔巴特说:
“我想不到任何无教育的教学。
”这句话体现了( )。
单项选择题
A、教学永远具有教育性
B、教学永远具有引导性
C、教学永远具有科学性
D、教学永远具有思想性
26:
教学中不能为直观而直观。
( )
判断题
对
错
27:
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是( )。
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
28:
教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。
( )
判断题
对
错
29:
遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在( )。
多项选择题
A、个体的器官随年龄的增长而增长
B、先天素质在发展中逐步成熟
C、机体的成熟为一定特征的出现提供了可能
D、有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的
E、成熟决定了受教育的内容
30:
学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。
( )
判断题
对
错
31:
第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有( )。
多项选择题
A、布鲁纳的《教育过程》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、布卢姆的《教育目标分类学》
D、卢梭的《爱弥儿》
E、赞科夫的《教学与发展》
32:
小学教育所处的年龄段一般称为( )。
单项选择题
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
33:
个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有( )。
单项选择题
A、指向性
B、流畅性
C、变通性
D、独创性
34:
赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。
赵老师的领导方式很可能是( )。
单项选择题
A、集权型
B、民主型
C、放任型
D、兼有BC两种型
35:
遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈( )趋势。
单项选择题
A、递减
B、不变
C、递增
D、倒U型发展
36:
教师作为专业技术人员享有的权利是( )。
单项选择题
A、参与民主管理权
B、教育教学权
C、科研学术活动权
D、管理学生权
37:
根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与( )。
单项选择题
A、记忆知识
B、直观知识
C、理性知识
D、应用知识
38:
班级文化中最活跃的因素是( )。
单项选择题
A、班级物质文化
B、班级行为文化
C、班级制度文化
D、班级精神文化
39:
问题解决的特点是( )。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性
40:
标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的事件是( )。
单项选择题
A、废除议政王大臣会议
B、实行文字狱
C、设置军机处
D、设立厂卫特务机构
41:
依据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()
多项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、上位学习
42:
教学研究的第一步是( )。
单项选择题
A、研究方法的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写
43:
教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。
( )
判断题
对
错
44:
法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。
( )
判断题
对
错
45:
以下属于操作技能的有( )。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读
E、计算
46:
我国社区教育主要类型是( )。
多项选择题
A、以学校为主体的社区教育
B、以政府为主体的社区教育
C、以学生为主体的社区教育
D、以社区为主体的社区教育
E、以家庭为主体的社区教育
47:
从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。
( )
判断题
对
错
48:
按照所要测量的特征,测验可分为( )。
多项选择题
A、创造力测验
B、认知测验
C、人格测验
D、神经心理测验
49:
处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,称之为( )
单项选择题
A、垂直迁移
B、水平迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
50:
问题的三个基本成分包括( )。
多项选择题
A、起始状态
B、中问状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
E、答案
51:
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即( )。
单项选择题
A、认知目标、情感目标、动作目标
B、认知目标、情感目标、审美目标
C、认知目标、技能目标、动作目标
D、认知目标、情感目标、技能目标
52:
刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的( )。
单项选择题
A、用墨
B、用笔
C、结构
D、章法
53:
构成教育活动的两个最基本的要素是( )。
单项选择题
A、教师和学生
B、教师和教科书
C、学生和教科书
D、教学内容和手段
54:
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于( )
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、一般迁移
55:
低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。
专家指出,对低碳经济的认识问题上,首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。
低碳经济是在较高的文明发展水平下,出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济形态。
在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。
“这个过程”指的是( )。
单项选择题
A、建设低碳城市的过程
B、提高社会文明程度的过程
C、降低人均碳排放水平的过程
D、转变对低碳经济认识的过程
56:
教学过程是指教学进程的基本阶段。
