高考英语一轮基础梳理与练习 Unit 2 English around the world.docx
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高考英语一轮基础梳理与练习Unit2Englisharoundtheworld
Unit2 Englisharoundtheworld
李仕才
【短文语法填空】
Onedayin1998,Iwenttovisitmy90yearoldgrandmainanursinghome.Shehadlivedtherefor15years.Butitwasbecomingalittlebitsad,partlybecausetheplacewasfullofpeoplewho1.(be)atthelaststageoftheirlife.What’s2.(bad),itwastakingherlongerandlonger3.(recognize)me.Shewasreallyexcitedthatdaybecausetheywerehavingadanceparty.Iwasnotabigfanofdancing,4.IwasabigfanofGrandma,soIacceptedher5.(invite).Duringtheparty,anoldlady6.(sit)nexttomechattedwithme,sayinghowmuchshelovedmusicanddancing.Notknowing7.tosay,Istoodupandinvitedherforadance.
Idancedwithalltheladies,8.(particular)withGrandma,whichwasawesome.However,Ifeltdiscomfortthroughout9.party.Ididn’tknowthereasonatthatmoment.Butnow,IrealizeitwasmyfearofwatchingGrandmagrowolder,mypowerlessnesstodoanythingaboutitandthethoughtoflosing10.(she)thatmademeuncomfortable.
【解题导语】 本文是一篇记叙文,讲述了作者去养老院看望90岁的奶奶。
在那里的一次舞会中,作者与养老院所有的老奶奶都跳了舞。
1.were 解析:
考查动词时态。
分析句子结构可知,此处为who引导的定语从句,修饰先行词people;结合句意可知,从句的时态应与主句的时态保持一致。
所以填were。
2.worse 解析:
考查形容词比较级。
What’sworse意思是“更糟糕的是”,相当于副词短语Evenworse/Worsestill。
所以填worse。
3.torecognize 解析:
考查非谓语动词。
句型Ittakes(took)sb.sometime(money)todosth.意为“做某事需要花费某人一定的时间或金钱”。
所以填torecognize。
4.but/yet 解析:
考查连词。
根据空处前后句子结构可知空处应该填一连词;结合空前的“notabigfanofdancing”和空后的“abigfanofGrandma”可知,空处前后有转折含义。
所以填but/yet。
5.invitation 解析:
考查名词。
根据空前的“acceptedher”可知,空处应该是名词作宾语,意思是“接受她的邀请”。
所以填invitation。
6.sitting 解析:
考查非谓语动词。
从句子结构可知,空处是非谓语动词作后置定语,且主语anoldlady与动词sit是逻辑上的主谓关系。
所以填sitting。
7.what 解析:
考查疑问代词。
根据“疑问代词+不定式”结构及空前的knowing可知,空处应该填疑问代词,意思为“不知道说什么”。
所以填what。
8.particularly 解析:
考查副词。
空后是介词短语withGrandma,介词短语只能用副词修饰。
所以填particularly。
9.the 解析:
考查冠词。
根据句意可知,此处的party特指上文中的“adanceparty”。
所以填the。
10.her 解析:
考查人称代词。
根据空前的losing同时结合句意可知,空处应该填人称代词she的宾格her。
一.高考单词→识记·思考·运用
1.核心词汇
①requestn.&vt.请求;要求
②commandn.&vt.命令;指令;掌握
③nativeadj.本国的;本地的;
n.本国人;本地人
④latteradj.较后的;后半的;(两者中)后者的(反义词)formeradj.较前的;前半的;(两者中)前者的
⑤expressionn.词语;表示;表达expressvt.表达
⑥recognizevt.辨认出;承认;公认recognitionn.识别;认出;承认
⑦basevt.以……为根据n.基部;基地;基础basicadj.基本的;基础的basisn.基础;基本原则
⑧usagen.使用;用法;词语惯用法usen.&v.使用,利用usefuladj.有用的uselessadj.无用的
2.常考词汇
①voyagen.航行;航海
②actuallyadv.事实上;实际上
③identityn.本身;本体;身份
④straightadv.直接;挺直
adj.直的;笔直的;正直的
⑤officialadj.官方的;正式的;公务的
officiallyadv.官方地,正式地
⑥gradualadj.逐渐的;逐步的
graduallyadv.逐渐地;逐步地
⑦fluentadj.流利的;流畅的
fluentlyadv.流利地;流畅地
⑧frequentadj.频繁的;常见的
frequentlyadv.常常;频繁地
⑨easternadj.东方的;东部的
southeasternadj.东南方的;来自东南的
northwesternadj.西北方的;来自西北的
westernadj.西方的;来自西方的
eastwardsadv.向东
westwardsadv.向西
用所给单词的适当形式填空
1.Since1958,theyhave_been_recognized(recognize)asthenationaltheatreofIsrael.(2017·全国卷Ⅱ)
