幼儿园小班份月工作计划重点推荐3篇.docx
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幼儿园小班份月工作计划重点推荐3篇
幼儿园小班10月份月工作计划重点(推荐3篇)
一、本月工作重点:
1.做好夏季卫生保健工作:
防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2.配合园部进行小班教学常规调研。
3.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:
主题活动:
《小朋友过节了》
主题目标:
知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动:
《冷和热》
主题目标:
1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
春夏交际,作为幼儿园的老师,这段日子真的过的非常的“提心吊胆”。
尽管在流行病的预防中,我们已经做的非常细致和完备。
但是自己总是忍不住担心,就只能在工作中重复检查,多做几遍。
不过幸运的是,我们xxx幼儿园的孩子们健康状况都非常的良好!
但正因为如此,我们作为幼儿教师更不能掉以轻心!
四月的工作也不知不觉的接近了,我在此对四月份的工作做好总结,希望自己的工作能更加的顺利!
我的工作计划如下:
一、个人计划
经过了这段时间的学习和锻炼,自己在对幼儿的健康检查和照顾上,已经有了很大的进步!
但是幼儿们身体抵抗力较差,加上四月的气温变化,我更要严谨的做好工作。
不能一昧的依照过去的经验,以防出现错误的`判断!
时间的推进,也同样意味着自己也要随之前进。
不仅仅是安全的保护上,在教育上,自己也要时刻叮嘱,让工作做到更加的完善!
二、教学的计划
幼儿们的很脆弱,加上目前的状况,室外的游戏和活动也并不算太适合。
为此,我们准备在工作中增加室内的游戏和教导,通过各种活动和游戏,教导幼儿们学习良好的生活习惯、卫生习惯。
同时也能锻炼幼儿的身体,加强免疫力。
作为老师,我们在这个阶段哟以身作则,带领好幼儿们做好生活习惯。
同时,和幼儿家庭方面也要做好沟通,让幼儿在家中积极的发挥自己在幼儿园中的所学,如果有习惯不对的,需要家长及时的纠正。
三、家长方面的工作
要做好幼儿园的教学工作,老师和家长的联手是必不可少的。
首先,在健康课最近的流行病情况我们都必须及时的向家长做好宣传,呼吁家长做好防护。
其次,在教学上,我们需要要求家长积极的鼓励幼儿,带动幼儿的积极性!
并做好家长对幼儿表现的了解,让家长在家中也一起带动孩子的成长!
四、注意的事项
在这段时间,班上也出现了些许矛盾。
作为老师,在管理上不能仅仅付诸于表面,我应该更加深入了解幼儿们的心,了解他们的矛盾,并化解他们的矛盾,让我们的班级,成为一个健康幸福的班级!
我知道,未来还有很长的路,但是我不会一个人走下去,我的身边还有x老师,还有这么多幼儿们,我们会一起努力,创造出一个充满活力的快乐班级!