( )
判断题
对
错
57:
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、安全领域
58:
认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是( )。
单项选择题
A、詹姆斯
B、布鲁纳
C、斯金纳
D、桑代克
59:
倾听比询问更有利于搜集资料。
( )
判断题
对
错
60:
苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论,即尝试—错误理论。
( )
判断题
对
错
1:
答案B,C,E
解析
2:
答案正确
解析
(1)特定时空中的文化构成了特定的文化环境、文化氛围,对生存于其中的人产生潜移默化的作用。
(2)一定社会的文化以不同的方式影响着学校文化、班级文化和课堂文化,对教育活动起着无形而又强大的影响作用。
3:
答案D
解析师生关系具有教学相长的特点。
4:
答案C
解析
5:
答案C
解析
6:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。
7:
答案错误
解析
8:
答案D
解析社会发展对教育具有制约作用,如生产力制约教育体制、结构的变化,教育内容和手段,政治制度决定教育的性质;而教育对社会发展具有促进作用,如教育再生产劳动力和科学文化知识。
9:
答案A
解析
10:
答案A
解析上位学习是通过综合归纳获得意义的学习,而下位学习是通过演绎获得意义的学习。
11:
答案C,D
解析教育的本质特点是有意识和有目的性。
因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。
12:
答案A,C,D,E
解析
13:
答案B
解析性格是人格的核心。
而自信、坚强和勤奋描写的恰好是人的性格特征。
14:
答案D
解析
15:
答案A,B,C,D,E
解析教师期望效应的发生,既取决于教师自身的因素,也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。
16:
答案错误
解析
17:
答案正确
解析
18:
答案D
解析心智技能的形成顺序应该是:
原型定向,原型操作,原型内化。
19:
答案A
解析实现教育目的的根本保证是教学工作。
20:
答案D
解析“学生进行自主学习,教师提供支持”体现的是一种师生关系和谐发展的课堂氛围,属于民主型课堂气氛。
21:
答案A
解析略
22:
答案A,B,C
解析制定计划是课外活动的起始环节,制定计划必须遵循计划具有可行性、计划具有协调性、计划具有明确性的基本要求。
23:
答案A
解析
24:
答案A,B,D,E
解析杨贤江著名教育家,南高师最早传播马克思主义者。
马克思主义教育理论家。
蔡元培革命家、教育家、政治家。
中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,1920年至1930年,同时兼任中法大学校长。
康有为清光绪年间进士,官授工部主事。
近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者。
徐特立中国革命家和教育家。
一生致力于社会主义的教育事业。
。
陶行知中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者。
是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
25:
答案A
解析题干的描述表明教学永远具有教育性。
26:
答案正确
解析
27:
答案B
解析见学习精要。
28:
答案错误
解析教学方法应随社会变革不断改进完善。
29:
答案A,B,C,D
解析成熟是心理与生理机能与能力达到的比较完备的阶段,为个体的发展提供可能和限制。
30:
答案错误
解析
31:
答案A,C,E
解析略。
32:
答案B
解析小学教育的对象一般为6~12岁的儿童,这一年龄段正处于童年期。
33:
答案C
解析思维的变通性,也称为灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通。
34:
答案A
解析
35:
答案A
解析遗传因素在人的一生中,总体上是呈递减趋势的,它不决定人身心发展的现实性。
36:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条关于教师的六项基本权利中的第二项为:
从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。
这充分体现了科研学术活动权是教师作为专业技术人员享有的权利。
37:
答案C
解析根据反映活动的深度不同,知识可分为感性知识与理性知识。
38:
答案B
解析
39:
答案A,B,C
解析问题解决的特点是目的性、认知性和序列性。
40:
答案C
解析封建君主专制主义发展到顶峰的标志是雍正帝设置军机处,军机处是一个跪受笔录、上传下达的机构。
故选C。
41:
答案A,B,C
解析依据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。
(本解析由张恩凯提供)
42:
答案B
解析教学研究的第一步是研究课题的选择。
43:
答案错误
解析
44:
答案错误
解析
45:
答案A,B,C
解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。
46:
答案A,B
解析我国社区教育主要有:
以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。
47:
答案错误
解析从完整的问题解决过程来看,首要环节是发现问题。
48:
答案B,C
解析按照所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。
49:
答案B
解析定义:
水平迁移也称横向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。
(本解析由张恩凯提供)
50:
答案A,C,D
解析任何问题都有三个基本成分:
起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。
51:
答案A
解析
52:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】略。
53:
答案A
解析略。
54:
答案B
解析
55:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】文中的关键句是“但人均碳排放水平较低的经济形态”,“这个过程”与这句话相对应,并且“这个过程”之后均为进一步的解释说明。
56:
答案正确
解析略。
57:
答案A,C,D
解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。
58:
答案B
解析
59:
答案正确
解析因为询问会给对方造成心理压力,倾听可以减少对方的心理防卫。
60:
答案错误
解析苛勒提出了与尝试—错误理论相对立的学习理论,即完形—顿悟说。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 凌源 小学教师 招聘 考试 答案 解析