沈阳师范大学暑期下乡实践策划.docx
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沈阳师范大学暑期下乡实践策划
沈阳师范大学国际商学院农村经济研究
协会
2011年暑期实践活动策划书
新型合作社关系万家农民奔小康心系你我
主办单位:
沈阳师范大学国际商学院农村经济研究会
活动时间:
2011年08月21日——2011年08月28日
沈阳师范大学国际商学院农村经济研究协会
2011年暑期实践活动
活动主题:
新型合作社关系万家,农民奔小康心系你我
主办单位:
沈阳师范大学国际商学院农村经济研究协会
活动时间:
2011年08月21日——2011年08月28日
活动地点:
吉林省四平市梨树县泉眼岭乡南泉村
活动参与人员(暂定):
12人会长:
宋瑒
理论实践部:
李娟,冯芝稳,温长喜,张晏宁;
办公室:
刘萍;
宣传部:
张宁,吴昊;
文艺部:
白中原,张丹茹,陈荣翼;
外联部:
鲁哲
一、下乡主要活动:
1.下乡人员的选拨与培训
2.下乡支农支教
3.走访调研
4.队员理论学习
5.下乡日志以及调研报告的撰写与修改
二.下乡活动目的:
农村问题近些年已经成为关系到经济发展的重要问题,通过过去几年的下乡走访调研我们已经深切体会到农村已经有了翻天覆地的变化,近几年我们也观察到一种新型的合作社方式,是在农村家庭承包经营基础上,同类农产品的生产经营者或者同类农业生产经营服务的提供者、利用者,自愿联合、民主管理的互助性经济组织。
农民合作社以其成员为主要服务对象,提供农业生产资料的购买,农产品的销售、加工、运输、贮藏以及与农业生产经营有关的技术、信息等服务。
而本次下乡调研的地点就是开展合作社较为成功的吉林省梨树乡。
1、深入调查农村合作社,加深对合作社的了解,考察当地实际,借鉴经验和吸取教训,促进合作社在全国范围内的普及和健康发展。
2、通过此次实践调查村庄概况,发现村庄潜力和优势,增强村民的归属感和凝聚力,为村庄发展提供可行性建议,或形成若干份高质量的调研报告和高质量的学术论文,以为相关政府决策提供参考意见。
3、在实践过程中思考中国的农村发展模式与西方国家的差别,各自的利弊,有利于更好进行新农村的建设,三农问题的解决。
4、通过调研建立活动地详细档案,重点是资源分布图与人力资源库以及历史档案;并对活动地点作出初步的需求分析。
为项目点的建立打下基础。
(当地已有良好的基础)
5、通过文艺汇演,文艺联欢,加深与当地群众的交流,宣传合作社理念,拉近村民与我们的距离,发掘当地的骨干,促进当地经济的发展
6、通过活动及活动期间的学习交流提高队员的理论与实践水平,为以后东北地区支农活动的发展培养骨干;通过支农活动及活动后的宣传加深大学生对三农问题的认识,提高其社会责任感和历史使命感,呼吁社会各界关注支持新农村建设。
三.下乡背景简介
1.梨树乡简介
梨树县位于吉林省西南部,地处松辽平原腹地的东辽河西岸,土地肥沃平坦,素有“东北粮仓”和“松辽明珠”之美称。
全县幅员面积4209平方公里,人口86万。
设县于清光绪四年(1878年),原名“奉化县”,曾是清太祖努而哈赤“福晋”、清太宗皇太极生母孝慈皇后的出生地和慈禧太后的祖籍地。
梨树县是国家重点商品粮基地县,有取之不尽,用之不竭的粮食资源,人均占有粮、贡献粮、粮食单产和粮食商品率均在全国名列前茅。
正常年景粮食年产量17亿公斤,其中玉米产量14亿公斤,每年有10亿公斤粮食进入销售市场或深加工。
梨树县畜牧业发展规模大、速度快、商品率高。
猪、牛饲养水平位居东北之首。
梨树县矿藏资源丰富。
硅灰石、石灰石、膨润土的储量在全国占有绝对优势,其中硅灰石储量在1500万吨以上,为世界之最。
天然气储量在110亿立方米以上,可开采量在30亿立方米以上。
梨树县工业基础雄厚,门类齐全,现已形成机械、建材、食品、轻纺化工五大支柱产业,有水泥、淀粉、酒精、硅灰石粉、糖醛、球墨铸铁、植物油等20多种产品畅销国内外市场。
梨树县人文景观别具,旅游资源丰富,境内有省级文物保护单位叶赫那拉古城和辽代韩州(偏脸城)遗址。
叶赫影视城、转山湖风光绮丽,被国家命名为森林公园。
全县劳动力17万人以上,劳务费低于全国平均水平。
梨树县交通四通八达。
