湘教版九年级月考物理试题模拟.docx
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湘教版九年级月考物理试题模拟
湘教版九年级12月月考物理试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图所示,电路中电源两端电压不变,R为定值电阻.将滑动变阻器的滑片P置于中点,闭合开关S后,各电表均有示数.现将滑动变阻器的滑片P由中点向左移动,则()
A.电流表的示数变大
B.电压表V1的示数变大
C.电压表V2的示数变大
D.电压表V2示数与电流表示数的比值变小
2.小明设计了如图所示的电路测未知电阻的阻值,其中不可行的是()
A.
B.
C.
D.
3.关于家庭电路,下列说法正确的是()
A.空气开关“跳闸”一定是出现了短路
B.工作的用电器越多,总电阻越大
C.电能表是测量总电功率的
D.家庭电路中的用电器都是并联的
4.下列物理量中,以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是 ()
A.压力
B.压强
C.功
D.功率
5.如图甲所示,电源电压恒定,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的U-I图像如图乙所示,则
A.电源电压为20V
B.EF是V1表示数随A表示数变化的图像
C.滑动变阻器的最大阻值为10Ω
D.整个电路的最大功率为14.4W
6.如图甲所示的电路图,L1和L2是某种连接方式。
开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断A2表的读数如图乙所示;A1的示数如图丙所示。
则流过灯L2的电流大小是()
A.0.5A
B.0.45A
C.1A
D.0.2A
7.对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验,说法不正确的是
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路图在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
8.如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象,下列说法正确的是()
A.甲的电阻值保持10Ω不变
B.乙的电阻值保持20Ω不变
C.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3A
D.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电路总电压4V
9.在测量小灯泡的电功率实验中,描绘出通过小灯泡的电流I与小灯泡两端电压U的关系图象如图所示.则下列表示该灯泡的功率P与I2、U2的关系图象中,可能正确的是
A.
B.
C.
D.
10.关于导体的电阻,下列说法正确的是()
A.导体的电阻与通过导体的电流成反比
B.导体的电阻与导体两端的电压成正比
C.导体的电阻与电流、电压大小无关
D.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
二、填空题
11.现有两个电阻R1、R2并联,通过它们的电流之比I1:
I2=1:
3,则R1:
R2=______;若将R1、R2串联,则它们两端的电压之比U1:
U2=______.
12.某同学家里电能表上标有“220V、10A”和“3000r/kW•h”字样,表明这个电能表最多能接入总功率为___________W的用电器,某一天该同学家中的全部用电器(总功率为600W)工作4h,则电能表的转盘转动_________转。
13.在如图示数的电路中,电源电压保持不变.开关S闭合后,滑片P在滑动变阻器R2的某两点之间滑动的过程中,电流表的示数变化范围是1A﹣2A,电压表的示数变化范围是4V﹣8V.则定值电阻R1=_______Ω,电源电压U=_______V.
14.如图所示的电路中,电源电压为3V不变,电阻R1阻值为20Ω,滑动变阻器的最大阻值为30Ω,开关S闭合后,把滑动变阻器的滑片P由左端滑到右端,电压表变化范围是____________,电流表示数的变化范围是____________。
15.小华用一根阻值为10Ω、额定电压为6V的电热丝,制作一台加热器,所用电源的电压为9V,为使加热器正常工作,电路中需_______联一个电阻,其阻值是___________。
16.如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表均为电压表时,两表示数之比U甲:
U乙=3:
1;当开关S断开,甲、乙两表均为电流表,两表示数之比I甲:
I乙=____,相同时间内R1、R2产生的热量之比Q1:
Q2=____.
三、实验题
17.探究“电流与电压和电阻的关系”:
实验电路
(1)请根据图(甲)中电路图,用笔画线代替导线将实物图(乙)连接完整,使滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大.
(_______)
实验步骤
(2)探究“电流与电压的关系”时,某小组在ab间接入电阻R1,移动滑片P,将测量数据记录在表一中,当电压表示数为2.0V时,对应的电流值如图(丙)所示,为_____A.另一小组使用其它阻值的电阻R2,测量数据如表二所示,根据两组数据描绘出相应的I﹣U图象.
表一(R1)
U/V
1.0
2.0
3.0
I/V
0.20
0.60
实验结论
(3)根据描绘出的I-U图象可以得出结论:
在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____;其中图线_____表示的是R1的I﹣U图象.
问题讨论
(4)探究“电流与电压的关系”时,进行了多组数据的测量,其目的是为了_____(填字母序号).
A.寻找普遍规律
A.取平均值减小误差
(5)某同学继续探究“电流与电阻的关系”时,先测出了5Ω电阻在2.0V电压下的电流,然后断开开关,将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关,直接读出电流值,这种做法_____(选填“正确”或“错误”),理由是_____.
表二(R2)
U/V
0.8
1.6
2.6
I/V
0.08
0.16
0.26
18.有一阻值恒定的电阻元件,额定功率P额=6W,额定电压在10V~19V之间.若要正确使用该元件,应先知道其额定电压.实验室里有如下器材:
一个蓄电池(电压约为6V)、一个电流表(量程:
0~0.6A和0~3A)、一个定值电阻R0=10Ω,两个单刀开关、导线若干.请你用上述器材测出该元件的额定电压.
(1)猜想与假设:
根据欧姆定律I=U/R,电功率P=UI,只要我们测出元件电阻的阻值,进而就可计算出其额定电压.
(2)设计实验:
a.该元件的额定电流不超过___A.为提高测量的精确度,电流表应选量程_____A.
b.根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中.___________
(3)进行实验:
请按照你设计的电路图补全以下实验步骤,并写出测量的物理量及其对应的符号.
a.连接电路;b._______________________;c._______________________________;d.断开开关,整理器材.
(4)用测量的物理量和已知物理量的符号表示出额定电压:
U额=_________________.
19.如图是程越同学探究“电功大小与什么因素有关”的实验装置,其中A、B为装有等质量煤油的烧瓶,R1、R2为电阻丝,且R1>R2.实验步骤为:
I.将R1、R2串联在电路中,闭合开关,记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化;
Ⅱ.将R1、R2并联在电路中,闭合开关,记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化.
回答下列问题:
(1)为了比较出电流做功的多少,在实验中使用了温度计,利用温度的变化来显示电功的大小,以下几个实验中思路与此不同的是_____
A.观察水流的形成来理解电流的形成;
B.观察吸引大头针数目的多少反映磁铁磁性的强弱;
C.利用木块滑行距离的远近显示动能的大小
D.观察海绵的形变程度就知道压力的作用效果.
(2)实验步骤I中将R1、R2串联起来是为了研究电流做功多少与_____的关系.
(3)由实验步骤Ⅱ可以观察到R2中温度计上升得更多,由此可得出结论______________.
四、计算题
20.如图所示,小灯泡的电阻为20Ω,R2=30Ω,电源电压保持不变.
(1)当开关S1、S2都断开时,电流表A2的示数是0.2A,电源电压是多少?
(2)当开关S1、S2都闭合时,电流表A1的示数是0.2A,则R1阻值是多少?
21.如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小的过程中,R1的“I﹣U”关系图线如图乙所示.求:
(1)电源电压____;
(2)定值电阳R1的阻值_____;
(3)滑动变阻器R2的阻值变化范围_____.
五、作图题
22.按照如图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙中所示的实物连接起来.
(_______)
23.如图所示电路的○内,填上适当的电表符号,使电键S闭合时电路正常工作.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、实验题
1、
2、
3、
四、计算题
1、
2、
五、作图题
1、
2、
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