届高考英语江苏专版二轮复习与策略题型组合练1.docx
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届高考英语江苏专版二轮复习与策略题型组合练1
题型组合练
(一)
Ⅰ.单项填空
1.(2016·南京学情调研)Someofourhistorywereglorious,othersbestleftinourhistoricalrecords,never________.
A.torepeatB.toberepeated
C.beingrepeatedD.havingbeenrepeated
B [考查非谓语动词。
句意:
我们的一些历史是辉煌的,其他的最好留在我们的历史记录中,永远不要重蹈覆辙。
分析句子成分可知,逗号不是连词,故空格处应为非谓语动词。
others即otherhistory,与动词repeat之间为被动关系。
结合语境和句意可知,历史重蹈覆辙为有可能发生在将来的事情,而动词不定式todo表将来,故toberepeated符合题意。
]
【导学号:
57732069】
2.AllthestudentsofGrade3arestudyinghardinordertogainadmissionto________theybelieveisanidealuniversity.
A.thatB.which
C.itD.what
D [句意:
三年级的学生为了被他们认为的理想的大学录取而正在努力学习。
what引导宾语从句并在从句中作believe的宾语。
故选D。
]
3.WefirstmetintheSlenderWestLakein2010,andbothofusfeltimmediatelythatwe________eachotherforyears.
A.knewB.know
C.haveknownD.hadknown
D [句意:
我们第一次见面是在2010年瘦西湖,当时我们立刻感觉到我们好像已经认识了很多年。
由于feel用了一般过去时,可排除B、C两项;另外根据句意,我们感觉好像在第一次见面之前就已经认识了很多年,因此know发生在过去的过去,应用过去完成时,故选D项。
]
4.Offthebike________andthescenefrightenedhermother.
A.fellthelittlegirlB.didthelittlegirlfall
C.thelittlegirlfellD.didthelittlegirlfell
A [句意:
小女孩摔下了自行车,并且当时的场景吓坏了她的母亲。
offthebike为介词短语,放在句首,句子应该是主谓倒装结构。
故选A。
]
5.MayaAngelouisoneofthoserarewriterswhocan________yourheartandsoulwithhervividwords.
A.combineB.touch
C.shareD.absorb
B [句意:
MayaAngelou是那些能够用她生动的语言触动你灵魂的少有作家之一。
combine联合;touch触动;share分享;absorb吸收。
根据句意选B。
]
6.Recently,anewresearchhassuggestedthepossibilityinapopularmagazine________pleasantsmellsmightreducepain.
A.whyB.whether
C.thatD.how
C [句意:
最近,在一个受欢迎的杂志上,一项新的研究已经表明悦人的气味可能会减轻痛苦。
空后是possibility的同位语,从句中不缺少成分,用that引导。
故选C。
]
7.Lovemeansyoucareaboutthe________ofaperson;thatis,youhopeheorshecanleadahappylife.
A.authorityB.belief
C.preferenceD.welfare
D [句意:
爱意味着你关心一个人的幸福,也就是说你希望他/她能过幸福的生活。
authority权威,权力;belief相信;preference偏爱;welfare福利,幸福。
故选D。
]
8.AccordingtothedatafromRobb'sstudies,menproduceslightly________speech.Butnosexdifferenceinthereadingtaskwasfound.
A.clearestB.clear
C.clearlyD.clearer
D [句意:
根据来自Robb的研究数据,男士们能做稍微更清晰的演讲。
但在阅读任务上的性别差异却没有发现。
根据第二个分句的sexdifference判断这是男士和女士相比,应用比较级,空后是名词speech,应用形容词修饰。
故选D。
]
9.—Aren'tyouinterestedinthenewflat?
—________.Itisnoisynearthesportscenter.
A.NotespeciallyB.Nowonder
C.NotalittleD.Nodoubt
A [句意:
——难道您对新寓所不满意吗?
——不是特别满意。
在体育中心附近有些乱。
notespecially不是特别地;nowonder难怪;notalittle很多;nodoubt毫无疑问。
由空后的分句可知选A。
]
10.—WouldyoumindifIsmokedhere?
—Sorry,betternot.Yoursmokingintheoffice________me!
A.botheredB.hadbothered
C.havebotheredD.willbother
D [句意:
——如果我在这里吸烟您介意吗?
——对不起,最好不要。
你在办公室里吸烟将会打扰我。
根据语境可知对方还没有吸烟,打扰应该是发生在将来。
故选D。
]
11.Notfarfromthebuilding,therewasagarden,________ownerseatedinitplayinghide-and-seek,withhischildreneveryafternoon.
A.whoseB.which
C.thatD.its
D [句意:
离大楼不远处,有一个花园,每天下午它的主人坐在里面和他的孩子们一起玩捉迷藏。
seated为及物动词,其后无宾语,说明是过去分词,可以判定该句不是定语从句,排除A、B、C三项,这样就可以理解为itsowner+过去分词短语作状语,英语中将这样的结构称为“独立主格结构”。
故选D。
]
12.You________somuchcashwithyou,youknow—thatshopacceptschecks.
