人教版二年级语文下第8单元3768.docx
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人教版二年级语文下第8单元3768
23祖先的摇篮
常规预习
想课题“祖先的摇篮”让我猜想
初
一
读
一
想
第
遍
感读知一
读
我把课文认真读了()遍ꎬ现在ꎬ我能正确、流利、有感情地朗读课文了ꎮ
认dòuqiánɡwēidǎi
一逗(逗弄)蔷薇逮(逮住)
啊
在田字格里按笔顺规则描红并填空ꎮ
认
祖
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
望
浓
第
默()结构ꎬ()画ꎬ
二
查
读组词()()
遍
写
摘
蓝
阅一()结构ꎬ()画ꎬ
写组词()()
掏
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
忆
()结构ꎬ()画ꎬ
赛
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
画
画
一我在文中用“”画出了爷爷说的话ꎬ用“”画出了“我”的联想ꎮ
第品
遍
三
感
读通过预习ꎬ我知道本文通过“我”的想象ꎬ描写了的景色ꎬ遐
做
悟一想了祖先的情景ꎬ表达了作者对———人类祖先的
做摇篮的赞美与向往之情ꎮ
:
在预习中ꎬ我还有几个问题需要上课认真听讲或请教老师、同学的:
262
优秀良好
二、对号入座ꎮ
啊吗呢
(课堂5分钟)
一、看拼音写词语ꎮ
1.这是多大的摇篮!
zǔxiān
kànwànɡ
huíyì
nónɡlǜ
zhāiɡuǒzi
tāoniǎodàn
2.那时候ꎬ孩子们也在这里逗小松鼠ꎬ
采野蔷薇?
3.他们都有任务了ꎬ我?
三、课内阅读ꎮ
我想———我们的(组祖)先ꎬ可曾在这些大树上摘野果ꎬ掏鹊蛋?
二、加偏旁成新字再组词ꎮ
可曾在那片草地上和野兔赛跑ꎬ看蘑
⎧⎪(祖)祖先
⎨
且⎪()
⎩
⎪()
曾{
三、多音字组词ꎮ
cénɡ()
zēnɡ()
⎧⎪()
⎨
匋⎪()
⎩
⎪()
好{
hǎo()
hào()
菇打伞?
那时候ꎬ孩子们也在这里逗(dòuduò)小松鼠ꎬ采野蔷薇吗?
也在这里捉红(清蜻)蜓ꎬ逮(dǎidài)绿
蝈蝈吗?
1.用“\”划掉括号里不正确的字或音ꎮ2.这两小节主要写了什么?
请用一句
四、在文中找出下列词语的近义词ꎮ
深绿—()美妙—()
(课堂5分钟)
一、照样子ꎬ在括号里填上合适的动词ꎮ
(摘)野果()蘑菇()野菜
()松鼠()蜻蜓()蝈蝈
()夕阳()明月()星星
263
话写出来ꎮ
3.我们的祖先还可能在这里做过些什么?
仿照选文第1小节的句式写一写ꎮ
常规预习
24当世界年纪还小的时候
第初认
一读一
jì
纪(年纪)
bìxū
必须
pì
譬(譬如)
cāo
糙(粗糙)
mǐn
敏(敏感)
遍
认
感zhēnɡ
知睁(睁开)
zhìxù
秩序
ò
哦()
界
世
在田字格里按笔顺规则描红并填空ꎮ
反
功
第默写
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
式
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
复
二
一
读()结构ꎬ()画ꎬ
遍
写
阅
查组词()()
简
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
由
()结构ꎬ()画ꎬ
弄
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
品
读
