八年级下册数学二次根式测试题及答案2套高分必做.docx
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八年级下册数学二次根式测试题及答案2套高分必做
初中数学二次根式测试题
(一)判断题:
(每小题1分,共5分).
1.
=2.……( )2.
是二次根式.……………( )
3.
=
=13-12=1.( )4.
,
,
是同类二次根式.……( )5.
的有理化因式为
.…………( )
(二)填空题:
(每小题2分,共20分)
6.等式
=1-x成立的条件是_____________.
7.当x____________时,二次根式
有意义.
8.比较大小:
-2______2-
.
9.计算:
等于__________.
10.计算:
·
=______________.
11.实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示:
aob
则3a-
=______________.
12.若
+
=0,则x=___________,y=_________________.
13.3-2
的有理化因式是____________.
14.当
<x<1时,
-
=______________.
15.若最简二次根式
与
是同类二次根式,则a=_________,b=__________.
(三)选择题:
(每小题3分,共15分)
16.下列变形中,正确的是………( )(A)(2
)2=2×3=6(B)
=-
(C)
=
(D)
=
17.下列各式中,一定成立的是……( )(A)
=a+b(B)
=a2+1
(C)
=
·
(D)
=
18.若式子
-
+1有意义,则x的取值范围是………………………( )
(A)x≥
(B)x≤
(C)x=
(D)以上都不对
19.当a<0,b<0时,把
化为最简二次根式,得…………………………………( )
(A)
(B)-
(C)-
(D)
20.当a<0时,化简|2a-
|的结果是…( )(A)a(B)-a(C)3a(D)-3a
(五)计算:
(每小题5分,共20分)
23.(
-
)-(
-
);
24.(5
+
-
)÷
;
25.
+
-4
+2(
-1)0;
26.(
-
+2
+
)÷
.
(六)求值:
(每小题6分,共18分)
27.已知a=
,b=
,求
-
的值.
28.已知x=
,求x2-x+
的值.
29.已知
+
=0,求(x+y)x的值.
(七)解答题:
30.(7分)已知直角三角形斜边长为(2
+
)cm,一直角边长为(
+2
)cm,求这个直角三角形的面积.
31.(7分)已知|1-x|-
=2x-5,求x的取值范围.
试卷答案
【答案】1.√;2.×;3.×;4.√;5.×.
6.【答案】x≤1.
7.【提示】二次根式
有意义的条件是什么?
a≥0.【答案】≥
.
8.【提示】∵
,∴
,
.【答案】<.
9.【提示】(3
)2-(
)2=?
【答案】2
.
10.【答案】
.
11.【提示】从数轴上看出a、b是什么数?
a<0,b>0.
3a-4b是正数还是负数?
3a-4b<0.
【答案】6a-4b.
12.【提示】
和
各表示什么?
[x-8和y-2的算术平方根,算术平方根一定非负,]你能得到什么结论?
[x-8=0,y-2=0.]【答案】8,2.
13.【提示】(3-2
)(3+2
)=-11.【答案】3+2
.
14.【提示】x2-2x+1=( )2;
-x+x2=( )2.[x-1;
-x.]当
<x<1时,x-1与
-x各是正数还是负数?
[x-1是负数,
-x也是负数.]【答案】
-2x.
15.【提示】二次根式的根指数是多少?
[3b-1=2.]a+2与4b-a有什么关系时,两式是同类二次根式?
[a+2=4b-a.]
【答案】1,1.
16.【答案】D.17.【答案】B.18.【答案】C.19.【答案】B.20.【答案】D.23.【答案】
.
24.22-2
.25.5
.26.a2+a-
+2.
27.【解】原式=
=
=
.
当a=
,b=
时,原式=
=2.
28.【提示】本题应先将x化简后,再代入求值.
【解】∵x=
=
=
.
∴x2-x+
=(
+2)2-(
+2)+
=5+4
+4-
-2+
=7+4
.
29.【解】∵
≥0,
≥0,
而
+
=0,
∴
解得
∴(x+y)x=(2+1)2=9.
30.【解】在直角三角形中,根据勾股定理:
另一条直角边长为:
=3(cm).
∴ 直角三角形的面积为:
S=
×3×(
)=
(cm2)
答:
这个直角三角形的面积为(
)cm2.
31.【解】由已知,等式的左边=|1-x|-
=|1-x|-|x-4右边=2x-5.
只有|1-x|=x-1,|x-4|=4-x时,左边=右边.这时
解得1≤x≤4.∴x的取值范围是1≤x≤4.
二次根式
一、选择题(共20分):
1、下列各式中,不是二次根式的是()
A、
B、
C、
D、
2、下列根式中,最简二次根式是()
3、计算:
3÷
的结果是()
A、
B、
C、
D、
4、如果
=-a,那么a一定是()
A、负数B、正数C、正数或零D、负数或零
5、下列说法正确的是()
A、若,则a<0B、若,则a>0
C、D、5的平方根是
6、若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m为()
A、-3B、1C、-3或1D、-1
7、能使等式成立的x值的取值范围是()
A、x≠2B、x≥0C、x>2D、x≥2
8、已知xy>0,化简二次根式
的正确结果是()
9、已知二次根式
的值为3,那么x的值是()
A、3B、9C、-3D、3或-3
10、若
,
,则
两数的关系是( )
A、
B、
C、
互为相反数 D、
互为倒数
二、填空题(共30分):
11、当a=-3时,二次根式
的值等于。
12.若
成立。
则x的取值范围为;
13、实数a在数轴上的位置如图所示,化简:
=___________.
14、若ab<0,则化简的结果是_____________.
15、已知
,则
。
16、已知:
当a取某一范围内的实数时,代数式的值是一个常数(确定值),则这个常数是;
17、若
,则
的值为;
18、若正三角形的边长为2
cm,则这个正三角形的面积是_______cm2。
19、在平面直角坐标系中,点P(-
,-1)到原点的距离是。
20、观察下列等式:
①
=
+1;②
=
+
;③
=
+
;……,请用字母表示你所发现的规律:
。
三、解答题(50分):
21、计算(每小题3分,共18分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)(6)
22、(8分)已知:
,分别求下列代数式的值:
(1)
(2)
23、(5分)先化简,再求值:
,其中
24、(6分)由两个等腰直角三角形拼成的四边形(如图),已知AB=
,求:
(1)四边形ABCD的周长;
(2)四边形ABCD的面积.
25、(6分)在如图的4×4的方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上,三条边长分别为
3,
,
。
26、(7分)观察下列各式及验证过程:
式①:
验证:
式②:
验证:
⑴针对上述式①、式②的规律,请再写出一条按以上规律变化的式子;
⑵请写出满足上述规律的用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并加以验证
参考答案
一、选择题:
BDBDCBCBDA
二、填空题:
11、2;12、2≤x≤3;13、3;14、-a
;15、0.5;
16、1;17、0;18、5
;19、2;20、
;
三、解答题:
21、
(1)4;
(2)-10;(3)-8-2
;(4)3
;(5)ab;(6)-6;
22、
(1)4;
(2)13;
23、化简得:
a+1+
=5;
24、
(1)4
;
(2)4.5;
25、略;
26、
(1)n
;
(2)n
;
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- 年级 下册 数学 二次 根式 测试 答案 高分