最新一年级语文下册练习题.docx
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最新一年级语文下册练习题
最新一年级语文下册练习题
第一单元识字
1.春夏秋冬
一、认一认.连一连。
春季夏季秋季冬季
二、找朋友.连一连。
三、我会写.我会填。
风
“风”字共(
)笔.第二笔是(
)。
冬
“冬”字共(
)笔,第二笔是(
)。
飞
“飞”字的笔顺是
。
四、一字组多词。
我会读一读.背一背
春:
草抽芽
花吐蕊
天气暖
冰雪化
夏:
太阳晒
树成荫
荷花开
知了叫
秋:
枫叶红
落叶霜
水果香
动物忙
冬:
寒风吹
寒霜降
雪花飘
水结冰
2.姓氏歌
1/18
一、在正确的读音上打“√”。
张(zāngzhāng)孙(sūnsōng)钱(qánqián)
周(zōuzhōu)官(guāngān)古(gūgǔ)
二、读拼音.写生字。
shuāngfāng
1.我有一小小手。
2.太阳每日从东升起来。
guóxìngxìngshénme
3.中有好多氏.你?
三、仍旧子.连一连.写一写。
木弓言彳口古
长子余午月天
李
四、仍旧子.写句子。
例:
中国的姓氏好多.有赵、钱、孙、李......
(1)公园里有好多花.有、、......
(2)里有好多,有、、......
五、仍旧子.做问答游戏。
你姓什么?
我姓张。
什么张?
弓长张。
你姓什么?
我姓方。
什么方?
方向的方。
你姓什么?
我姓。
介绍自己姓什
么.能够用不同的方法。
什么?
。
3.小青蛙
一、连一连.帮字宝宝找家。
2/18
4画5画11画
二、读拼音.写词语。
ī
ī
ǐ
sh
ēngq
ì
q
ǐ
ī
í
qngcǎoq
ngshu
ngwènx
nq
ng
三、选字填空。
1.雨过天().天上出现了一道漂亮的彩虹。
2.礼拜天.()你到我家做客好吗?
3.小红的眼()真亮啊!
4.小河里的水真()啊!
5.我们是小学生了.自己能做的事()要自己做。
四、仍旧子.用“爱惜”写话。
例:
我们要爱惜小青蛙。
1.爱惜。
2.爱惜。
五、把课文增补完好.
再回答以下问题。
河水清清(
)(
)晴.小小(
)蛙大眼(
)。
保护(
)(
)吃害虫.做了(
)(
)好事情。
1.
青蛙住在哪里?
。
2.
青蛙每日干什么?
。
3.
还有哪些动物是我们的好朋友?
(举三例)
。
4.猜灯谜
一、读一读.连一连。
hùxiān
g
chúnjìn
g
xiānyù
g
3/18
xǐhuān
二、读拼音.写词语。
dòngshǒushēngzìzuǒyòu
小明一下学回家就写.10分钟就写完
hónghuā
了.妈妈给他盖了朵大。
三、仍旧子.变为新字组词。
(字)(汉字)
例:
子
()()
()()
寸
()()
()()
工
()()
()()
力
()()
四、风趣的灯谜。
1.我会猜灯谜一加一()一百减一()一只牛()
一个太阳.两个太阳。
()一棵树,两棵树。
()
天无它大,人有它大。
()七人头上长了草。
()
2.我会编灯谜
谜面:
谜底:
语文园地一
一、请按次序填写火车上的大写字母。
4/18
二、读一读.连一连。
shìqing
害虫
bǎohù
眼睛
xìngshì
事情
piāoluò
生病
hàichóng
霜降
ǎ
飘落
ynjing
shuāngjiàng
姓氏
shēngbìng
保护
三、读拼音.写词语。
xuěhuāfēiniǎoshuāngf
āngzu
ǒyòu
chūnfēngdòngshǒushēngqìqíngitān
四、填一填。
1.“方”字共
笔.第三笔是
.
笔顺是
。
2.“请”字共
笔.第二笔是
.
组词
。
3.“右”字共
笔.第四笔是
.
反义词是
。
五、看图写句子。
春姑娘来了.花儿。
秋风吹
来.。
我和一
起。
5/18
过生日了.多
么!
六、读儿歌做练习。
1.选一选。
(1)谁吹醒了花姑娘?
