助教心得体会范本.docx
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助教心得体会范本.docx
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助教心得体会范本
助教心得体会范本
体会心得:
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,那么关于“助教心得体会范本”有哪些呢?
一起来看看吧!
【范文一:
助教心得体会】
自从成为了一名理学院助教时,就感觉到自己的责任。
作为助教不仅仅是一名老师的助手更重要的是自己的双重的身份,老师和学生。
老师就是要把学生的学习、生活放在第一位,以学生为核心,而自己是一名在校研究生怎样去平衡自己的工作和学习,自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽误自己的课程。
4月3日,研究生部管理办公室请专业老师对我们所有助管、助教进行了办公室礼仪、公文写作、师风师德培训等。
从礼仪培训中学会了自己平时在工作、生活中的细节问题,例如,衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。
听到这些就特别有兴趣,人都是在一个群体中生活,就想到自己怎样给别人一种美的享受,怎样才能给人以良好的印象。
虽然是短短的几十分钟的讲课,但老师的言传身教让我们很乐意去实践,争取把自己最美的一面展现出来。
在公文写作的培训之前,大家都对公文写作充满了期待,例如特别是办公人员很多时候就会写到红头文件、通知、决定
定等,但是一遇到这些问题,大家都会头疼,有很多固定格式大家都不懂,在平时的工中也很容易犯错。
我听了老师的公文培训后,有了更大的信心自己再遇到这些问题时应该怎样处理,而且公文写作培训特别实用,当代社会无论什么职位都是复合型职位,都需要人们有多方面的能力,对自己现在的工作和今后的求职都有非常大的益处。
以前对老师的理解很多时候是片面的,以为只要老师把知识传授给学生,关心学生的生活,在上了老师的师德师风培训后,才感觉自己要学习的地方很多,我们要爱教师这个职业,要爱我们的每位学生,根据她们的特点去传授知识文化,要根据她们的具体情况去关心保护她们。
自己现在已经是理学院的一名助教老师,自己在学生心中就是一名老师,在工作中一定尽职尽责,在生活中多帮助有困难的同学,特别是在平时批改作业时一定细心、仔细。
努力做到一名老师应该的责任和对学生的关心。
希望自己通过今后的助教工作,提高自己的工作能力,努力改正自己以前的小缺点,争取在工作中做到完美。
【范文二:
家长助教心得体会】
20某某年10月12日,黄老师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。
我既兴奋又紧张,兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。
紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。
思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂别开生面的点心课吧!
我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室,小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。
我先做了自我介绍,给小朋友们点名,大家都很配合。
接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。
然后,我们的点心课就开始了!
小朋友们对生活物品还是很认识的面粉,白糖,鸡蛋,牛奶他们都能一一数来。
当我把和好的面糊倒进蛋糕机里,在等待五分钟时间里,佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们奖励了小星星。
我和小朋友都很开心!
蛋糕做好了以后,小朋友们没有上来争抢,而是安静的坐在椅子上面等候,我按座位顺序给小朋友分蛋糕,他们已经学会了排队,礼貌待人,从长远看这是在培养小朋友们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。
这次助教活动让我感受到,幼教工作重要又辛苦,老师不仅要对孩子们的日常生活照顾得当,还要对每个孩子做到细微观察,了解他们的性格脾气和习惯。
所以,我们作为家长来幼儿园参加助教,不但能够了解孩子在幼儿园的生活,学习游戏,活动的特点,还可以让孩子接触更多的人,获得更
多的生活经验,有助于孩子们的全面开展。
最后,希望所以的孩子们都能平平安安,健康成长!
向所有的老师说声:
你们辛苦了!