A.couldn'thavetakenB.wouldn'thavetaken
C.shouldn'thavetakenD.needn'thavetaken
D [句意:
你本不必随身带那么多现金,你知道的,那个商店接受支票。
needn'thavedone表示本来没必要做某事,可实际上做了。
A项表示过去不可能做某事;B项表示过去不会做某事;C项表示不应该做某事而做了。
故答案选D。
]
13.________yourwatchfiveminutesaheadisaneffectivewaytoavoidbeinglate.
A.SetB.Havingset
C.SettingD.Beingset
C [句意:
把你的手表调快五分钟是避免迟到的一种很有效的方法。
settingyourwatchfiveminutesahead在句中作主语。
]
14.________you'reputtingoffdoesn'tgoaway;wehadbettersolvetheproblemrightnow.
A.WhateverB.Whichever
C.WheneverD.However
A [考查主语从句。
句意:
无论你把什么事情推后,它们都不会消失;我们最好立刻解决问题。
空格处引导主语从句,且作putoff的宾语,表示无论什么事情,故答案选A。
]
15.—Therailwaystation,please.Ihavetobethereintenminutes.
—________,butI'lldomybest.
A.NoproblemB.Certainlynot
C.Ican'tpromiseD.Ican'tdothat
C [考查情景交际。
句意:
——请到火车站,我必须10分钟之内赶到那里。
——我不敢保证,但是我会尽力的。
由句意可知选C项。
]
Ⅱ.完形填空——夹叙夹议文
(2016·广东六校教学联合体统考)
I'dgotachancetoworkfortwoweeksatBBCRadioLeeds.Iwasshockedfor__1__alongtime.Icouldn'tbelieveit.ItwasmonthssinceI'd__2__myapplicationletter.I'd__3___thatIwasoneofthe__4__applicantsapplyingforworkexperience.
Afewdayslater,Iwalkedaroundthebuildingforthefirsttime,totallywith__5__.Itwasn'tthebeautifulstudiosbutthenewsteamthat__6___memost.BeforemyBBCplacement(实习工作),I'dworked__7___atalocalcommercialradio.Thingstherewerealwaysinamess.Thiswasabsolutelynotthe__8__here.
Thehighlightofmytwoweeksthereisthatfeelingof__9__thatthewholeteamunitesanddevotestheir__10___.Allthathardworkwasworthit:
youhad__11__listeners,insightful(有见解的)interviewees,andallthisaddedtothe__12__oftheshow.Sure,thereweretoughmomentsbutifyou__13__thenit'llallworkoutintheend.
I__14____plentyofactualwork.Researchingtopics,bookingguests,andmeetingguestswereallthingsIspentalotoftimedoing,butthat__15__isnotdefinitelycompleteandIalso__16___aleadstoryforthebreakfastshow,too.
I'mgoingbacktostudythefinalyearofmybroadcastjournalismdegreeattheUniversityofLeedssoon,butinmymindthere'llbethat__17__ofunemployment.Obviouslymy__18___careerisdependentonwhatopportunitieswillbeinstoreforme,but__19___there'sonethingI'velearnt,it'sthis:
Iwanttoworksomewherewithateamofpeopleasfriendlyandfantasticasthe__20__atBBCRadioLeeds.
这是一篇夹叙夹议文。
作者讲述了自己在BBC实习的经历及感受。
1.A.justB.yet
C.evenD.never
C [根据空前的“shocked”和下文内容可知,作者甚至(even)很长一段时间都处在震惊之中。
]
2.A.submittedB.subscribed
C.mentionedD.polished
A [根据语境可知,此处表示自作者提交申请信已经数月的时间了。
submit“呈交,递交”符合语境。
]
3.A.assumedB.remembered
C.confirmedD.admitted
A [依据上文的“Icouldn'tbelieveit.”可知,此处指作者认为自己是未被录用的不幸的申请人之一。
assume“假定,认为”符合语境。
]
4.A.excellentB.fortunate
C.unluckyD.available
C [参见上题解析。
]
5.A.confidenceB.respect
C.concernD.hesitation
B [根据语境可知,此处表示作者第一次环绕着(该公司的)大楼散步时心中充满了敬意。
]
6.A.satisfiedB.troubled
C.impressedD.moved
C [根据前文中的“Itwasn'tthebeautifulstudiosbutthenewsteamthat”和后文的内容可知,此处表示最让作者印象深刻(impressed)的并不是美丽的演播室而是新闻团队。
]
7.A.faithfullyB.steadily
C.formallyD.temporarily
D [在此之前,作者曾经短暂地(temporarily)在一个当地的商业广播电台工作过。
]
8.A.standardB.method
C.caseD.rule
C [依据前面的“Thingstherewerealwaysinamess.”和下文作者对BBC团队的肯定可知,在BBC,情况绝对不是这样的。
notthecase是一个固定表达,表示“情况不是这样的”。
]
9.A.prideB.challenge
C.adventureD.freedom
A [依据句中的“Thehighlightofmytwoweeks”可知,此处是作者对这里的员工的赞誉,故选pride。
]
10.A.effortsB.values