()
①魔术师②小鸟哥哥③春季
(2)人们的衣服为何越穿越短()
①人们长高了②天气暖和了③为了漂亮
2.连一连。
蝴蝶姐姐
赶路
穿
魔术
小河弟弟
跳舞
变
衣服
鲜花姑娘
歌唱
吹
歌
小鸟哥哥
醒来
唱
醒
七、看图写话。
图上画的是谁.他们在哪儿做什么?
请用几句简单的话把你看到的写下来。
第二单元课文
1.吃水不忘挖井人
6/18
一、请你帮这些小房屋搭屋顶。
连线。
二、词语开火车。
组词。
三、连词成句。
(填序号)
1.①住过②在③沙洲坝④毛主席。
2.①没有②村庄③里④水井。
四、读短文.回答以下问题。
1.全文共有()个自然段。
2.我多想去看看
2.请用“~~~”画出老大爷说的话。
3.读了老大爷说的话.我理解了:
老人
种树不是为,而是为。
所以,我想对老人说“
”
7/18
一、连一连.送小动物回家。
xiǎng
go
jg
gu
à
īn
ān
告
想
观
二、比一比.
再组词。
会(
)
京(
)
足(
云(
)
金(
)
走(
三、读一读.连一连。
弯弯的
天安门
宽宽的
漂亮的
小路
洁白的
宏伟的
天山
遥远的
四、仍旧子.写句子。
例:
我多想去看看天安门广场上的升旗仪式。
1.我多想去看看
2.多想去看看
五、把景色名胜的名称与所在地连一连。
京
)
北(
)
)
比(
)
雪莲
公路
新疆
。
。
西湖庐山故宫日月潭
江西杭州台湾北京
3.一个接一个
8/18
一、给加点的字选择正确的读音
睡觉(jiàojué)
.
感觉(jiàojué)
.
.打“√”。
风趣(qùquè)
.
了结(quèqù)
.
做梦(mèngmè
n)
二、拼一拼.写一写。
g
guòqù
zhèyàng
huǒbàn
gèzhǒnggèyàng
三、选字填空。
(填序号)
1.﹝①半②伴﹞小伙()陪我玩了()天。
2.﹝①再②在﹞你还()睡觉.()不起床就迟到了。
3.﹝①作②做﹞小明在家里()()业。
四、读一读.连一连。
跳踩做讲
影子房屋故事美梦
五、读课文第一小节.回答以下问题。
月夜.正玩着踩影子,
1.人
在什么
时候有
影
就听大人叫着:
“快回家睡子?
。
觉!
”
2.读句子.感觉作者的心情,选一选。
唉,我好想再多玩一会儿啊。
(①
②
)
可是,回家睡着了,
(1)唉,我好想再多玩一会儿啊。
倒能够做各种各种的梦呢!
)
(
(2)可是,回家睡着了,倒能够做各种
4.四个太阳
9/18
一、在正确的读音后边打“√”。
xiāngtián(
)
yīnwèi()
wēnnuǎn()
g
由于
暖和
甜美
)
yīngwéi()
wēinuǎn()
xāntián(
二、用“”划掉不正确的字。
秀季节挂蛙在应孩该品尝常花因园
三、连词成句。
(填序号)
1.①果子②真③甜美④果园里的⑤啊
!
2.①呢②太阳③春季的④颜色⑤是⑥什么
?
四、读一读.回答以下问题。
1.用“”画出“我”的诞辰蛋糕的样
子。
用“~~”画出诞辰蛋糕的颜色。
2.我的诞辰蛋糕像。
3.“你一口.他一口,每人都有一口阳光。
”
的意思是。
()
A.每一个人都吃到一口阳光,冬季就不怕冷了。
B.每一个人都吃到一口阳光,夜晚就能看得见
了。
语文园地二
10/18
一、仍旧子.写出下边小写字母对应的大写字母。
二、给下边的字加偏旁.构成不同的新字。
青云寸
三、比一比.再组词。
住()为()金()江()
主()力()全()红()
四、选择适合的量词填在括号里。
(填序号)
①座②串③把④册⑤架⑥匹
一()伞一()葡萄一()马
一()书一()飞机一()山
五、选词填空。
①特别②经常③平时
1.
王明的成绩(
)好。
2.
我像(
)同样.一回家就开始写作业。
3.
他(
)在周末随着爸爸妈妈去图书室看书。
①率领②带动
1.毛主席()战士和同乡们挖了一口井。
11/18
2.在他的()下.同学们纷繁回家向灾区伸出了救助之手。
①暖和②暖和
1.