【范文三:
家长助教心得体会】
今年是亮亮在幼儿园的最后一年了。
一开学,亮亮就明确向我表达了想让妈妈做一次助教老师的强烈愿望。
虽然自己已经有13年的教龄了,但教的都是大学生,还没有教过幼儿园的小朋友。
为了满足儿子的愿望,也为了体验幼儿园老师的工作,我早早就报了名,申请成为本学期的家长助教老师。
终于,时机来了。
当班主任李老师告诉我可以体验一上午助教老师工作的时候,我禁不住冲动起来,期待着周五助教日的到来。
为了能取得比较好的助教效果,班主任李老师做了很多准备工作。
她提前好几天就告诉小朋友们,周五会有一位家长助教赵老师,以至于周五一早我站在班级门口迎接小朋友入园的时候,几乎所有小朋友都知道我是赵老师,丝毫没有陌生感——在佩服小朋友们记忆力的同时,也感到老师的铺垫工作做得真到位。
就这样,原本担忧小朋友能否接受助教老师的我大大地松了口气。
由于事先已经按照李老师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程,加上向亮亮“讨教”了一些有关如何做一名受小朋友欢迎的助教老
师的小窍门,后面的助教工作进行起来得心应手。
原本我还担忧自己没有幼儿园教学经验,会控制不了课堂秩序。
可是,接下来小朋友们的秩序井然让我觉得我的担忧完全是多余的。
瞧这些小家伙儿们,和老师有礼貌地打招呼后就脱好外套进入教室了。
很自然地,大家洗手、取餐、安静用餐、写天气日记、选自己喜欢的区域进行游戏……“哈,原来小朋友们都可以自己完成啊,当幼儿园老师没有那么难嘛”,我在心里暗想。
可是,我的这种想法很快就改写了:
班主任老师提醒我,不是大家在玩区域随便玩不管的,要对他们细心观察,适时指导,还要进行总结。
还没等我想好怎么指导,怎么总结的时候,美术区的小朋友就喊:
赵老师,看看我的画好不好看;手工区捏橡皮泥的小朋友叫:
赵老师,你喜欢吃什么,我给你做,是匹萨吗;实验区的小朋友喊:
赵老师,快来看啊,我的潜水艇试验成功了;阅读区的小朋友问:
老师,帮我读读这本书好吗……早操开始的时候我已经有些吃不消的感觉了。
幸亏亮亮提前一周每天晚饭后教了我幼儿园早操,我可以比较轻松地“带“着小朋友们做操了。
看着操场上一个个做操认真又像样的小朋友和老师,不禁感慨原来早操可以这么好看,这么有趣——这是我见过的最有特色
最美的早操了。
不料,班主任李老师在进行做操总结的时候还是非常认真地指出:
大家做操的时候马步要扎下去,像这样……现在我终于找到小朋友们把操做得像模像样的原因了,原来老师对大家的要求这么严格,不禁佩服起来。
把孩子交给这么负责这么严格的老师,家长真的可以放心了。
哈,重头戏来了,要上课了,这可是我的拿手戏。
今天我们要授课的内容是“2”,即11=2;2-1=1;2可以分成1和1;1和1合起来是2、尽管我认为这个没什么好讲的,小朋友肯定都知道,但看到班主任李老师课前那么认真地叮嘱我认真准备课件和教具,我还是做了充分的准备。
由于运用了麦兜、海绵宝宝、泰迪熊、银牌、好运猫、海宝等小朋友喜欢的“教具”,很快大家就可以掌握这些内容了。
课上气氛异常活泼,大家看着我像变魔术一样一件一件从事先准备好的袋子里拿出各种有趣的“教具”,好奇心很快被调动起来,争先恐后地答复以下问题,踊跃上台表演,向大家演示1和2的关系。
看到班主任李老师受孩子们感染的笑容,我知道这次授课成功了。
幼儿园的活动安排真是既丰富又紧凑啊,不知不觉已经到户外活动时间了。
这次我们安排的户外主题是“跨海大桥”,锻炼孩子们平衡能力和动作协调性的同时培养团队合作精神和勇敢精神。
真佩服配
班老师与班主任之间的默契,在我和班主任李老师带着小朋友来到操场上之前,配班老师已经将“跨海大桥”搭好了。
整个活动过程中,班主任和配班老师以及我这个助教老师分工明确,分别负责小朋友的平安和游戏进程控制,不禁佩服起老师们的经验来。
尤其是班主任李老师,在带着小朋友进行户外活动的同时,不仅要确保整体活动效果,而且还能敏锐地观察到哪个小朋友做得有问题。
如果说李老师所做的这些让我佩服的话,那么她后面所说的一句话让我感到既温暖又感动:
当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿的时候,屡次提醒大家到有太阳的地方玩儿,否那么容易着凉。