C.personalitiesD.lives
A [根据语境及前文的“unitesanddevotestheir”可知,此处指整个团队团结努力。
effort“努力”符合语境。
]
11.A.stableB.enthusiastic
C.talentedD.humorous
B [根据后文中的“insightful(有见解的)interviewees”可知,此处表示有热情的听众和有见解的受访者。
]
12.A.creativityB.diversity
C.popularityD.security
C [所有这些使这个节目很受欢迎。
popularity“流行,受欢迎”符合语境。
]
13.A.promiseB.adapt
C.succeedD.persist
D [上文的“toughmoments”和下文的“it'llallworkoutintheend”说明,此处表示只要坚持下去,最终困难都能够得到解决。
persist“坚持”符合语境。
]
14.A.introducedB.undertook
C.monitoredD.guided
B [由后文的“plentyofactualwork”可知此处应选undertook,表示作者承担了很多工作。
]
15.A.listB.description
C.situationD.responsibility
A [根据上文的“Researchingtopics,bookingguests,andmeetingguests”可知,此处表示当然这个清单(list)并不是完整的,并不是作者所有的工作内容。
]
16.A.madeupB.workedon
C.tookinD.pickedout
B [根据语境可知,此处表示作者也从事过头条新闻的工作。
workon“从事于……”,符合语境。
]
17.A.inspirationB.effect
C.causeD.threat
D [依据后文中的“unemployment”可知,这里指作者很快就要重返学校了,但是作者心中依然受到了失业的威胁。
threat“威胁,恐吓”符合语境。
]
18.A.chiefB.typical
C.futureD.ideal
C [根据上文可知,作者现在还是一个在校学生,因此这里指作者未来的工作。
故选future。
]
19.A.whenB.since
C.thoughD.if
D [如果有一件事是作者学习到的,那就是这件事。
根据语境可知,此处要用if“如果”引导条件状语从句。
]
20.A.journalistsB.volunteers
C.graduatesD.actors
A [根据语境可知,此处指作者想和像BBC的新闻工作者(journalists)一样友好和优秀的团队共事。
]
Ⅲ.阅读理解——故事轶闻
(2016·衡水中学二模)
ThelasttimeIsawhimwas12yearsago.Twelveyearshaspassed,andIstillremembereatingpomegranates(石榴)whilehisthinhandscombedthroughmyhair.Tothisday,Istillrememberstoriesmygrandfatherusedtotellme.AsachildlivinginKorea,mygrandfatherwasmyclosestfriend,themanIspenteverydaywithanddependedonforbackrides.WewereinseparablefromthemomentweawokeuntilIfellasleepinhisarms.Iatethefoodheprepared,andhewasmypillowandstoryteller.Littledidweknowthatadaywouldcomewhenhisfirstgranddaughterwouldleave.MyfatherwastobestationedintheUnitedStatesandtimewouldblur(使……变模糊)ourimagesofeachother.
Onthesummerofmysixteenthbirthday,Iwouldseemygrandfatheragain.Ontheplane,thoughtsofhimranthroughmymindduringall14hoursoftheflight.Wouldhelookthesame?
Wouldhebehealthy?
DidhestillhavethepicturesIdrewforhim?
Mostimportantly,wouldherememberme?
Iwasshortthenandalwayssmiling.Hedressedme.Twelveyearslater,Iwastallerandhadadifferentfigure.Ipickedoutmyownoutfitsandhadmyownsenseofstyle.Iwasscaredhewouldn'trecognizeIwashisgranddaughter.
Ilandedintheairportandrodewithmyauntandcousintomygrandfather'shouse,wherewefoundhimpacingbackandforth,awaitingmyarrival.Helookedthesame,andassoonasIsteppedoutofthecarandfacedhim,Ibegantocry.Herantowardme.“Tina!
”Mygrandfatherkeptyelling.Wemeteachotherwithopenarmsandhewhispered,“I'vebeenwaitingformygranddaughtertocomehome.Imissedyou,mylittleTina.Welcomehome.”Oureyesfilledwithtearsaswewalkedupthestairs,arminarm,tellingeachotheralltheeventswehadmissedineachother'slife.Hedidremember.Afterall,Iamhisfirstgranddaughter.
本文是一篇记叙文。
“我”从小生活在爷爷身边,四岁时随父亲到美国定居,十二年后再次回去见爷爷,一路上总是担心爷爷认不出自己,但没想到一下车爷爷就认出了“我”。
1.Itcanbeinferredthatinchildhoodtheauthoralways________.
A.atethefoodhergrandmotherprepared
B.rememberedthestorieshergrandmothertold
C.rodeonhergrandfather'sback
D.gotonwellwithherfather
C [推理判断题。
根据第一段第四句“AsachildlivinginKorea...forbackrides.”可知,“我”每天都和爷爷在一起,骑在他背上玩耍。
故答
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