第画
感
三一
遍悟画
我在文中用“”“”“”分别画出了当世界年纪还小的时候ꎬ太阳、月亮、水各是怎样学习生活的句子ꎮ
(课堂5分钟)
一、给加点字选择正确的读音ꎬ画上“”ꎮ
年纪∙(jìjǐ)粗糙∙(zàocāo)
睁∙眼(zhēnzhēnɡ)秩∙序(chìzhì)
优秀良好
{
fǎnfù
{
jiǎndān
{
二、看拼音写词语ꎮ
三、比一比ꎬ再组词ꎮ
shìjiè
chénɡɡōnɡ
界()
{
介()
复()
夏()
式()
{
或()
弄()
丢()
功()
{
攻()
简()
筒()
264
常规预习
25羿射九日
第初认
shèjiàn
rónɡ
liè
cuàn
zhuānɡ
jià
一读一射箭
遍感认zī
熔(熔化)
ténɡ
裂(裂开)
窜(乱窜)庄稼
知滋(滋润)腾(奔腾)
值
在田字格里按笔顺规则描红并填空ꎮ
觉
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
艰
类
第
写
默()结构ꎬ()画ꎬ
二
一
读组词()()
遍
写
查
炎
弓
阅()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
害
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
()结构ꎬ()画ꎬ
组词()()
此
三
第
一
画
读
品我在文中用“
遍
画
感结果ꎮ
悟
”画出了羿射九日的原因ꎬ用“”画出了羿射九日的
(课堂5分钟)
优秀良好
一、看拼音写词语ꎮ
fājué
yánrè
zhírì
hàipà
二、课文内容精彩回放ꎮ
羿射九日的原因是:
经过是:
结果是:
265
1.常规预习
认一认
语文园地八
我认真读了“识字加油站”中的五组生字ꎬ我发现这五组生字都有相同的部首ꎬ部首表示ꎮ我还认识了10个生字:
第
勤钩铲梅柿源
一学涨炬灿垮坟
步善
思
比一比
我仔细观察了“我的发现”中的四组汉字ꎮ我发现上下两组汉字的部首很相似ꎬ但它们表达的意思同ꎮ“礻”一般与
有关ꎬ“衤”多与有关ꎬ“冫”一般与
有关ꎬ“氵”多与有关ꎮ
我和同桌一起讨论了“字词句运用”的第一题ꎬ我们发现ꎬ每组
说一说
中的两个词语都是义词ꎬ我们能用这些词语说句子ꎮ
作我和同桌一起探究了“字词句运用”的第二题ꎬ我们发现例句中
第合
步
二探
究写一写
的第一个带点词是表示心理的ꎬ后面一个词是在这种心理下的表现ꎬ我们能根据例句仿写句子:
李明杰ꎬ
跑进了教室ꎮ
我把“日积月累”中的古诗«舟夜书所见»认真读了()
厚背一背
遍ꎬ现在ꎬ我会背诵了ꎮ
三
第积
步
薄
发记一记
我还积累了园地中的好词好句ꎬ如好词:
忽然———突然、
ꎬ好句:
2.我想好了自己要推荐的动画片和推荐这部动画片的理由ꎬ语文课上ꎬ我会大胆发言ꎮ3.我通过扫码听朗读ꎬ能正确、流利、有感情地朗读«李时珍»了ꎬ我会朗读给同学们听ꎮ4.存疑:
预习过程中ꎬ我还有几个问题需要上课认真听讲或者请教老师、同学的:
266
语文园地八
优秀良好
一、写出带有下列部首的字并组词ꎮ
钅
木
{钩(钩子){()
2.衤、、、ꎬ
()
()
氵{()
()
土{()
()
()
火{()
()
艹{()
这些字大多与有关ꎮ
3.冫、、、ꎬ
这些字大多与有关ꎮ
铲子{
垮掉{
二、用“√”选择带点字的正确读音ꎮ
4.氵、、、ꎬ
chǎn()
∙cǎn()
火炬{jù()
kuǎ()
∙kuā()
柿子{sì()
这些字大多与有关ꎮ
五、照样子ꎬ写句子ꎮ
例:
最后一个太阳害∙怕∙极∙了∙ꎬ慌∙慌∙张∙张∙
∙jǜ()∙shì()
