高三英语二轮复习安排.docx
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高三英语二轮复习安排.docx
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高三英语二轮复习安排
2012年下学期健坤高三复习部英语第一轮复习
健坤高三英语备课组
进入高三以来,复习成为大家的热门话题。
而高三第一轮复习起着承上启下的作用,因此显得尤为重要。
目前高考英语在重视基础知识的同时,突出考查学生的语言运用能力,形成了以篇章阅读为主体的试题布局。
因此,高三第一轮复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化,而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程,最终目的是提高学生的语言运用能力。
针对高考英语侧重考查考生的语言和理解能力的显著特点,如何制订出一套科学的英语第一轮复习方案,在短时间里尽快提高学生英语语言的运用能力成为我们整个高三英语备课组甚为关注的问题,下面我谨代表健坤高三复习部谈谈我们第一轮复习中的一些做法与大家一起分享。
一、以课本为蓝本,以所订复习资料(双基导练;掌上宝和听力练习)为主线
英语第一轮复习,无论采用什么形式,课本永远是第一位的。
我们备课组坚持以模块中单元为单位,让学生先熟悉课文,再逐步消化其中的词汇知识,夯实基础,然后全面培养、并提高其听、读、写各个方面的运用能力。
在这部分的教学中我们会对每个单元的重点词,词组甚至一些好句进行听写,便于及时督促学生对所讲内容巩固复习并有效的落实,提高学生词汇运用能力。
因此,我们学校特别为英语组设立了每天中午二十分钟的黄金朗读课,而我们英语老师会提前准备好听写的材料,在学生朗读15分钟左右后进行听写,并全批全改,不合格者要求其重默。
二、按规定有效训练听力
高考英语听力测试的主要形式有:
对话理解和短文理解,前者是考查考生在一定语境或情景中所表现出来的快速反映、推理判断及逻辑分析能力,反映了某种功能和交际场合。
因此,我们除了坚持常规的每周6次的听力强化训练外,还想一些办法。
比如:
重听听力中的填词部分;要求学生在规定的时间大声朗读听力原文;并有老师专门负责整理听力材料,将重要词汇和句型打印出来,印发给学生记并进行默写。
这样让学生加强常用词组、惯用法、日常用语的学习,了解常用英语句型,提高阅读速度,促进英语思维的节奏,这样就能跟上听力测试的正常语速。
三、坚持阅读训练
在英语复习过程中,要始终以培养和提高阅读理解能力为中心,以此带动英语复习质量的全面提高。
我们备课组为了训练学生总结归纳、判断推理等深层次理解能力以及获取信息和猜测词义的能力,让学生掌握一定的快速阅读技巧,我们坚持做阅读天天练,即每周除了完成双基导练上相应的阅读外,我们还安排了老师专门负责出三次阅读练习(要求学生限时完成),即三篇阅读理解;两篇完型填空;一篇阅读填空和一篇阅读简答,分三次完成并备有答案。
老师全批全改,根据学生得分情况决定讲评与否。
当然我们也强调一些高层次的学生可以适当增加课外泛读进行补充。
除此之外,我们要求学生人手必备一本湖南高考模拟试卷汇编优化38套,规定每周定时训练一套,集中讲解重点,难点。
四、写作训练
对于书面表达训练,我们备课组觉得在一轮复习中主要强调学生学会连词成句、连句成段、连段成篇,注重布局谋篇。
我们要求每隔一周写一篇作文,要求每个老师逐个面批,当面找出学生的缺点和不足,对精华加以肯定,最后全体参与出一份作文学案,展示范文和佳句,让学生朗读并背诵。
同时,为了让学生的作文上一个台阶,我们已着手做下面两件事:
搜集合适的谚语并印发给学生,让学生熟记并默写;经典100句翻译。
五、利用改错本整理错题
高三题多,保存不是件容易的事情,因此,学生每次做完题后,我们先让他们把做题的情况进行分析并找出错误的原因,把重点、易错点和新鲜词汇进行归纳、总结,并让学生复习、巩固,做到温故而知新。
通过这样反复训练,学生的出错率明显降低,培养了自信心。
我们备课组要求学生在完成每一单元和每一套试题后整理错题,分析错因,定时上交,老师抽查后再利用时间温习错误从错误中学习。
同时,我们也安排了老师定期把学生归纳易错或认为比较重要的题目,整理成试卷,打印给学生,从而起到了巩固的作用,效果很好。
六.黄金朗读听写过关
我们对于学校的特殊产物---黄金朗读加以充分利用。
1.在一轮中,我们主要以落实模块复习为主,把词汇,短语,重点句型编成过关检测小卡片,按时分发给学生进行过关并要求全批全改,不过关者要求重新默写。
2.在这个环节中我们也穿插了平常考试(周考,月考)试卷的过关检测。
3.在完成一单元后,我们备课组整理了本单元的重点词汇,短语及句型并汇编成必备系列,分发给学生要求在规定时间内进行过关。
平时狠抓落实,从黄金朗读听写过关开始,对学生所学知识加以及时巩固落实,为二轮复习打好坚实的基础。
七.适时做做思想工作
同时学生复习时间过久,容易产生疲惫感,甚至应付心理,而且平时考试的打击,使相当一部分学生容易情绪化,学习效果不是很好,因此我们老师也会适当做一些学生的思想工作,尤其是那些英语基础差但进步又不明显的学生,给他们学习的动力,及时调整自己,取得较好的效果。
总之,在第一轮复习中,我们应注意避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。
语言的特点是实践性和交际性,多实践练习,则熟能生巧,能力自然就会提高。
所以教师始终要以实践原则指导高考复习,促进能力转化,通过科学系统的训练,全面提高学生英语运用能力。
附:
1.具体分工如下:
负责人
负责项目
Gail