阳光(
)着小朋友冻僵的手和脸。
2.
今日的天气可真(
)啊!
六、仍旧子.把句子增补完好。
例:
果园里.果子熟了。
1.
花园里.
。
2.
里.
了。
例:
我能见到小伙伴
.多么高兴啊!
.
多么
啊!
七、仍旧子.把句子增补完好。
认真察看图画.这是什么时
间?
上边都有谁?
她们在干什
么?
想想,写一写。
5.小
公鸡
和小
鸭子
一、给加
点字选
择正确
的读音.打“√”。
1.小鸭子捉(zhuōzuō)不到虫子.急(jíjī)得直(zhízhì)哭。
2.小鸭子听见小公鸡喊(hánhǎn)救命。
12/18
3.小姨子飞速地游到小公鸡身(shēnsēn)边。
二、读拼音.写词语。
xiǎohéshuōhuàtīngjiàngēgetǔdì
三、仍旧子.把以下句子写详细。
例:
小公鸡跟在小鸭子后边.
也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后边.
也下了水。
1.
小鸭子(
)游到小公鸡身旁。
2.
哥哥在书斋里(
)看书。
四、依据课文内容判断对错.对的打“√”.错的打“×”。
1.
小鸭子会游泳.小公鸡也会游泳。
(
)
2.
在草地里.小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。
(
)
3.
小公鸡在河里捉了很多鱼。
(
)
4.小鸭子和小公鸡是好朋友.他们相互帮助。
()
五、课外阅读。
猴(hóu)子和牛
以前.在一条河畔.住着猴子和牛。
河对面有一棵树.树上结(jiē)满(mǎn)了果子。
猴子和牛都(dōu)想(xiǎng)吃果子。
但是牛只会游(yóu)泳(yǒng).不会爬(pá)树(shù).所(suǒ)以(yǐ)采(cǎi)不到果子。
猴子虽(suī)然(rán)能(néng)采到果子.但(dàn)不会游泳.所以不敢(gǎn)过河去采果子。
一天.猴子想到一个方法.就(jiù)对牛说:
“牛大哥.你背(bēi)我过河.我爬上树去采果子。
这样我们就能吃到果子了。
”
牛以为猴子的方法好.就马上(kè)把猴子背到河对(duì)面(miàn)。
到了河对面.猴子很快地爬上果树.采下果子和牛一块儿吃。
这就(jiù)是互(hù)相(xiāng)帮(bāng)助(zhù)的利处(chù)。
1.读短文.我会填。
牛会().不会().猴子会().不会()。
2.这篇短文告诉我们什么道理?
选择正确的答案打上“√”。
(1)猴子特别聪慧.会想方法。
()
(2)猴子和牛都吃到了果子。
()
(3)相互帮助对大家都有利处。
()
6.树和喜鹊
一、我会选.也会填。
zhīzhǐ
1.这里只()有一棵树。
2.鸟窝里有一只()喜鹊。
zhǒngzhòng
13/18
1.我家门前种()了一棵白杨树。
2.这是花的种()子。
二、看拼音写词语。
zhāohukuàilèjūdān
邻孤
三、连字成词.再读一读。
鸟安喜从
静鹊窝前
四、仍旧子.说词语。
例:
叽喳——(叽叽喳喳)
寂静——()快乐——()
孤独——()()——()
五、依据课文内容选词填空。
(填序号)
①快乐②街坊③孤独
以前.树和喜鹊生活在这里.都很。
以后.这里种了很多树.树和喜鹊有了.他
们也变得起来。
六、仍旧子.说一说。
例:
树有了街坊.喜鹊也有了街坊。
树和喜鹊都有了街坊。
树很快乐.喜鹊也很快乐。
我喜爱看书.他也喜爱看书。
7.怎么都快乐
一、读一读.写一写。
xǔwán
1.多人也能够在一块。
14/18
jiǎnghěn
2.今日.老师给我们了多小故事。
二、仍旧子.在括号里填入适合的动词。
例:
(踢)足球
()音乐()积木()排球()故事()象棋
三、连字成词。
怎游篮运独跳
球动么绳戏自
四、选择正确的生字填空。
完玩
()成()笑()游戏吃()
五、依据课文内容判断对错.对的打“√”.错的打“×”。
1.打篮球需要很多人一同玩。
()2.单独一个人玩太没意思了。
()
3.一个人玩跳绳很好.很多人玩跳绳更好。
()
六、课外阅读。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋(wū)外忙(máng)来忙去.小公鸡歪(wāi)着头问:
“小蚂蚁.你们快乐吗?
