江苏省东台市第一联盟学年八年级上学期期末生物试题.docx
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江苏省东台市第一联盟学年八年级上学期期末生物试题
江苏省东台市第一联盟2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列植物中,有根、茎、叶的分化,生殖过程离不开水的是()
A.桫椤B.海带C.地钱D.苏铁
2.下列生物中,全属于脊椎动物的一组是()
A.蜘蛛、乌贼、青蛙B.鲫鱼、家兔、螳螂
C.蚂蚁、沙蚕、海豚D.家鸽、壁虎、蛇
3.海洋生物“美人鱼”——儒艮的母兽在给幼崽喂奶时常浮出水面,远看像人类哺乳的情形,因此得名。
你认为“美人鱼”属于( )
A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.两栖类
4.下图是四种微生物,有关它们的描述正确的是()
A.①②③为单细胞生物,④为多细胞生物B.①②为原核生物,③④为真核生物
C.①②代表的微生物类群全部营寄生生活D.③④细胞内均没有叶绿体
5.马与犀牛同目不同科,与羊同纲不同目,与驴同科不同属。
与班马同属不同种。
与马亲缘关系最远的是()
A.羊B.斑马C.驴D.犀牛
6.牡丹是我国特有的木本名贵花卉,素有“花中之王“国色天香”的美称。
其品种多样的实质是( )
A.生存环境的多样性B.形态的多样性C.适应性的多样性D.基因的多样性
7.下列能体现生物多样性间接价值的是()
A.小麦、水稻、玉米可作为食物B.梧桐、女贞、槐树能净化空气
C.很多生物中蕴藏着未知的药用价值D.木材、橡胶、油料可应用于工业制造
8.近年来,我市条子泥湿地多次发现世界极危物种勺嘴鹬,造成此种鸟类濒危的主要原因是()
A.滥捕乱杀B.自然灾害
C.外来物种入侵D.栖息地被破坏
9.下列关于保护生物多样性的叙述正确的是()
A.禁猎禁伐生物圈中的所有动植物
B.将所有濒危生物迁入植物园、动物园等场所是最为有效地措施
C.加强教育和法制管理是保护生物多样性的长远之举
D.随意放养大量网购的境外动物
10.在原始地球条件下,氨基酸等有机小分子物质的生成场所和原始生命的诞生场所分别是()
A.原始海洋、原始海洋B.原始大气、原始海洋
C.原始海洋、原始大气D.原始大气、原始陆地
11.下列关于米勒实验的叙述,正确的是()
A.米勒向装置中输入了水蒸气、氨、氧气和氢气等
B.米勒的成功说明在现今地球环境条件下,一定能产生原始生命
C.米勒实验为生命起源的化学演化提供了理论依据
D.米勒实验说明原始大气中的无机小分子能转变成有机小分子
12.下列叙述的各类物体中,不属于化石的是()
A.在河南西峡盆地发现的恐龙蛋
B.在古代墓穴中发掘出来的丝绸
C.德国巴伐利亚州发现的始祖鸟
D.湖北夷陵地区发现的“夷陵虫”蠕动的痕迹
13.下列关于生物进化的叙述正确的是()
A.生物由陆生向水生进化B.哺乳类由鸟类进化而来
C.地球上最早出现的动植物都生活在海洋中D.生物进化是生物多样性的结果
14.某些鱼类一次可产卵上亿粒,但真正能孵化成小鱼并生存下来的只有极少数,达尔文的自然选择学说对这种现象的解释是()
A.遗传变异和适者生存B.生存斗争和遗传变异
C.过度繁殖和生存斗争D.过度繁殖和遗传变异
15.现存各类哺乳动物是由古代原始哺乳动物进化而来,对此分析错误的是()
A.原始哺乳动物为适应不同环境而进化为现存各类哺乳动物
B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
C.原始哺乳动物发生的变异是不定向的
D.哺乳动物进化的方向是由自然选择决定的
16.在人类进化发展的四个阶段中,最先会用火和身穿兽皮衣的分别是()
A.南方古猿、直立人B.智人、直立人
C.能人、智人D.直立人、智人
17.下列动物中,运动方式都相同的一组是()
A.蝗虫、章鱼、袋鼠B.家燕、飞蛾、鸵鸟
C.狗、猫、大象D.蝙蝠、青蛙、袋鼠
18.下列不属于动物运动的意义的是()
A.有利于物种进化B.有利于获取食物
C.有利于逃避敌害D.有利于适应环境
19.下列属于社会行为的是()
A.大马哈鱼集群洄游B.狼群围猎黄羊
C.母鸡带领小鸡觅食D.大批青蛙雨后鸣叫
20.小明左腿受了伤,同学关心他的伤势,他幽默的说是伤了“支点”。
这个“支点”指()
A.骨B.骨骼肌C.关节D.运动神经
21.2022年冬奥会将会在我国举行。
滑雪是其中一项重要比赛项目,图是滑雪时的某种姿势,此时()
A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱三头肌舒张,肱二头肌收缩
C.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
22.图为碳循环示意图,对此图分析正确的是()
A.B是生产者B.A是分解者
C.D是生产者D.B是二氧化碳
23.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴。
”据此可写出的一条食物链是
A.虾→小鱼→大鱼B.水→虾→小鱼→大鱼
C.微小水生植物→虾→小鱼→大鱼D.泥巴→虾→小鱼→大鱼
24.图是某同学制作的生态瓶,下列叙述正确的是()
A.该生态瓶就是一个只有生产者和消费者的小型生态系统
B.该生态瓶不适合长期置于阴暗处
C.该生态瓶中的动物种类和数量越多越有利于生态系统的稳定
D.该生态瓶中影响螺蛳生存的因素只有虾
25.面对《流浪地球》我们选择希望;面对《我们共同的未来》,我们选择可持续发展。
以下说法符合可持续发展观点的是()
A.“吃野味去!