三、写出下列词语的近义词ꎬ并任选其中的两个词语各写一句话ꎮ
忽然———()
立刻———()
一瞬间———()
逐渐———()
慢吞吞———()
慢慢———()
句子1:
句子2:
四、写出带有下列部首的字并填空ꎮ
1.礻、、、ꎬ
这些字大多与有关ꎮ
267
地躲进了大海里ꎮ
1.弟弟ꎬ地跑出了家门ꎮ
2.小马ꎬ地跑回家去ꎮ
3.元元ꎬ地回到了座位上ꎮ
六、把古诗补充完整ꎮ
舟夜书所见
[清]查慎行
ꎬ
孤光一点萤ꎮ微微风簇浪ꎬ
ꎮ
期末综合检测
优秀良好
基础积累(67分)
一、给下列加点的多音字选择正确的读音ꎬ打“√”ꎮ(7分)
∙
∙
1.羊圈(quānjuàn)里的羊围成了一个圈(quānjuàn)ꎬ挨挨挤挤地站在那里ꎮ
∙
2.这头驴是从磨坊(fāngfáng)里跑出来的ꎮ
∙∙
3.爷爷一边看(kānkàn)书ꎬ一边看
(kānkàn)守大门ꎮ
∙
∙
4.这里到处(chùchǔ)都是垃圾ꎬ你们要尽快处(chùchǔ)理干净ꎮ
二、看拼音写词语ꎮ(12分)
四、照样子ꎬ写词语ꎮ(8分)1.例:
香喷喷(ABB式)
2.例:
平平常常(AABB式)
五、把下面的词语补充完整ꎮ(12分)碧如亡补
自自疲尽
一无发强
六、在括号里填入与加点词语意思相反的词ꎮ(8分)
wēnnuǎn
rènɑo
fǎnfù
liǔyè
měishí
yǒuyì
1.这个问题很()ꎬ一点也不复杂ꎮ
3.意()ꎮ
2.∙∙
小朋友们不能玩危∙险∙的游戏ꎬ要注
谦虚使人()ꎬ骄傲使人
不论是寒∙冷∙的冬天ꎬ还是()
4.落∙后∙ꎮ
的夏天ꎬ爸爸都坚持锻炼身体ꎮ
七、按要求写句子ꎮ(6分)1.照样子ꎬ改写句子ꎮ
三、选择合适的字填空组词ꎮ(6分)清情请
蜻晴睛
晨眼蜓
例:
那么多星星ꎬ你怎么能数得清呢?
那么多星星ꎬ你是数不清的ꎮ
我怎么能要你的椅子呢?
2.羿跨过九十九条大河ꎮ羿来到东海边ꎮ(合并句子)
感客朗
268
3.这里是一片草地ꎮ(把句子写具体)
八、日积月累ꎮ(8分)
1.不知细叶谁裁出ꎬꎮ2.ꎬ春风吹又生ꎮ3.予人玫瑰ꎬꎮ
4.若ꎬ若ꎬ不如人ꎬ
勿生戚ꎮ
5.ꎬ风光不与四时同ꎮ
ꎬ映日荷花别样红ꎮ6.ꎬ孤光一点萤ꎮ微微
风簇浪ꎬꎮ
九、阅读理解ꎮ(18分)
阅读感悟(18分)
小猪向学游泳ꎬ向
小猪学本领
小猪要小鸭教他游泳ꎬ但刚一下水ꎬ他就大叫起来:
“这水太凉了ꎬ我还是学点儿别的吧ꎮ”说完头也不回地走了ꎮ
小猪又让小猫教他爬树ꎬ可是ꎬ他怎么也爬不上去ꎬ还累得满头大汗ꎮ“这树太高了ꎬ我还是学点儿别的吧ꎮ”说完ꎬ小猪转头朝家走去ꎮ
快到家时ꎬ小猪看见了小狗ꎬ就跟小狗在草地上学跑步ꎮ他累得直喘粗气ꎬ还摔了一跤ꎮ“这跑步太累了ꎬ我不学了ꎮ”说完ꎬ他回家睡觉去了ꎮ
后来ꎬ运动会上ꎬ小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩ꎬ获得了奖品ꎮ只有小猪什么也没得到ꎬ他后悔极了ꎮ
1.根据短文内容填空ꎮ(6分)
学爬树ꎬ向学跑步ꎮ小猪不愿意学本领的原因是他觉得水太了ꎬ树太了ꎬ跑步太了ꎮ
2.
根据短文内容判断正(√)误(✕)ꎮ(6分)
(2)
(3)
(1)小猪什么也没学会ꎬ是因为他不喜欢学习ꎮ()小猪什么也没学会ꎬ是因为他怕困难ꎮ()
3.ꎬꎮ
小猪什么也没学会ꎬ是因为他学的内容太多了ꎮ()
小猪什么也没学会他很后悔他会想些什么呢?
请写一写ꎮ(6分)
十、看图写话ꎮ(15分)
写作天地(15分)
请仔细看图ꎬ图中是什么时间?
有哪些人?
他们在干什么?
会说些什么?
展开想象写一段话ꎮ
269
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