4月份的小班教学工作对我而言自然是充满了挑战和机遇,即便在以往的教学过程中积累了不少经验也不能够在4月份掉以轻心,毕竟孩子的成长十分重要自然要认真对待才不会辜负园长与家长的信任,实际上4月份幼儿园小班的教学计划能够提前制定的话也有利于自身教学水平的提升。
为了加强自身的教学水平还是要利用工作之余的时间学习授课技巧才行,无论是幼儿园组织的教师培训还是其他教师开展的公开课都值得自己参与其中,而且我也能够利用这些机遇加强与老教师之间的交流从而弥补自身存在的不足,毕竟无论是是教学水平还是授课技巧方面都存在着许多值得自己学习的地方,提升自身的综合素质也是为了孩子们的成长能够享受到更高水平的教学,因此在4月份的教学工作中应当注重高质量的授课才算是对小班孩子的负责的表现。
尽管已经制定好4月份的小班教学计划却也要尽快将其落实下去才行,毕竟对于教学工作来说提前制定好计划也能够为即将到来的挑战做好准备,面对工作中的难题也要引起足够的重视才能够通过自身的努力从而在教学工作中获得认可。
幼儿园10月份工作计划
幼儿园10月份工作计划篇一
健康:
主题活动:
不挑食
活动二:
自助配餐
活动目标:
(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。
(2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。
(3)培养合作精神和自主能力。
主题活动:
人体认知与自我保护
活动一:
饼干的旅行
活动目标:
(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。
(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。
活动二:
明亮的眼睛
活动目标:
(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。
(2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。
社会:
主题活动:
欢度春节
活动三:
欢欢喜喜过大年
活动目标:
(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。
(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。
主题活动:
我是中国人
活动一:
我是中国人
活动目标:
(1)知道自己是中国人。
(2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。
活动二:
各族人民
活动目标:
(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数名族。
数学:
主题活动:
科技乐园
活动五:
几何体分类练习
活动目标:
(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。
(2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。
活动六:
几何体分类练习
(2)
活动目标:
(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。
(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。
主题:
小老鼠学数学
幼儿园10月份工作计划篇二
一教育内容与要求
1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。
4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。
7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。
11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。
二日常活动渗透
1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。
3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。
4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。
5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。
三家园共育
1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。
3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。
4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。
5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。
幼儿园10月份工作计划篇三
在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。
该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。
家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。
逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。
在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。
现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长
一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。
同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当值日生的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。
让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。
还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务
1、加强常规教育,建立良好的班级常规习
幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。
因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。
2、认真按计划组织活动,保证教学质量。
在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。
在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。
因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。
3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。