野生动物的营养价值很高。
”B.靠山吃山,靠水吃水
C.大自然的财富取之不尽、用之不竭D.既要金山银山,也要绿水青山
二、综合题
26.甲图是生物进化树,请据图回答下列问题:
(1)甲图中原始生命的重要标志是能_______、_______、_______。
(2)多肉植物是如今广受欢迎的一类植物,它们通常具有根、茎、叶三种器官,在一定的时候也能开花、结果。
你认为多肉植物应属于甲图中_______(填序号)。
(3)如乙图所示,某化石采集队在甲、乙、丙三个未受到破坏的不同地层内挖掘到许多甲图中①②③类动物化石。
若甲地层中发现的是③类动物化石,那丙地层中应该是______(填序号)类动物化石。
乙地层中可能出现环节动物化石吗?
_______。
(4)生物之所以能不断进化,是_________的结果。
27.东台是国家园林城市、中国优秀旅游城市。
这里有国家4A级景区黄海森林公园,这里的条子泥湿地是世界自然遗产中国黄(渤)海候鸟栖息地(第一期)的重要组成部分。
请分析回答:
(1)黄海森林公园是华东地区规模最大的人造生态林园。
与西双版纳热带雨林相比,黄海森林公园属于_______生态系统,它的自我调节能力________。
该生态系统的稳定性与生态系统中的___________有关。
(2)甲图是条子泥湿地生态系统中的能量流动过程图解,ABCD是组成生态系统的成分,①②③④是生态系统中流动的能量。
据你分析,D是_______,流入该生态系统的总能量是_______(填序号),③、④的关系是③_______④(填“小于”或“大于”)。
图中C属于第_______营养级,图中问号处应代表的过程是____________________________。
三、实验探究题
28.某生物兴趣小组完成了一项动物走迷宫的实验,得到如下结果。
请你帮他们分析下列问题:
动物
甲
乙
丙
成功前的尝试次数
32
65
5
(1)从行为的获得途径看,走迷宫属于________行为。
老马识途、飞鸽传书、公鸡报晓三种动物行为中,也属于此种行为的是______________。
(2)若兴趣小组选用的是小鼠、壁虎、蚯蚓三种动物进行的实验。
那么,乙最有可能是________。
壁虎是昼伏夜出的动物,从行为的获得途径看,此行为属于_______行为,是由______________决定的。
(3)为使动物完成走迷宫的实验,兴趣小组的同学采用了不同的方法。
如:
在迷宫出口处放上食物,这是利用了动物的________行为(从行为的功能考虑)。
(4)小鼠走迷宫时依赖于它的运动系统。
运动时,运动系统中的________这一组成部分相当于“动力”。
小鼠的运动器官是_______。
(5)小鼠走迷宫时还需要消耗能量。
小鼠运动需要的能量来源于细胞________,能量的最终来源是_______。
参考答案
1.A
【分析】
藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。
蕨类植物也有机械组织,能支撑地上部分。
【详解】
A.桫椤属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,用孢子繁殖,生殖过程离不开水,A正确。
B.海带属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,B错误。
C.地钱属于苔藓植物,有了茎和叶,但是没有根,C错误。
D.苏铁属于裸子植物,有根、茎、叶的分化,用种子繁殖后代,生殖过程不需要水,D错误。
【点睛】
关键点:
蕨类植物有了根、茎、叶的分化。
2.D
【分析】
根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,解答即可。
【详解】
A.蜘蛛、乌贼体内无脊柱,属于无脊椎动物,青蛙体内有脊柱,是脊椎动物,不符合题意。
B.鲫鱼、家兔体内有脊柱,属于脊椎动物,螳螂体内无脊柱,属于无脊椎动物,不符合题意。
C.蚂蚁、沙蚕属体内无脊柱,属于无脊椎动物,海豚体内有脊柱,属于脊椎动物,不符合题意。
D.家鸽、壁虎和蛇体内有脊柱,都属于脊椎动物,符合题意。
【点睛】
解答此题的关键是明确动物分类的依据。
3.C
【解析】
【分析】
哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳。
【详解】
“美人鱼”的学名儒艮,虽然生活在水中,运动方式是游泳,但母体给幼体喂奶,具有胎生哺乳的特征,因此属于哺乳动物。
故选:
C。
【点睛】
掌握哺乳动物的特征是解题的关键。
4.D
【分析】
①细菌是单细胞的,没有真正的细胞核;②病毒没有细胞结构;③酵母菌和④青霉属于真菌,具有真正的细胞核。
【详解】
A.①③为单细胞生物,②病毒没有细胞结构,④为多细胞生物,A错误。
B.①细菌是单细胞的,没有真正的细胞核,为原核生物;②病毒没有细胞结构;③酵母菌和④青霉属于真菌,具有真正的细胞核,B错误。
C.①细菌有寄生,也有腐生的,②病毒全部营寄生生活,C错误。
D.③酵母菌和④青霉属于真菌,细胞内均没有叶绿体,D正确。
【点睛】
明确细菌、真菌和病毒的特征。
5.A
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
【详解】
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,等级越大,亲缘关系越远,四种动物中与马亲缘关系最远的是羊,因为与羊同纲,纲在目、科、属、种中,单位最大,因此与马的关系最远。
故选:
A。
【点睛】
掌握生物分类的特点是解题的关键。
6.D
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
ABC.生存环境的多样性、形态的多样性、适应性的多样性都不属于生物多样性的内涵,ABC错误。
D.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(牡丹和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如牡丹(有白花、红花等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。
基因的多样性决定了种类的多样性,牡丹其品种多样的实质是基因的多样性,D正确。
故选:
D
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
7.B
【分析】
生物多样性的价值:
(1)直接价值:
如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等。
(2)间接价值:
生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。
(3)潜在价值:
人类所认识和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在使用价值。
【详解】
AD.动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物、工业原料等都体现了生物多样性的直接价值,C选项则体现的生物的潜在价值,不合题意。
B.由分析知,梧桐、女贞、槐树能净化空气,这体现了生物多样性的间接价值,符合题意。
【点睛】
生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大。
8.D
【分析】
生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面:
栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因;掠夺式的开发和利用:
乱砍滥伐,乱捕滥杀;环境污染;外来生物入侵。
【详解】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
生物必须适应环境,从环境中获得食物、水才能生存;若栖息环境被破坏,生物不能获得食物将无法生存。
生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不再适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少。
因此近年来,我市条子泥湿地多次发现世界极危物种勺嘴鹬,造成此种鸟类濒危的主要原因是栖息地的破坏或丧失。
故选:
D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。
9.C
【分析】
保护生物多样性的措施有:
就地保护,如建立自然保护区;迁出原地保护;建立濒危物种种质库;设立科研机构,进行人工繁殖;颁布和实施有关法律、文件,严格执法。
【详解】
A.禁猎禁伐能有效保护生物多样性,但不是禁猎禁伐所有动植物,A错误。
B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,B错误。
C.加强法制教育和法制管理,让人们从思想上认识到,这是保护生物多样性的长远之举,C正确。
D.随意放养大量网购的境外动物,可能会危害当地生物的多样性,D错误。
【点睛】
熟练掌握保护生物多样性的相关措施,关键是理解引进外来物种可能会破坏生物的多样性。
10.B
【分析】
生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说,这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。
【详解】
化学起源说将生命的起源分为四个阶段:
第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下,形成了许多简单的有机物。
第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。
该学说认为,原始生命起源的后三个阶段都是在原始海洋中形成的,原始海洋是原始生命的摇篮,氨基酸小分子的形成是在原始大气中。
故选:
B。
【点睛】
原始生命诞生的场所:
原始海洋。
11.D
【分析】
有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答。
【详解】
A.实验中米勒向装置中输入的成分主要是氢气、二氧化碳、氮气、甲烷、硫化氢等还原性气体,没有氧气,A错误。
B.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,B错误。
C.米勒实验为生命起源的第一阶段提供有力证据,该实验不能为生命起源的化学演化提供了理论依据,C错误。
D.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,D正确。
【点睛】
掌握米勒的实验及结论的内容是解题的关键。
12.B
【分析】
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的。
科学家发现,越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里,越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。
【详解】
ACD.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的,此三项都属于化石,不合题意;
B.古代墓穴中发掘出来的丝绸是人工形成的,不是经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,丝绸并未发生变化,不是化石,B符合题意。
【点睛】
化石是生物进化最直接和最有力的证据,各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。
13.C
【分析】
此题考查的是生物进化的方向、生物进化的趋势,生物进化的历程。
据此分析解答。
【详解】
A.生物进化的总体趋势是:
从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
不是由陆生向水生进化,故A错误。
B.动物进化历程:
原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物,脊椎动物进化过程:
原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类。
因此,哺乳类由古代的爬行类进化而来,不是由鸟类类进化而来,故B错误。
C.原始生命诞生的场所是原始海洋,地球上最早出现的动植物都生活在海洋中,故C正确。
D.达尔文认为生物进化是自然选择的结果,故D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物的进化趋势和生命的起源过程。
14.C
【分析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:
过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
【详解】
达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向,但是,生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物要想生存下去,就要进行生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争。
由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来。
因此,按照达尔文的观点,某些鱼类一次可产卵上亿粒,但真正能孵化成小鱼并生存下来的只有极少数,是过度繁殖和生存斗争的结果。
故选:
C。
【点睛】
此题考查了达尔文的自然选择学说。
15.A
【分析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
综合分析图中的信息,易发现原始哺乳动物是现存各类哺乳动物的共同祖先,现存各类哺乳动物由原始哺乳动物进化而来。
【详解】
A.生物与环境相适应,原始哺乳动物的生活环境不同,经过长期的自然选择形成了适应各自环境的不同特点,进化为原始的各类哺乳动物,这是自然选择的结果。
而不是原始哺乳动物为适应不同的环境而主动进化,A错误。
B.达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。
反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。
这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。
达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。
由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。
由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
因此现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果,B正确。
C.导致生物变异的原因有染色体变异,基因突变,基因重组等,变异都是不定向的,但生物进化经长期的自然选择,其中不利变异被淘汰,有利变异则逐渐积累,导致生物朝着一定的方向进化,生物进化的方向是有自然选择决定,所以生物进化是定向的,而生物变异不定向,C正确。
D.自然选择决定了生物的进化方向,哺乳动物进化的方向是由自然选择决定的,D正确。
【点睛】
此题考查了自然选择学说中的物种形成。
现存的各类生物都是适应环境的,都是自然选择的结果。
16.D
【分析】
人类的进化通常分为:
南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。
【详解】
人类的进化经历了:
南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。
其中南方古猿能使用天然的工具,但不能制造工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。
故选:
D。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握进化的四个阶段的特点。
17.C
【分析】
不同的动物运动方式也不同,动物的运动方式主要有飞行、游泳、行走等,据此答题。
【详解】
A.蝗虫具三对足和两对翅,能跳跃和飞行,章鱼生活在水中,会游泳,而袋鼠有四肢,能跳跃,不符合题意。
B.家燕和飞蛾有翅会飞,而鸵鸟不会飞,以行走为主,不符合题意。
C.狗、猫、大象为陆生动物,以行走为主,符合题意。
D.蝙蝠会飞,青蛙会跳跃和游泳,袋鼠有四肢,能跳跃,不符合题意。
【点睛】
各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关。
18.A
【分析】
绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所,并有效地躲避天敌的危害。
【详解】
动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,有利于适应环境,而有利于物种进化不是运动的意义,A符合题意。
【点睛】
解题的关键要知道动物的运动的意义是有利于个体生存、繁衍后代。
19.B
【分析】
社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。
有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】
ACD.大马哈鱼集群洄游、母鸡带领小鸡觅食、大批的青蛙在雨后鸣叫求偶都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不属于社会行为,不符合题意。
B.草原上狼群集体围猎黄羊,表明具有明确的分工,因此属于社会行为,符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。
20.C
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
【详解】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
因此,由骨、骨连接(如关节)和骨骼肌组成了人体的运动系统。
运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力。
故这个“支点”指关节。
故选:
C。
【点睛】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性。
肌肉接受神经传来的兴奋后收缩,牵引所附着的骨绕着关节产生动作。
21.B
【分析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】
骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。
骨的运动要靠骨骼肌
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