2.Today,PacificScienceCenterservesmorethan1.3millionpeopleayearandbringsinquirybased(base)scienceeducationtoclassroomsandcommunityeventsalloverWashingtonState.(2017·全国卷Ⅰ)
3.Thegovernmenthasalreadypermittedthecompanyto_use(use)specialmaterialstomakeiteasierforthevehicletofly.(2017·全国卷Ⅱ)
4.It’sactuallycolor,andit’sactually(actual)digital.(2017·全国卷Ⅰ)
5.Thetitlewillbeofficially(official)giventomeataceremonyinLondon.(2016·全国卷Ⅰ)
6.Imadefriendswiththenatives(native),andtheirreactionamazedme.(2016·浙江卷)
7.Iwenttoaworkshopandgradually(gradual)gotgoodatmakingthingswithclay(黏土).(2016·天津卷)
8.However,itisalsohardtokeepacode(密码)booksecretforlong.Socodesmustbechangedfrequently(frequent).(2016·全国卷Ⅰ)
9.ElNi
o(厄尔尼诺)seeswarmwater,collectedoverseveralyearsinthewestern(west)Pacific,flowbackeastwards(east)whenwindsthatnormallyblowwestwards(west)weaken,orsometimestheotherwayround.(2016·江苏卷)
❶“请求,要求”家族
①askvt.&vi.要求,请求
②claimvt.对……提出要求
③desirevt.要求,请求
④demandn.&vt.要求
⑤requestn.&vt.要求,请求
⑥requirevt.要求,需要
⑦requirementn.要求
❷以“ial”结尾的形容词集锦
①official官方的
②beneficial有益的
③commercial商业的
④facial表面的
⑤initial最初的
⑥social社会的
❸前缀en构成的高频动词
①enrich使充实
②enable使能够
③enlarge使扩大
④encourage鼓励
⑤ensure确保;担保
⑥endanger使遭遇危险
❹词形相近词对比速记
①latteradj.较后的;后半的;(两者中)后者的
②lateadj.迟的,晚的,迟到的
adv.迟,晚
③latestadj.最新的;最近的
④lateradv.后来adj.后期的
⑤latelyadv.近来;最近
❺副词“完全地”家族
①fully
②totally
③wholly
④entirely
⑤absolutely
⑥completely
【完形填空】
Whenyourchildissupposedtobedoinghomework,aretheychattingwiththeirfriendsonFacebookorplayinggames?
Manystudieshaveshownthatmultitaskingdoesn't__1__,__2__youchildisprobablyproudlyclaimingtheycandotenthings__3__!
Manypeoplebelievethattheycan__4__twoormoretasksatthesametime,butDr.EdwardHallowellsaysthisis__5__.Therealityisthatmultitasking__6__poorjobperformance.
Newhandhelp__7__suchassmartphones,iPads,gamesandsocialnetworkingsitesmakeitveryeasytomultitaskand__8__attentionleadingtodifficultyfocusingonthetask__9__,suchaslisteningintheclassroomordoinghomework.“__10__,thebrainactually__11__kidsformultitaskingeventhoughyourchild'sperformanceoneverytaskgetsworseandworse.Kidsdon'tknowthattheyaredoing__12__becausetheyfeelbetterwhentheymultitask,”saysDr.EdwardHallowell.
__13__theappearanceofhandhelddevicesandsocialnetworkingsites,teachershavenoticedadifferencein__14__performance,criticalthinkingskillsandhowinformationis__15__.“Multitaskingpreventspeoplefromgainingadeepunderstandingoftheinformationtheyaretryingtolearn,”saysDr.EdwardHallowell.Kidshaveadifficulttimestickingwitha“difficulttounderstand”topicand__16__toallowthemselvestobedistracted(注意力分散的),totuneoutandswitch__17__toFacebookorusingtheircellphones__18__workingharderatunderstandingadifficultsubjectorproblem.Inthelong__19__,multitaskingaffectsgrades.OnestudyshowsthatkidsthatusetheInternetwhileinclassdo__20__ontests,resultinginlowergrades.