黄金朗读听写材料;谚语及经典句子整理;各方面协调;
Gene
听力材料整理与听写
Maggy
错题整理与编写
Helen
阅读天天练材料
Darcy
模块单元必备系列
David
其它学案编写
2.各类材料如下:
NO.1模块单元听写过关
2013届高三英语听写过关大检测(M1U1)
Vocabulary1
ClassNameDateDayWeather
1.有乐趣的2.经验;体验3.获得;挣
4.尊敬5.致力于6.文学
7.一般的;平均的8.努力;挣扎9.具有挑战性的
10.鼓励(名)11.额外的12.西班牙语
13.满意(名)14.交换;交流15.以前的
16.毕业(动)17.流利地18.捐赠
19.善意20.独立的
2013届高三英语听写过关大检测(M1U1)
Vocabulary2
ClassNameDateDayWeather
21.不知怎么地22.最近的23.利用
24.教授25.通知;告知26.管理
27.主持人28.批准;赞同29.负责;收费
30.同学31.广播;播放32.准备;筹备
33.毕业(名)34.诗人35.选择;挑选
36.作品
37.掌管;负责38.免费的39.喜欢;喜爱
40.回顾;回忆
2013届高三英语听写过关大检测(M1U1)
Chorevocabularyandimportantphrases(P2—掌上宝)
ClassNameDateDayWeather1.经验,体验2.具有挑战性的3.批准,赞同
4.致力于5.平均6.免费
7.回忆,回顾8.可…供利用9.培养在…的兴趣
10.利用11.喜爱,喜欢12.负责,掌管
13.Ifoundthatthehomeworkwasnot(和我以前的家庭作业一样重)inmyoldschool.
14.(去英国高中上一年学)wasaveryenjoyableandexcitingexperience.
2013届高三英语听写过关大检测(M1U1)
Languagepoints(P2-6掌上宝)
ClassNameDateDayWeather1.积极参加2.尽可能快地
3.一…就…(至少三种)//
4.提醒某人某事5.使某人相信某事
6.考虑到,体谅7.允许某人做某事
8.(某事)需要做9.满足某人的需要
10.免于…,不受…11.随意或自由地做某事
12.多达100美元13.形成…的习惯
14.Thegreatusewemakeschooleducationisnotasmuchtoteachyouthingstoteachyoutheartoflearning.
15.(我第一次看见她),shewasababyinhermother’sarms;nowshehasgrownintoacharminggirl.
16.Anewwayoffarming,(一旦开发出来),willbenefitthefarmers.
2013届高三英语听写过关大检测(M1U1)
Exercise(P1-3导练)
ClassNameDateDayWeather1.referee2.summonupthecourage3.defensefor
4.coin(theword)5.ambiguous6.tournament7.take…forexample
8.仅仅,只有9.赞同某人做某事
10.后悔做过某事11.致力于做某事
12.消息灵通的
13.IknowJackspendsatleastasmuchasreadingashe
(花费在写作上的时间)。
14.Heisnolongerheusedtobenow.
15.Thewayyouthoughtof(防止污染的)isquitepractical.
16.MostexpertspredictthatallthesechangeswillleadtoastrongandpowerfulChina,thatcansurprisethewholeworld.
NO.2模块错题集
模块一错题集
(1)
1.Thewayyouthoughtofpollutionisquitepractical.
A.preventingB.preventionC.topreventD.pretented
2.IknowJackspendsatleastasmuchtimereadingashe.
A.doeswritingB.iswritingC.writesD.doestowrite
3.tolieonthesoftbeachenjoyingthesummersun?
A.WhatdoesitlikeB.Whatisitlike
C.WhatdoyoulikeD.Whatwouldyoulike
4.Remembertodothisintimeofthespreadingoftheflu----constantlythewindowstoletfreshairenterandmovearoundinside,andavoidingtheaccesstothecrowds,anecessityeveryday.
A.openB.weopenC.openingD.toopen
5.MostexpertspredictthatallthesechangeswillleadtoastrongandpowerfulChina,thatcansurprisethewholeworld.
A.whatB.oneC.theoneD.which
6.ThepenIIisonmydesk,rightundermynose.
A.think;lostB.thought;hadlostC.think;hadlostD.thought;havelost
7.Theydidn'tallowloudlythereandpeoplewerealsoforbiddenthere.