把孩子交给这样像妈妈一样用真心关心孩子的老师,作为家长的我真的放心了。
午餐、餐后散步、上床睡觉,一切都进行得那么顺利,那么秩序井然。
我原本以为亮亮不会做家务,可是今天做值日生的他清楚工作得那么专业、到位,不仅对自己的孩子有了全新的认识。
半天的助教工作忙碌而快乐,转眼就要和小朋友及老师说再见了。
此时的我已经筋疲力尽。
看着大家不舍的眼神,我知道他们喜欢上了我这个老师。
此刻,小朋友们不知道,我也不舍得离开他们,因为我早已被他们一个个花儿般的笑脸和一双双天真无邪的眼睛深深吸引。
感谢幼儿园给了我这样一个时机,不仅让我有时机了解自己的孩子在幼儿园的生活,更让我有时机换一个视角去看自己的孩子,去和孩子的同学做朋友,去体会幼儿园老师给予孩子们的爱,像妈妈一样的伟大的爱。
有这样好的幼儿园,这样好的老师,不仅是孩子们的幸运,也是我们做家长的幸运。
精选阅读
助教培训心得体会
助教培训已经结束近三个星期了,经过这一个月的培训,虽然比较辛苦,但确实从中学到了不少,也认识了很多有能力、有激情的志同道合者,在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。
在这里我们学会了怎样做人,怎样做好一名合格的助教,其次就是我们学会一些根本技能。
首先谈谈我们的户外训练吧,记得第一次去训练时心中有些不快,因为一般周末早上我都是在睡觉,看着室友们一个个还在睡梦中,我只能忍痛起床去训练。
所幸的是班上还有两个好朋友跟我一起去,这样心里就平衡多了。
训练那天天气异常炎热,似乎老天都在考验我们的意志。
训练的艰苦可想而知,可是真的就这样我们都坚持下来了。
训练时虽然心里有时会想助教不是训练别人吗?
干吗要我们自己也要这样训练呢?
可是回头想想学姐、学长的话确实是对的,自己都不会还怎么教别人呢。
立军姿、走正步、喊口号一个个难关都在我们的坚强意志下攻克了。
其实坚持下来之后才发现那些其实也没什么,不就是晒晒太阳嘛,还能消毒、杀菌呢。
就这样,即使是嗓子喊哑了,腿踢得的没知觉了,我们依然坚持了下来。
我们的意志也在不知不觉中锻炼的更加坚决了。
训练期间休息时的小娱乐,可能是我们最喜欢的环节,因为那让我们既得到了休息,又让我们大家互相了解,也教会了我们在如何带动大家的气氛,苦中作乐,缓解军训时心情。
让大家更有信心将军训进行到底!
培训的最后一项就是学会叠军被,这对于我这个生活要求不那么高〔平时不会把被子叠得很好〕的人来说,真的是一个致命的考验啊!
我们一组四个人三床被子,没有一个是好叠的,叠了又拆,拆了又叠。
尽管我们都好用心,好努力的叠,可是被子就是不争气,它就是立不起来,好似没吃饱饭一样,奄奄一息。
看着别人都叠成了豆腐状,检验合格后都一个个走了,心里真一个急啊!
评委们看着我们可怜的被子都忍不住笑了,因为实在是不堪入目啊!
我们只有再拆再叠,一切可以利用的道具〔桌子、椅子〕都用上了,可是还是叠得不好,后来我们终于意识到不是我们的技术有问题,而是客观原因〔被子质量不好〕。
这样评委们也实在不忍心让我们再做无用功了,也让我们回去了。
经过这件事我也懂得了坚持。
从这次助教培训中我们真的学会了太多太多的东西,助教本身就是个特锻炼人的事,助教培训不仅为我们在以后的军训工作中能游刃有余、得心应手,也让我们意志、社交能力、沟通能力等各方面都得到了很好的锻炼。
我想这次培训以及以后的军训工作都将成为我成长中不可无视的经历。
所以这次助教培训心得体会最重要的就是让我成长了,让我做人、做事都成熟了。
由衷的谢谢助教培训!
中学助教心得体会
我参加了教育局组织的活动。
作为一名承担助教任务的老师,我的内心充满了使命感和责任感,短短的一天的支教生活,虽然短暂,可带给我的却是很多很多。
心得之一:
感谢
首先要感谢学校领导给了我这么一次学习和锻炼的时机。
助教,这对我来说是一件可望而不可及的事情,虽然在中学担任语文教学工作已经多年了,但是在许多专家面前我觉得自己还只是一个学生,又怎么能承担起这样的重任呢接到任务的我诚惶诚恐,是学校的领导、老师们及时地给了我鼓励和自信。
在准备这节公开课的过程中,我得到了的热情帮助,在这里,我要真诚地对他们说一声:
谢谢!