1.A.playB.understand
C.useD.work
2.A.onlyifB.eventhough
C.sothatD.nowonder
3.A.atonceB.rightaway
C.innotimeD.atrandom
4.A.advocateB.deal
C.performD.prefer
5.A.impossibleB.important
C.impatientD.impolite
6.A.resultsinB.resultsfrom
C.existsinD.existsfrom
7.A.designsB.discoveries
C.equipmentD.evidence
8.A.attractB.draw
C.payD.share
9.A.athandB.ontime
C.onscheduleD.attimes
10.A.UncertainlyB.Unfortunately
C.UniversallyD.Undoubtedly
11.A.remainsB.rewards
C.regardsD.reflects
12.A.betterB.well
C.badD.worse
13.A.SinceB.Before
C.WhenD.While
14.A.accidentalB.accurate
C.accessibleD.academic
15.A.producedB.processed
C.possessedD.promoted
16.A.tendB.attend
C.intendD.pretend
17.A.outB.on
C.offD.over
18.A.exceptforB.ratherthan
C.morethanD.apartfrom
19.A.runB.walk
C.journeyD.distance
20.A.hardlyB.successfully
C.poorlyD.mildly
【解题导语】本文主要讲述了孩子们同时做多项任务对学业所造成的负面影响。
1.D 根据下文中的“Therealityisthatmultitasking__6__poorjobperformance”可推知,一次做很多事情并没有什么效果,work“奏效,起作用”。
2.B 根据语境可知,空处上下句之间存在逻辑上的转折关系,eventhough“即使,尽管”,符合语境。
3.A 根据下文中的“Manypeoplebelievethattheycan__4__twoormoretasksatthesametime”可知,孩子们会声称能同时做十件事情。
atonce“一起,同时”。
4.C 根据语境可知,许多人相信他们可以同时做两件或是更多事情。
perform“做,执行,履行”。
5.A 根据下文中的“poorjobperformance”可知,Dr.EdwardHallowell认为同时做多个任务是不可能的。
故A项正确。
6.A 根据语境尤其是“poorjobperformance”可推知,同时做多项任务的结果很不好。
resultin“导致,造成”。
7.C 根据空后的“smartphones,iPads”可知,此处表示新的便携式装备,故C项正确。
下文13空后的“handhelddevices”也是信息提示。
8.D 根据下文中的“leadingtodifficultyfocusingonthetask”可推知,多任务容易分散注意力。
share“共享,共用”。
9.A 根据空后的“suchaslisteningintheclassroomordoinghomework”可知,这些都是手头要做的事。
athand“在手边”。
10.B 根据第一段最后两句可知,Dr.EdwardHallowell并不赞成多任务行为,因此当大脑给这种行为以肯定或鼓励时,他认为是不幸的。
11.B 根据空后的“eventhough”可知,空处与worse形成对比,由此可推知大脑反而鼓励这种多任务行为。
reward“奖赏,报答”。
12.D 根据上文中的“getsworseandworse”和空后的“becausetheyfeelbetterwhentheymultitask”可知,孩子们并不知道自己变得更糟糕。
13.A 结合空后现在完成时的运用可知,此处应用连词since“自从……之后”引导状语从句。
14.D 根据上文的“teachers”可推知,老师们注意到学生们在学业上的差异。
academic“学术的”。
15.B 根据下文中的“Multitaskingpreventspeoplefromgainingadeepunderstandingoftheinformationtheyaretryingtolearn”可知,这些便携式工具的出现改变了学生处理信息的方式。
process“处理”。
16.A 根据空前的“Kidshaveadifficulttimestickingwitha‘difficulttounderstand’topic”可知,孩子们很难坚持一个理解起来有困难的话题,他们的注意力往往会分散。
tendtodosth.“往往会做某事”。
17.D 根据语境可知,既然注意力分散了,孩子们就有可能转而关注学习之外的东西。
switchoverto“转向”。
18.B 根据语境可知,孩子们去玩手机或Facebook,而不是更努力地学习。
ratherthan“而不是”。
19.A inthelongrun为固定短语,意为“从长远来看”,符合语境。
20.C 根据空后的“resultinginlowergrades”可知,在课堂上上网的孩子考试成绩差。
二.重点短语→识记·思考·运用
1.动词+介词/副词
①comeup走近;上来;提出
②leavefor动身去……
2.动词+名词(+介词)
①playapart(in)扮演一个角色;参与
②makeuseof利用;使用
3.其他形式
①morethan超过;非常;不只是;不仅是
②becauseof因为;由于
③atpresent现在;目前
④believeitornot信不信由你
⑤bebasedon以……为基础
⑥eventhough/if即便,即使
用左栏所给短语的适当形式填空
1.Bylastyear,theYellowstonewolfpopulationhadgrowntomore_than170wolves.(2017·全国卷Ⅲ)
2.However,theseplanswereabandonedbecause_offinancialproblems.(2017·全国卷Ⅲ)
3.Ifyouhaveadoortoyouroffice,make_good_use_ofit.(2017·全国卷Ⅱ)
4.Soeven_ifemissionsweretobegintodecreasetoday,wewouldstillfacethechallengeofadaptingtoclimatechange.(2017·江苏卷)
5.WhatareKleindorfer’sfindingsbased_on?
(2017·江苏卷)
6.Thesolutionwhichhad_come_upinmyunconsciousmindprovedcorrectateverystep.(2016·天津卷)
❶“make+n.+介词”短语荟萃
①makeadvantages/useof使用,利用
②makethemost/bestof尽量利用;充分利用
③makewayfor为……让路,让路于
④makecontactwith接通,与……接触,与……联系
⑤makeanappointmentwithsb.与……约定
⑥makeafoolof愚弄,欺骗
❷than的相关短语聚焦
①morethan超过;不止;不仅仅
②nomorethan仅仅;只不过
③notmorethan至多;不超过
④otherthan除了
⑤ratherthan不愿;而不是
❸表示“因为;由于”的短语一览
①becauseof因为;由于
②thanksto多亏;由于
③owingto由于
④asaresultof...因为……的结果
⑤dueto由于
⑥onaccountof因为
⑦inconsequen
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