A.tospeak;tospeakB.speaking;smoking
C.tospeak;smokingD.speaking;tospeak
8.Shouldhemakewhattheteachersteach,hewouldmakegreaterprogressinhisstudies.
A.himB.himselfC.hisD.he
9.WangLingwaselectedallheisthetallest.
A.becauseB.becauseofC.forD.as
10.Hesuggestedameetinganditsuggestedthatheinourplan.
A.tohold;wasinterestedB.holding;wasinterested
C.holding;shouldbeinterestedD.shouldhold;beinterested
11.Theyoungmothersawherbabyfalltotheground,broughtherhearttohermouth.A.itB.andwhichC.andthatD.this
12.Idon'tsupposethatitisthefirsttimethatyouhavecometoourschool,?
A.isitB.isn’titC.haveyouD.haven’tyou
13.AsyourspokenEnglishgetsbetter,soyourwrittenEnglish.
A.willB.doesC.isD.has
14.China’spopulationisexpectedtoincreasetoabout1.5billionin2040,itwillstarttodeclineslowly.
A.whereB.afterwhichC.onwhichD.which
15.Notfarfromtheclub,therewasagarden,ownerwasseatedinitplayingwithhischildreneveryafternoon.
A.whoseB.itsC.whichD.that
ClassNameScore
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
模块一错题集
(2)
1.PeopleinHunanareproudoftheyhaveachievedinthepasttenyears.
A.thatB.whichC.whatD.how
2.Ratherthanonacrowdedbus,healwayspreferabicycle.
A.ride;rideB.riding;rideC.ride;torideD.toride;riding
3.Thegreatusewemakeschooleducationisnotsomuchtoteachyouthingstoteachyoutheartoflearning.
A.for;ratherB.to;otherthanC.on;norD.of;as
4.Whatatable!
I’veneverseensuchathingbefore.Itisitislong.
A.halfnotaswideasB.widenotashalfas
C.nothalfaswideasD.aswideasnothalf
5.Anewwayoffarming,,willbenefitthefarmers.
A.onceformedB.ifformingC.unlessformedD.onceforming
6.----Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.
-----Well,nowIregretthat.
A.todoB.tobedoingC.tohavebeendoneD.havingdone
7.Hecamehimselflyinginhospital.
A.tofindB.totofindC.tofindingD.finding
8.Beforeshewentabroad,shespentasmuchtimeasshecouldEnglish.
A.topractisetospeakB.topractisespeaking
C.practicingspeakingD.practicingtospeak
9.Theprofessorconsidersisnogoodwithoutunderstanding.
A.it;toreadB.it;readingC.that;toreadD.this;reading
10.Shefeltnervouswiththousandsofeyesher.
A.fixingonB.fixedonC.tofixD.tobefixed
11.Themoneyyouweretobuythedogfoodisgone.
A.forwhichB.withthatC.withwhichD.that
12.Allthemembersthemeeting.
A.requiredtoattendB.arerequiredtoattend
C.arerequiredtoattendingD.requiredattending
13.Thechildrenofaneighbourwhentheywereonholiday.
A.leftinthechargeofB.wereleftinthechargeof
C.areleftunderchargeD.leftinchargeof
14.theyouththerisingsunat8or9o’clocka.n.,MaoZedongexpressedhisgreathopefortheyoungmen.
A.Comparing;withB.Comparing;toC.Compared;toD.Compared;with
15.Thethiefwasbroughtin,hishandsbehindhisback.
A.tobetiedB.tiedC.tyingD.beingtied
ClassNameScore
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
NO.3单元必备系列
Module4Unit2Sportsevents
I.Words:
1.高兴的:
________n:
____________2.male:
______female:
________
pete(v):
________n:
_________4.final_______,adv__________
5.著名的:
________well-written:
_________well-informed:
____________
6.excite_____adj:
_______n:
_______7.交通工具_______publictransport________
8.否则adv___________9.户外活动_____________
10.频繁的___________adv___________11.与此同时___________
II.Phrases:
1.theOlympicGames奥运会2.theInternationalOlympicCommittee国际奥委会
3.sharesth.withsb.与…分享…4.everyfouryears每四年一次
5.allowsb.todo=sb.beallowedtodo允许…做…6.takepartin参加
7.inhonourof为了表达对…的敬意8.bring…backtolife使…回复生机
9.sidebyside/neckbyneck肩并肩10.inpeace和平地
etopublicattention进入公众视野12.attheopeningceremony在开幕式上
13.makeimportant/great…contributionto+n/doing做出重要/巨大的..贡献…
14.winagoldmedal赢得一枚金牌15.hangontodo坚持做…
16.lookforwardtodoing期待做…17.joinsb.insth加入某人做…
18.meetrequirements满足要求19.keep…incontrol使…在控制之中
20.considerdoingsth考虑做…21.makewayfor为…让路
22.byaccident意外地,偶然地
III.Sentences:
1.IamverydelightedtohavebeeninvitedtoyourschooltotalktoyouaboutthehistoryandsignificanceoftheOlympicGames.
考点:
翻译:
2.ItwasaFrenchman,PierredeCoubertin,whobroughttheOlympic
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- 英语 二轮 复习 安排