心得之二:
感动
来到滩头中学,那整洁的校园,那设计巧妙的标语、版报,使明显感受到了学校领导和老师们的热情好客和对我们的欢迎。
我执教的是八年级的《云南的歌会》。
在进入课堂时的一刹那,我深切地感觉到了们的淳朴、热情、可爱。
上课期间,他们那种求知的欲望,那一双双求知的眼睛,真的让我从心里感动。
我感觉我比以前任何一次上课都更有热情、更投入,更希望和学生交流。
这次助教活动,使我更进一步感受到,教学是教与学的交流、互动,只有师生双方在教学过程中实现了相互的交流、沟通、启发、补充,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,才能丰富教学内容,求得新的发现,从而到达共识、共享、共进的目的。
心得之三:
收获
这次下乡送课,我首先收获到了一种精神。
在我们到达之前,中学的老师们就早早在等候了。
在听课时,他们用心地听着,提供最新和免费范文模板参考时而思索,时而认真地做着笔记。
满头银发的老教师整个听课的过程中不讲话,多么令人感动的场景,他们和我们一样有着理想和抱负,不一样的只是环境。
但他们比我们还多一样东西,那就是不断进取,求学上进的精神。
我被他们的这种精神深深地感染着。
还有,印象比较深的是我与滩头中学的孩子们在课前的交流。
当我走进滩头中学八一班教室,说实话,在看到孩子的一瞬间我愣住了。
看到了我,孩子们立刻站直向我问好。
明亮的眼睛望着我,在那短短的几秒钟我被感动了,因为从孩子们那清纯的的目光中我感受到了真诚和期盼。
我微笑着示意他们坐下。
简单作了自我介绍后,我发现他们还是很拘谨,手叠放在胸前,坐得直直的。
接着我请大家坐下,我们聊彼此的课余爱好、一起某某某、一起背诵古诗,他们争着抢着展示自己。
就是这样短暂的交流,拉近了我和孩子们的距离,就在那时,我已真切的感受到了,他们喜欢我,就像我喜欢他们一样。
助教是一次难得和难忘的经历,一段值得珍藏一生的记忆。
在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,只要这些事对他人有用,我就很快乐,这就足够了。
这里的学生都很实在,和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学习是多么的幸福。
他们和世界上所有的孩子们一样的可爱,也许更淳朴更像一张白纸,和世界上所有可爱的孩子们一样,需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。
希望有更多的人参加到我们这个队伍中来。
如果说教育是一艘帆船,课程改革是高扬的风帆,那么,助教就是鼓起帆的风。
祝愿我们五中的教育事业扬起更高的风帆,驶向更远的此岸!
高月梅
关于助教心得体会
参与这次助教呢,更多想法是通过这次助教活动体会到,能够走近孩子、观察孩子、了解孩子,学习老师的教育方式,分担教学辛苦,以下是“助教心得体会”希望能够帮助的到您!
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助教心得体会】
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作为助教不仅仅是一名老师的助手更重要的是自己的双重的身份,老师和学生。
老师就是要把学生的学习、生活放在第一位,以学生为核心,而自己是一名在校研究生怎样去平衡自己的工作和学习,自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽误自己的课程。
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以前对老师的理解很多时候是片面的,以为只要老师把知识传授给学生,关心学生的生活,在上了老师的师德师风培训后,才感觉自己要学习的地方很多,我们要爱教师这个职业,要爱我们的每位学生,根据她们的特点去传授知识文化,要根据她们的具体情况去关心保护她们。
自己现在已经是理学院的一名助教老师,自己在学生心中就是一名老师,在工作中一定尽职尽责,在生活中多帮助有困难的同学,特别是在平时批改作业时一定细心、仔细。
努力做到一名老师应该的责任和对学生的关心。
希望自己通过今后的助教工作,提高自己的工作能力,努力改正自己以前的小缺点,争取在工作中做到完美。
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20某某年10月12日,黄老师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。
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所以,我们作为家长来幼儿园参加助教,不但能够了解孩子在幼儿园的生活,学习游戏,活动的特点,还可以让孩子接触更多的人,获得更多的生活经验,有助于孩子们的全面开展。
最后,希望所以的孩子们都能平平安安,健康成长!