“京哈”、“四梅”、“哈大”铁路,“长大”高速公路、102国道从境内通过。
境内有火车站6处,年吞吐货物量在300万吨以上。
县城距东北交通枢纽四平市仅10公里,距省城长春100公里,距大连港560公里。
邮电通讯设备先进。
万门程控电话、移动电话、无线寻呼、公众传真、特快传递广泛应用。
基础设施配套完善,水利设施齐全,境内有二龙湖水库及东辽河等多条河流,水资源充足。
电力资源丰富,设施配套,保证供给。
为了尽快把梨树建成贸工农协调发展的繁荣富强县,全县人民正在依靠自己的勤劳与智慧,全面实施县委、县政府制定的“以农业产业化经营为突破口,走贸工农一体化、产加销一条龙的路子,实现龙头带动、市场牵动、科技推动、城乡联动”的发展战略,加快强县富民步伐。
为此,县委、县政府先后制定了《关于鼓励招商引资的若干规定》和《关于鼓励旧城改建和小城镇建设的规定》等优惠政策,同时提供最优良的服务,“一条龙”办公,“一站式”服务,快捷高效,保证投资者放心满意。
梨树县热忱欢迎国内外企业家、投资者、各界朋友莅临梨树县参观考察、观光旅游、经商办厂、共谋发展、共同受益。
2.粮食信托合作社简介
粮食信托制度产生于全国首家农村资金互助社---梨树县闫家村百信农村资金互助社制度性创新。
全国首家农村资金互助社开业以来,一直受困于向银行业金融机构融入资金短板性问题无法解决,没有融资支持,仅依靠社员内部股金和存款,一方面难以满足入社成员的贷款需求,另一方面也难以保证临时性存款支付,这样必然要积累财务风险和支付风险。
在现行农村资金互助社监管条件下,农村资金互助社除吸收社员存款外,只有一条途径向银行业金融机构融入资金作为来源。
因银行相关融资政策没有配套,农村资金互助社还不能向银行业金融机构开展信用性融资。
不解决融资性短板关键问题,百信农村资金互助社就无法生存和发展。
百信农村资金互助社理事长姜志国提出:
用粮食换资金解决农村资金互助社融资难题。
这一想法提出后,百信互助社与有关专家共同研究设计了粮食信托制度基本模型,即一体两社,相互融资支持模式。
一体两社,即以农民为主体,成立两个独立会计主体的互助社(农村资金互一体两社,即以农民为主体,成立两个独立会计主体的互助社(农村资金互助社和粮食信托合作社),通过农民入股(存款),开展资金互助,通过粮食信托仓单保证,获得(大银行)进一步融资能力,从而产生以资金托粮食,再以粮食托资金一体两社相互助融资模式。
因闫家村百信互助社开展粮食信托存在一定的基础设施问题暂时还难以解决,于是将这一粮食信托合作制度安排在具有一定条件的小城子镇亲仁村和泉眼岭乡南泉村作为试点,开展实践性探索。
四.活动安排及说明
主题调研:
新型农村合作社——粮食信托合作社
调研主题:
“一体两社”制对当地村民的影响以及探讨推动全国三农问题的解决的新思路
调研方式:
实地调研,入户走访
调研内容:
A.走访当地村委会,了解该村地理地形,人文风貌收集该村资料数据以便于开展近一步的调研走访;
B.与粮食信托合作社(以下简称合作社)相关领导交流,对于合作社的历史,发展,运作模式,人员管理,社会贡献等理论知识进行深入理解及调研;
C.拜访当地知名学者,展开座谈会,通过学者讲座深入思考合作社这种组织及当地农村发展的问题;
D.实地走访当地农户,与农户交流合作社的相关问题(如:
合作社对农户产生了什么影响,对于合作社的看法等),收集第一手调研笔录;
E.寻找村中的能人,实地探访他们的手艺,宣传并推广他们的手艺,树立楷模。
调研时间:
08月21日——08月23日
调研资料收集
A.图片资料;
B.每日调研日志(包括调研内容及个人思考);
C.相关录音材料;
D.对部分能人作好个人档案。
F.备份该村相关数据、资料。
调研资料总结
A.调研日志的精选;
B.调研报告或口述史;
C.图片资料的解说;
D.个别事例的分析;
E.分组讨论调研中的问题;
F.结束一天调研后进行自我总结(自我表扬及批评),与他人分享心得。
特色支教
支教一直是我们的优势项目,上一次由于是冬季支教效果并不是很好。
针对这种情况,本次支教我们实行“责任到组”的制度,根据具体情况,分成若干组,每一组分别负责不同年龄,不同科目的支教活动。
一天结束后,选出优秀的一组进行奖励,调动积极性。
