韩庄小学三年级班会记录.docx
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韩庄小学三年级班会记录.docx
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韩庄小学三年级班会记录
韩庄小学三年级班务工作记录
时 间
2015-9-8
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
郭啸天
活动主题
1、我是三年级学生了
活
动
内
容
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标勤奋:
勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:
勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:
诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:
乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
3、巩固与延伸。
活
动
总
结
本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-9-15
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
袁皖玉
活动主题
2、评选规范生、制定课堂堂规、班规
活
动
内
容
一、评选规范生如下:
牛研研24票 宋世雄16票 袁皖玉16票
韩中伟10票 李浩10票 段静8票
二、制定课堂堂规:
1、悄无声息进座。
2、手平放课桌上坐好。
3、安静的等待任课老师上课。
4、超过五分钟老师没来,当日班长去找。
5、上课不许交头接耳,有事举手报告。
6、铃响后,老师先走,学生后走,或听老师的命令走出教室。
三、班规:
1、自动成排进、出教室。
2、走廊内不准说话、跑跳。
3、早自习一定保持安静,认真完成早自习任务。
4、课间玩健康游戏。
5、严禁吃小食品,严禁吃各种糖。
6、除阴雨天外,课间教室不准留人。
(身体欠佳除外)7、中午12:
20静楼,不准在教室停留。
8、个人卫生每周一检查。
9、不准说脏话。
10、不准打架。
11、按时完成作业。
12、每天佩戴红领巾。
活
动
总
结
通过班规的制定,每个学生都有管束自己的约定,懂得自己在什么时间应该做什么事情。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-9-29
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
牛研研
活动主题
3、做文明好少年
活
动
内
容
一、导入
新时代的少年儿童,应该讲文明懂礼貌,做一个人见人爱的好孩子。
二、了解常用的礼貌用语:
“谢谢你”、“对不起”、“请”
三、道歉用语须知:
要求态度诚恳,语气温和,特别是接受投诉时,要尽量争取顾客的谅解。
不允许做错了不向顾客道歉,反而刺激顾客、伤害顾客和戏弄顾客。
1、对不起,让您久等了。
2、对不起,刚才忙没听见您叫我。
您买什么?
3、对不起,我拿错了型号,您要看哪种型号?
4、对不起,让您多跑了一趟。
5、对不起,这问题我确实不太明白,请原谅
6、对不起,我把票开错了,我给您重开。
7、刚才的误会,请您能谅解。
8、我可以将您的意见向领导反映,改进我们的工作。
9、对不起,是我工作马虎了,今后一定努力改正。
10、您提的意见很对,我们编错了,向您道歉。
11、真是对不起,出现一点失误,我一定将意见转达给他。
12、您提的意见很好,我们一定采纳,改进工作。
13、请原谅,工作时间不能长谈。
14、对不起,这个问题我解决不了,请您稍候,我请示一下领导。
15、我说话不当,使您不愉快,请多多谅解。
16、不好意思,我也不太清楚,我可以问问别的导购,看他们能否解答,请稍候。
四、小品演示:
讲礼貌和不讲礼貌的区别
五、办主任讲话:
日常生活中,人们经常会因为一点小口角发生大灾难,如果平常我们注意使用礼貌用语,那么就会避免很多不必要的纷争,那么我们的生活就会充满快乐的气息。
活动
总结
经过本次班会的召开,大多数同学都了解到讲礼貌的重要性,同时也学会了很多礼貌用语。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-10-13
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
宋世雄
活动主题
4、做个守纪律的好学生
活
动
内
容
课前准备:
1.黑板上写好班会主题:
做个守纪律的学生;
2. 对班会的节目要适当排练;
三.活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:
课间休息(见附表)2组织讨论:
从这个小品中,你懂得了什么?
生活中还有那些违纪现象?
(三).学习东升学校《学生纪律十条》
(四).辩论比赛:
1.题目:
学校应废除所有校规?
竟究废除了所有校规好不好呢?
如果没校规会怎样呢?
有校规又有什么好处呢?
会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?
2.准备和讨论:
A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;
B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;
C.老师分别为正反两方选出组长。
d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。
3.行为反思:
A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;
B.正反双方组长作总结;
C.评判选出胜方;
D.胜方每人给予精神鼓励。
4.通过辩论,你明白了什么?
(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!
活
动
总
结
通过本次班会的召开,同学们终于明白了遵守纪律的重要性。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-10-20
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
段静
活动主题
5、学会感恩
活
动
内
容
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话:
要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?
无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
活
动
总
结
这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-10-27
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
韩中伟
活动主题
6、生命在你手中
活
动
内
容
一、课前准备
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
二、活动过程
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题
1、主持A读新闻
2、主持B:
大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见
4、主持小结
A:
生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:
所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?
都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样
3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应靠哪边走6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义
(三)看小品,议一议
1、小品内容:
一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则
(2)我们应如何遵守交通规则
3、把小朋友的错误纠正过来
4、由小品谈心得体会
(四)小结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
活
动
总
结
通过本节课的学习,让学生懂得了很多交通安全知识。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-11-10
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
郭啸天
活动主题
7、珍惜生命,安全第一
活
动
内
容
一、班会准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
二、班会程序:
[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)
[新闻发布会]安全知识竞赛!
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。
(略)
合:
行为诊所
[行为诊所“火灾”表演]
[活动体验大家谈]
班主任总结:
同学们:
这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!
从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
谢谢各位领导!
谢谢同学们!
活动
总结
这次主题班会开得很有意义,也很成功,通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-11-17
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
郭啸天
活动主题
8、期中考试总结
活
动
内
容
一、活动准备:
每名学生准备一份关于期中考试的总结报告,总结自己在期中考试所取得的成绩与不足。
二、活动过程:
1、成绩前五名的学生汇报这次考试的心得;
宋世雄:
这次考试我之所以成绩较好,是因为我考前对老师所提示的重点一一作了很好的复习。
而且在考试时认真读题,做完后认真检查。
牛研研:
我在这次考试中检查的次数较多,所以马虎就差。
、、、、、、
2、成绩不及格的学生总结:
陈成浩:
老师讲课我溜号,学过的知识不扎实,做完卷子不检查。
、、、、、、、
活
动
总
结
通过考试总结,每名学生都另有所悟,效果很好,特别是差生,懂得了差在哪,如何不差。
韩庄小学三年级班会记录
时 间
2015-11-24
地 点
三年级教室
参加人员
三年全体师生
主持人
郭啸天
活动主题
9、遵守学校各项常规
活
动
内
容
教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
结合学校以及班的实际,提出各项要求。
活动过程:
1、谈话引入
2、看图,说一说,议一议
哪些行为是不遵守纪律的行为?
我们应该怎样遵守学校规定?
犯了错误应该怎么办?
3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
活
动
总
结
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
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- 小学 三年级 班会 记录