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今年是亮亮在幼儿园的最后一年了。
一开学,亮亮就明确向我表达了想让妈妈做一次助教老师的强烈愿望。
虽然自己已经有13年的教龄了,但教的都是大学生,还没有教过幼儿园的小朋友。
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终于,时机来了。
当班主任李老师告诉我可以体验一上午助教老师工作的时候,我禁不住冲动起来,期待着周五助教日的到来。
为了能取得比较好的助教效果,班主任李老师做了很多准备工作。
她提前好几天就告诉小朋友们,周五会有一位家长助教赵老师,以至于周五一早我站在班级门口迎接小朋友入园的时候,几乎所有小朋友都知道我是赵老师,丝毫没有陌生感——在佩服小朋友们记忆力的同时,也感到老师的铺垫工作做得真到位。
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可是,我的这种想法很快就改写了:
班主任老师提醒我,不是大家在玩区域随便玩不管的,要对他们细心观察,适时指导,还要进行总结。
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看着操场上一个个做操认真又像样的小朋友和老师,不禁感慨原来早操可以这么好看,这么有趣——这是我见过的最有特色最美的早操了。
不料,班主任李老师在进行做操总结的时候还是非常认真地指出:
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把孩子交给这么负责这么严格的老师,家长真的可以放心了。
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今天我们要授课的内容是“2”,即1+1=2;2-1=1;2可以分成1和1;1和1合起来是2、尽管我认为这个没什么好讲的,小朋友肯定都知道,但看到班主任李老师课前那么认真地叮嘱我认真准备课件和教具,我还是做了充分的准备。
由于运用了麦兜、海绵宝宝、泰迪熊、银牌、好运猫、海宝等小朋友喜欢的“教具”,很快大家就可以掌握这些内容了。
课上气氛异常活泼,大家看着我像变魔术一样一件一件从事先准备好的袋子里拿出各种有趣的“教具”,好奇心很快被调动起来,争先恐后地答复以下问题,踊跃上台表演,向大家演示1和2的关系。
看到班主任李老师受孩子们感染的笑容,我知道这次授课成功了。
幼儿园的活动安排真是既丰富又紧凑啊,不知不觉已经到户外活动时间了。
这次我们安排的户外主题是“跨海大桥”,锻炼孩子们平衡能力和动作协调性的同时培养团队合作精神和勇敢精神。
真佩服配班老师与班主任之间的默契,在我和班主任李老师带着小朋友来到操场上之前,配班老师已经将“跨海大桥”搭好了。
整个活动过程中,班主任和配班老师以及我这个助教老师分工明确,分别负责小朋友的平安和游戏进程控制,不禁佩服起老师们的经验来。
尤其是班主任李老师,在带着小朋友进行户外活动的同时,不仅要确保整体活动效果,而且还能敏锐地观察到哪个小朋友做得有问题。
如果说李老师所做的这些让我佩服的话,那么她后面所说的一句话让我感到既温暖又感动:
当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿的时候,屡次提醒大家到有太阳的地方玩儿,否那么容易着凉。
把孩子交给这样像妈妈一样用真心关心孩子的老师,作为家长的我真的放心了。
午餐、餐后散步、上床睡觉,一切都进行得那么顺利,那么秩序井然。
我原本以为亮亮不会做家务,可是今天做值日生的他清楚工作得那么专业、到位,不仅对自己的孩子有了全新的认识。
半天的助教工作忙碌而快乐,转眼就要和小朋友及老师说再见了。
此时的我已经筋疲力尽。
看着大家不舍的眼神,我知道他们喜欢上了我这个老师。
此刻,小朋友们不知道,我也不舍得离开他们,因为我早已被他们一个个花儿般的笑脸和一双双天真无邪的眼睛深深吸引。
感谢幼儿园给了我这样一个时机,不仅让我有时机了解自己的孩子在幼儿园的生活,更让我有时机换一个视角去看自己的孩子,去和孩子的同学做朋友,去体会幼儿园老师给予孩子们的爱,像妈妈一样的伟大的爱。
有这样好的幼儿园,这样好的老师,不仅是孩子们的幸运,也是我们做家长的幸运。
[关于助教心得体会]
关于助教培训心得体会
篇一:
培训助教总结
总结目的:
1、培训工程实施后的总结,总结本次培训的优势与缺乏,可从培训组织、课程设计、讲师安排等方面进行总结
2、本次总结只作工程经验分享用途,主要对象面向总部和机构人员
本模板仅作参考,各个机构可根据具体情况进行修改
作为本次课程的组织方代表,助教某某某承担着培训现场的管理与组织工作、以及辅导讲师
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