我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。
针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。
4、积极参加教研活动,提高教研能力。
本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。
本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。
今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。
一、教育工作
1、开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。
2、开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。
3、开展主题活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。
二、保育工作
1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。
2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。
3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设
1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成汽车画廊。
2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。
3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制冬衣粘贴到人物身上。
四、家园共育
1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。
2、注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。
3、选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。
五、其他
1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽车。
2、引导孩子观察生活中大和小的事物以及由小变大的事物。
3、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。
请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。
1、
(1)本月开展轱辘轱辘的主题活动,通过观察常见的车辆,引发探究会轮动物体的兴趣。
(2)本月开展冬天来了的主题活动,通过观察、感受,知道冬天的明显特征,萌发幼儿观察自然的兴趣。
教育幼儿不怕寒冷,坚持锻炼身体,高高兴兴上幼儿园。
2、常规:
(1)能轻拿轻放玩具,爱护班级物品。
(2)来园、离园时能牵好家长的手,不奔跑,注意安全。
3、日常生活:
(1)提醒幼儿及时入厕,特别是女小朋友在老师的帮助下能塞好裤子,不露肚子;
(2)洗手前能先卷好袖子,洗完后擦干再放下;(3)指导幼儿学习穿、叠自己的外套。
4、环境:
(1)布置蛇年的主题展板。
(2)利用幼儿和家长的亲子画共同布置新年节日环境。
5、家长工作:
(1)能和孩子一起收集圣诞装饰物,共同营造班级圣诞的氛围。
(2)注意保持孩子指甲的整洁。
(3)为孩子准备一份有意义的圣诞礼物。
6、家长开放半日活动。
7、小班年级组喂娃娃比赛。
由于天气降温幅度很大,幼儿感冒咳嗽的情况有所增加,但没有幼儿因为怕冷而赖学的,大家都能勇敢的克服寒冷来幼儿园学本领。
教育幼儿要注意保持手指甲的干净,并能大手牵小手来园。
为了进一步培养孩子的自我服务能力,我们先在班级进行了喂娃娃比赛,选出其中最快喂完的10名幼儿参加小班年级的比赛。
在年级组比赛中,10名幼儿中有4名幼儿获得年级优胜。
此次自我服务竞赛得到了非常好的效果,现在班级中需要老师、阿姨喂饭的现象明显减少,幼儿在独立进餐方面有了显著的进步。
此项活动也受到了家长的表扬。
本月为迎接即将到来的元旦,我们发动幼儿和家长,一起制作了漂亮的亲子画展,通过将作品表框,悬挂于班级,让我们的班级处于浓浓的新年氛围中,孩子们也亲身体验到了节日的快乐。
本学期,我班三位老师继续认真落实《幼儿园教育指南纲要》,围绕园内教育教学计划,不断提高班级教师的教育理念及课堂驾驭能力,由于班级老师是跟班的,所以对幼儿的情况都大致了解,在开展各项活动时都相对比较顺利,幼儿对各方面的班级规章制度都是比较了解的。
这一年是关键的一年,为幼儿升入小学我们必须要付出更多,以优质的服务和丰富的教学来得到家长的认可,为更好地开展本学期各方面工作,现根据班级情况制定班务计划如下:
一、班级情况分析
(一)幼儿情况
本班现有幼儿42人,其中男生22人、女生20人。
本学期有4位新生和2位因就读一年级年龄小的幼儿加入我班。
从上学期各项教学活动开展情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有少数幼儿对同伴、家长和老师有较强的依赖性;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯都良好,但有少数幼儿的规则意识不够强,主要表现在:
课堂(讲话、注意力不集中、游戏活动时不遵守规则等);行为规范(礼貌、自理能力等),在集体活动中纪律比较散漫,这学期仍旧抓好常规工作为重点进行各项活动。
(二)教师分工合作情况
1、本学期班级配班情况:
班主任、副班主任、保育员。
2、杨老师和缪老师供共同负责开展所有课程的教育教学;葛老师负责班级保育工作。
二、教育教学工作
1、认真提前一周备课,上课以及及时做好课后反思。
2、明确各领域的教育教学目标,针对幼儿的特点选择教学内容和设计富有童趣、教育意义的课程。
幼儿园4月份工作计划3篇
幼儿园4月份工作计划
(1)
本月工作重点
1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。
3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。
主要目标
健康:
1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。
练习双脚行进跳,单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
语言:
1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。
科学:
1、能手口一致的数数,并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有顺序地观察动植物。
社会:
1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。
艺术:
1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。
2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。