”蚂蚁回答(huí):
“我们过冬的粮(liáng)食(shí)快要备(bèi)齐(qí)了.很(hěn)快乐。
”
两只燕(yàn)子在屋檐(yán)下做窝(wō).她们不断(tíng)地往返衔(xián)泥(ní).小公鸡昂(áng)头问:
“燕子姐姐.你们快乐吗?
”燕子说:
“我们马上就有
了自己的家.很快乐。
”
小公鸡问梅(méi)花鹿(lù)阿(ā)姨(yí):
“梅花鹿阿姨.大家都很快乐.快乐是什么呢?
”梅花鹿阿姨说:
“孩子.快乐是需(xū)要(yào)自己寻(xún)找(zh
ǎo)的.快乐根源(yuán)于(yú)生活中的每(měi)一件(jiàn)事(shì).快乐在每一个人的内心。
”
15/18
我会选。
(填序号)
1.小公鸡找快乐.先讨教().再讨教().最后讨教()。
A.蚂蚁B.梅花鹿C.燕子
2.读了短文.我知道小蚂蚁的快乐是().小燕子的快乐是().听了梅花鹿阿
姨的话.我知道快乐是()。
A.过冬的粮食快要备齐了。
B.要自己找寻的.它根源于生活中的每一件事.它在每一个人的内心。
C.马上就有自己的家了。
语文园地三
一、比一比.再组词。
也()井()元()
地()讲()玩()
二、比一比.谁查得快。
生字大写字母音节页码组词
赠(zè
16/18
ng)
挠(náo)
诀(jué)
踏(tà)
三、选字填空。
和禾河
1.()水高兴地唱着歌。
2.小公鸡()小鸭子是好朋友。
3.田里的()苗.由于有了阳光.更绿了。
四、读一读.连一连。
寂静地
游
一个人
拔河
偷偷地
呼叫
两个人
踢毽子
飞速地
睡觉
三个人
下象棋
高声地
随着
很多人
跳大绳
五、仍旧子.补全句子。
1.草地上有。
2.大树上有。
3.天上有。
4.水面上有。
六、口语社交。
礼拜天.晶晶想去新华书店买书.她不知道该怎么走.就向小区门口的保安叔叔问路。
她该怎么说?
请把他们的对话增补完好。
晶晶说:
“”
保安叔叔说:
“前面路口右拐就到了。
”
晶晶说:
“”
17/18
保安叔叔说:
“”
七、课外阅读。
快乐的小公鸡
小公鸡整(zhěng)天没有事(shì)情(qing)做(zuò).内心很苦(kǔ)恼(nǎo)。
他想(xiǎng).怎(zěn)样(yàng)才(cái)能(néng)快乐呢?
ā
他跑到野外(yě)里问老牛:
“爷爷.如何才能快乐呢?
”老牛说:
“帮(bng)助(zhù)
人们耕(gēng)种(zhòng)田地.就快乐了。
”
他跑到池(chí)塘(táng)边问青蛙:
“小哥哥.如何才能快乐呢?
”青蛙说:
“为庄
(zhuāng)稼(jia)捉害虫.就快乐了。
”
他跑到花丛中问蜜(mì)蜂(fēng):
“小姐姐.如何才能快乐呢?
”蜜蜂说:
“飞来
á
)播(bō)花粉(fěn).就快乐了。
”
飞去给花儿传(chun
小公鸡回到家里问爸爸:
“爸爸
.做什么事(shì)最(zuì)快乐?
为何老牛爷爷、青
蛙哥哥、蜜蜂姐姐说的不同样呢?
”
爸爸笑着说:
“帮助他人.你就会得(dé)到快乐。
”
此后.小公鸡每日早早起床.和爸爸一同为人们报时。
他成了一只快乐的小公鸡。
1.
短文共有
个自然段。
2.
小公鸡为何烦恼?
用“
”在文中画出来。
3.老牛、青蛙、小公鸡是如何获得快乐的?
连一连。
老牛为庄稼捉害虫
青蛙为人们报时
小公鸡帮助人们耕作田地
18/18
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