支教内容不只局限于教学,音乐、美术、体育都要涉及到。
更要把重点放到帮助孩子树立正确的思想观念,这样才达到了支教的目的。
通过支教的方式我们也解决了村民教育子女学习的难题,增加村民对我们的信任,以便更好的展开调研活动。
支教时间
08月24日——08月26日
支教内容
A.每天给孩子们布置一些有意思并且有教育意义的作业,比如:
让孩子们解决“九宫格”的相关问题;帮助父母洗脚等;
B.关心每一个孩子,给他们建立档案,记录没一天的思想状态,学习状态,每天对孩子给予鼓励;
C.为树立孩子信心,让孩子教一些我们不会的东西,比如农村孩子经常玩的一些游戏或收益,使他们体会到成就感。
D.辅导孩子做功课,帮助孩子解决学习中遇到的问题。
支教地点(场所)及方式
本次支教存在许多不确定性,当地学校有可能会假期补课,所以支教方式及场所有以下几种情况:
A.将孩子带到我们的住所统一安排辅导;
B.分几个小组前往农户家中进行家访式辅导;
C.如果学校补课可以联系学校领导让我们去学校进行辅导;
具体如何开展支教是视体情况而定。
支教注意事项
A.我们只是支教,并不能完全取代当地的补习老师,所以我们的工作只是建立在帮助的基础上,而不能影响老师正常教学;
B.在支教期间一定要注意人身安全,确保孩子不会受伤,否则我们一切努力将功亏一篑;
C.支教可能会遇到顽皮的孩子,一定要细心引导,而不能粗暴的批评,采取有技巧的教育方式;
D.孩子处在意识思想懵懂的时期,我们一定要把积极向上的思想教给孩子,而不能像同学之间那样开玩笑,注意自身形象;
E.孩子平等,和谐相处,一定要注意平等。
文艺汇演
本次下乡时间为夏季,故可以开展一场文艺汇演,既可以丰富当地村民的业余生活,又可以搞好与当地村民的关系。
文艺汇演时间:
8月27日晚
文艺汇演内容:
包括相声,小品,歌舞等丰富多彩的节目形式,积极与当地村民互动尤其是孩子,表演内容积极向上,具体内容及要求由文艺负责人具体安排负责;
文艺汇演注意事项
A.文艺汇演是我们搞好群众基础,丰富村民业余生活的方式,不可以为了文艺汇演而扰民;
B.在汇演期间所需向当地村民村委会借的器材务必妥善保管使用,按时归还,不得损坏;
C.文艺汇演期间一定注意安全问题,防止发生踩踏,摔伤事件;
D.我们的演出态度一定要亲切友好,积极与村民互动,交流,避免发生不必要的争执。
理论学习
作为“三农人”,理论学习是重要的一环,但理论学习不能只拘泥与书本,由于这次下乡主题是关于粮食信托合作社,所以理论学习文章尽可能围绕这个主题,除了四篇关于合作社的必学文章外,其余学习文章由每一位下乡成员寻找,最后由读书会筛选出3篇作为学习材料,由找到材料的队员带领大家学习。
五.下乡具体职务分工及人员安排:
队长:
前期统筹所有支农队的工作,以及监督和督促活动开展,后期的整理等。
统筹各项事物、协调内外关系,安排下乡期间全队任务,监督和督促活动开展。
纪律员:
负责监督支农队队员严格遵守下乡纪律,协助队长做好支农队队员的管理工作,适时地提醒队员们要严以律己,遵纪守法,确保下乡任务的顺利有序完成。
安全员(卫生员):
负责每名队员的人身、财产安全,宣传安全意识,保护本队公共财产。
负责备齐必要的药品(感冒药,腹泻药,中暑药,花露水等)。
对于存在不安全隐患的行为,安全员有一票否决权。
财务管理员(两名):
一名记账,一名出纳。
统一管理队伍财产,严格保证资金的合理、节约使用。
后勤总管:
负责全体队员的交通、食宿等,为活动提供有力的后勤保障。
书记员:
负责每天会议记录以及理论学习资料的总结分析。
摄影员:
捕捉精彩镜头,提供图片素材,为本协会积累有益的历史资料和实用资料。
宣传负责人:
负责宣传的策划,并组织安排宣传的详细事宜。
调研负责人:
指导调研方法,安排各课题组的工作计划,统筹课题调研活动的进行。
建议由有下乡调研经验善于交流沟通的老队员担任,需对本次主题调研认真了解并且在下乡之前查阅相关资料。
支教负责人:
负责支教事宜的始终,包括前期与当地联系,组织安排授课计划等。
在下乡之前就要和支教队员联系好,根据每人的特长负责教授不同课程,尤其注重音乐,美术,体育等特色课程。
文艺负责人:
负责最后文艺汇演的节目策划和排练指导等。
六.下乡前期准备
队长:
统筹规划,设想每一天的工作安排,分配人员,仔细学习理论文章,详细阅读下乡策划。
纪律员:
及时了解队员们的思想动向,熟习下乡的各项纪律要求,严格要求自己并监督其他队员。
安全员:
备齐常用药品,如:
感冒药,腹泻药,中暑药,花露水等。
财务管理员:
收取每一位队员的下乡担保金(100元),妥善保管,并仔细阅读预算。
后勤总管:
安排交通路线,保证人员顺利到达下乡地点。
摄影员:
准备好相关的摄影设备。
宣传负责人:
制作三幅海报(关于我们下乡的介绍,起到宣传作用),一份支教海报,一条文艺汇演横幅。
调研负责人:
具体策划设计调研内容,项目。
文艺负责人:
准备下乡歌曲,协调每一位下乡成员准备文艺汇演节目。
支教负责人:
准备好支教内容,力争贴近小朋友,丰富多彩。
七.日程安排
6:
00起床
6:
20——7:
20晨练
朝话
学习支农队队歌、协会会歌
7:
20——7:
50早餐时间
8:
00——12:
00按计划安排展开各项工作
12:
00——12:
40午餐时间
12:
40——13:
00上午工作信息的简单交流
13:
00——14:
00午休
14:
00——17:
30按计划安排展开各项工作
17:
30——18:
10晚餐时间
18:
30——20:
00理论学习
20:
00——20:
30白天工作的汇报、交流与总结
20:
30——21:
00次日的工作计划与安排
21:
00——21:
30表扬与自我表扬以及批评与自我批评
21:
30——22:
00游戏环节
22:
00——23:
00调研日志撰写
23:
00休息
七.纪律及安全问题:
1、活动开展前队员应做好充分的理论知识准备,认真阅读相关材料,掌握相关基本的知识、理论;
2、吃饭住宿坐车必须要给钱,不能接受任何吃饭邀请和馈赠;
3、队员尤其是支教人员要做到守时,注意时间安排。
各队员必须积极向上、保持高昂的工作姿态,保持与队友的亲密合作;
4、注重与当地居民的沟通方式,要尊重当地居民,尊重他们的习惯;
5、不轻易许诺、但有诺必行;不说不真实的话,不说没有根据的话,不夸大其词,不造谣滋事;
6、生活作风朴素,有吃苦耐劳、脚踏实地的意志和品格,能与团队和睦相处;
7、注意大学生形象,不做与大学生身份不符的事。
队员不介入村内纠纷、注意言行举止。
不寻衅滋事、不打架斗殴;
8、不经允许不得擅自行动,在关键问题和原则性问题上队员要绝对听从队长的安排,严格遵守纪律,有令必行,有禁必止,认真执行集体或负责人的决定,不折不扣完成任务。
团结,一切以队伍整体利益为重;
9、不准吃零食、不准抽烟喝酒、穿着打扮要朴实;
10、安全第一,尤其保证女生的绝对安全。
行动至少两人一组,女生需男生陪同,不准随意脱离队伍,不准擅自行动,服从队长安排;
11、注意天气变化情况、注意防寒和保暖,防止感冒,注意个人人身、财产安全;
12、具有志愿服务理念和乐于奉献精神;
13、严格执行每日财务汇报制度和收集队员日志并及时指导制度;
14、离村实行向队长报告制,特殊情况下队员必须恰当安排自己离村事宜,高度重视旅途安全。
15、活动结束后,按规定上交口述史或调研报告。
八.经费预算:
1.路费:
12*80=960元
2.食宿费10*12*7=840元(可以根据当地的实际情况适当调整)
3.照片冲洗费:
20元
4.药品费:
20元
5.3块展板、3张海报纸、颜料:
50元
6.其他用品:
旗帜、稿纸:
30元
7.编辑出版报告集:
12*5=60
8.资料印刷费:
30元
9.水电费:
50
共计:
960+840+20+20+20+50+30+60+30+50=2060元
注:
每人交100元做经费,在实践过程中两人管财务,一个记账一个收钱
九.活动预期效果
1.完成计划内容。
建立当地基本信息档案,对村子有进一步了解,对于粮食信托合作社的基本情况有自己的认识,发展的前景有自己的想法,并撰写出符合当地实际情况的较高质量的调研报告。
2.完成支教任务,与当地孩子建立良好的关系,切实帮助孩子在学习方面取得进步。
3.完成文艺汇演,为当地村民献上一台精彩的文艺演出,搞好与群众关系,为以后再一次调研打好群众基础。
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