幼儿园4月份工作计划
(2)
本班为托小班,班级年龄两岁到三岁。
其中男孩12人,女孩13人。
教师两名,保育员两名。
本班幼儿年龄较小,在家中是小皇帝、小公主倍受宠爱而且没有爱护物品书籍的习惯,故班级幼儿普遍存在两个现象:
1、不爱护园内的共公财产(如:
小椅子,图书,玩具,环境布置等);
2、小朋友较没爱心,遇到问题都会较自私的为自已想(如:
看见小椅子倒了没人扶,书本掉地上没人捡等)。
针对以上情况将在月主要工作安排中体现。
一、保教工作
本班幼儿大部分没有上过幼儿园,故保教工作着重在常规训练、培养自理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。
1、保育
本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到
吃饭:
吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助。
喝水:
会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。
入厕:
会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。
睡觉:
会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。
保育员要及时给幼儿盖好被子。
着装:
根据天气变化随时增减衣服,晨练要塞毛巾,户外活动后要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意幼儿的着装是否整齐。
安全:
杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。
卫生:
培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。
班级做好各项卫生消毒工作。
2、教育
本班采用托班教材及早期阅读识字教材
针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用
游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。
课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:
故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等),让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从面达到幼儿爱学习、想学习的好品德。
二、家长工作
幼儿园4月份工作计划(3)
一、行政事务
1.着手开展创建苏州市绿色学校工作。
2.开展第三届读书节活动。
4.政治学习:
开展师德师风大讨论活动。
5.参加中心园长论坛研讨学习。
时间:
4月27日。
地点:
小太阳幼儿园
6.启动我园科学育儿早教基地设施建设。
7.开展行政人员上示范课或做讲座活动。
8.检查班级网页、FTp和教师六认真工作。
9.师德论坛弘扬键雄精神,办人民满意教育征文比赛。
10.评选首批太仓市先进青蓝文明岗。
11.做好月考核工作。
12.组长培训:
(1)体验式教研活动实录
(2)渐进式教研活动实录(自学)
13.园内半日活动跟进调研。
二、教育教学
1.各组设计并实施我爱家乡牌楼主题活动方案,可渗透创绿内容,两者合二为一。
2.各年级组、各班着力开展绿色、环保、节能的系列主题教育教学活动,将创绿工作真正落到实处,共同打造、凸显绿色校园环境。
3.各班开展垃圾分类回收处理教学活动。
4.推选优秀教师参加第二届青年教师基本功比赛活动。
(吴艳参加)
5.定点督查:
课程前后审议
6.小荷杯(见习期教师教学研修)
7.园内师徒结对汇报课。
8.教师修改、调整个人专业十二五发展规划,确立第一、二阶段目标。
9.充实和完善教师专业发展档案内容。
10.幼儿故事秀。
(以组为单位,结合绿色环保)
11.牌幼与时幼同课异构展示研讨活动(12周)
三、课题、研修、培训
1.校本研修:
开展角色游戏观摩研讨活动。
(旭日工作室和牌楼合办)
2.园本研修针对幼儿年龄特点如何设置适宜的区域?
结合区域如何投放幼儿感兴趣的活动材料?
展示数学区材料。
3.收集教师在角色游戏与主题自然融合的指导研究过程中的问题与困惑。
4.根据角色游戏调研和教师论坛回复分析在课题研究中存在的问题,寻找解决策略。
四、安全、卫生保健、后勤工作
1.邀请法制副校长来园上课。
2.专题培训:
邀请消防大队人员来园进行消防安全讲座和实地演练活动。
3.检查校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全。
4.召开全园教职工安全与创绿工作专题会议。
5.开展节能减排活动:
找寻浪费之源,开源节流。
6.网站保健之窗推出环保、节能减排专题内容。
7.给园内的树木挂上介绍牌。
8.配合疾控中心做好龋齿填充工作。
9.做好食品安全周的相关工作。
10.组织后勤人员学习幼教中心管理手册。
五、环境创设
1.召集环境策划组人员:
讨论、设计、布局大厅、楼梯环境呈现方式;安排人员进行环境布置。
2.各专用教师负责人组织教师商讨各专用教室幼儿活动规则的内容及呈现方式。
六、家长工作
1.各班家长园地开辟环保之窗栏目。
4.各班举办一次家庭教育专题讲座。
5.各组结合创绿色学校,开展环保亲子小制作活动。
6.园部出一期环保与节能减排宣传橱窗。
7.召开一次园级家委会会议。
幼儿园大班10月份工作计划4篇
幼儿园大班10月份工作计划4篇
篇一
1培养幼儿良好的阅读习惯。
2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿变废为宝的创作欲望。
3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。
4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。
预设教育教学计划:
第一周
1计算:
复习2.3的分结合成2音乐游戏:
三人套圈
3英语律动(美乐蒂)4拼音:
m
5音乐:
歌曲《小白船》6计算:
数字9
7语言活动:
故事《鼹鼠的皮鞋车》
第二周
1手工:
变废为宝2字宝宝:
信的翅膀
3计算:
4的分解合成4科学:
落叶树和常绿树
5学拼音fd6英语活动WatchingTV
7计算:
数字08手工:
落叶的拼贴
第三周
1语言:
儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学:
不一样的光
3社会:
科学家了不起4学拼音:
tn
5计算:
学习数字106健康:
心情预报
7英语:
Cleantheclassroom8计算:
5的分解合成
9美术:
迷你画10手语表演:
感恩的心
第四周
1语言:
诗歌《摇篮》2计算:
6的分解合成
3学拼音lg4社会:
爱开玩笑的壮壮
5科学:
我们不一样6健康:
危险列车
7英语:
Atthezoo8音乐游戏:
火把节
9美术:
汽车
请您配合
1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书
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