农村校长工作总结.docx
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农村校长工作总结
2021年农村校长工作总结
农村学校校长要结合本校同学实际,因地制宜,开拓创新,实行有效措施,,今日我给大家找来了农村校长工作总结,盼望可以关心到大家。
农村校长工作总结篇一
20xx年,我校在上级指导的正确指导下,始终坚持党的训练方针和正确的办学方向,以科学进展观为指导,以构建和谐校内为目的,以文明礼仪训练为重点,以各种活动为载体,全面进步同学综合素养,各方面都有肯定的收获,现简要总结汇报如下:
一、加强学习,注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。
一年来,我始终将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增加政策观念,进步思想政治素养,坚固树立正确的人生观、价值观,保持良好的师德形象。
在工作和事业面前,我历来顾全大局,淡泊名利,仔细执行上级有关部门的规定,带头遵纪遵守法律,恪尽职守、,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,与学校行政、老师一道打造良好的育人环境。
带头遵纪遵守法律,坚持以校为家出全勤,全校师生杜绝了重大违纪行为。
二、求真务实,进步自身力量
1、在指导岗位上,主动参与本科学历培训,进步自身学历层次,增进训练管理程度,参与各项教学技能培训和远程训练培训学习,无论从理论学问还是理论力量,均有不同程度的进步。
依法治校,在组织管理力量、综合分析力量、协调办事力量等方面,都有了很大的进步,保证了本岗位各项工作的正常运行,较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。
2、在教学岗位上,能主动主动地参与学科教研培训,参与学区组织的省级课堂《小学数学问题解决教学形式》的课题讨论,及课题讨论的组织指导工作,组织参与学校的校本教研及培训,做好新老师课堂教学竞赛的磨课及指导工作。
本学期指导林明清教师参与学区新老师观摩竞赛中,获得三等奖,该师的教学程度有明显的进步。
在各种教研活动中吸取先进的训练思想,提升自身的业务程度。
坚持战斗在训练教学的第一线,上学期担当毕业班的数学教学任务,在全区质量监测中获得好成果,获学区总评其次名,本学期担当五班级的数学教学任务。
平常教学工作中,能仔细做好教学常规工作,想方设法进步自己的训练教学质量。
在备课、课堂教学、作业修改、辅差导优方面等总是严格要求自己,做好典范带头作用。
在学校开展"练有效简约课堂'研讨中,带头上示范课,做数学组强有力的后盾。
三、真抓实干,努力搞好学校工作
1、坚持抓师德师风建立,努力进步行风建立程度。
学校坚持周一例会,组织老师学习了《老师职业道德标准》、党的方针政策等内容,学习《教学常规管理》、《厦门市作业标准管理要求》、《有效课堂的教学管理》等。
对老师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理力量的进步等问题,进展了讨论和讨论,制订了相关的制度。
针对我校外来生比例达90%的实际,增加老师的质量意识和效劳意识,从同学进校第一天的人际关系,融入学校及班级,从家校联络等做同学的好导师。
2、抓制度标准,坚持文化浸透,提升德育工作成效。
在抓德育工作上,坚持制度标准为根底,强化队伍建立,以培育文明习惯为重点,以校内文化建立和行为养成训练为抓手,发挥校内文化浸透的功能,把立德树人任务落到实处。
(1)强化同学常规管理,重视平安工作。
以"三种习惯、三种意识'(即品德习惯、行为习惯和学习习惯,平安意识、法制意识与安康心理意识)为德育工作的主要内容,依托少先队全方位地抓好同学的常规管理,训练同学有良好的习惯,从细处着眼,从小事入手,开展同学看得见、富有成效的养成训练活动。
特殊要注重班级建立:
把培育班级良好气氛、养成训练、进步同学主动学习主动性。
组织同学仔细学习贯彻《小同学守那么》、《小同学日常行为标准》,制定少先队"五项评比',强化行为标准的检查、评比、量化措施,加强值班指导、值班老师和值周同学常规检查反应、催促作用,对各班行为标准进展检查、评比。
通过对同学
集中进展行为标准系列训练,强化训练,培育了同学自我约束、自我管理的力量,使常规管理到达精细化。
农村校长工作总结篇二
本学期,我校以"三个代表'重要思想为指导,深化学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学进展观。
以深化施行素养训练为目的,不断强化学校内部管理,着力推动老师队伍建立,进一步进步学校办学程度和训练教学质量,提升学校办学品位,促进同学安康、活泼进展。
现将一学期以来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面进步学校管理程度
1、加强指导班子建立。
学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的指导责任机制。
本期学校对每个班子成员的分工重新进展了调整,从而使成员分工更加详细,职、权、责更加明确。
努力建立一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的指导集体。
2、加强老师队伍建立。
老师是办好学校之本,为此我校重视对老师的政治思想训练、职业道德训练;重视对老师的业务培训,进步老师的业务程度。
坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。
学校指导听课、评课,指导培训老师,连续施行《学校骨干老师评定和考核方法》,鼓励广阔老师努力工作。
3、进一步加强学校平安工作。
平安工作,涉及千家万户,责任重大。
学校高度重视,从不放松对师生的平安训练,遇事必讲,逢会必谈。
学校分层分级签订平安工作责任状,人人确立"平安第一'的意识,组织特地机构,加强课间及路队的平安管理,确保路队及课间的平安。
由于措施详细、工作到位,本学期学校无一例意外平安事故发生,另外学校还组织进展平安常识讲座及防震自救演练,提升同学的自我爱护意识。
二、深化施行素养训练,全面进步训练教学质量
(一)加强学校德育工作,全面进步同学思想道德素养
1、狠抓养成训练。
一个人进展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家训练部重新公布的《小同学守那么》和《小同学日常行为标准》为蓝本,综合学校和同学实际,仔细开展各种形式主题训练活动,培育同学良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制训练。
学校定期进行法制训练讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同训练,强化法制训练内容,进一步增加同学法制观念,进步同学法律意识和自我爱护意识。
3、加强家校联络。
本期我校成立了第三届家长学校,按方案对家进步行培训,进步了家长的管理程度,加强了家校的沟通和联络,有力地促进了学校教学。
(二)加强训练教学讨论,全面进步学科教学质量
质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的训练教学工作,全面进步教学质量。
1、加强毕业班工作。
每年的毕业班全县质量检测,在对学校的综合评估中占有定的比例。
从另一个角度讲,毕业班成果的好坏能表达一所学校的竞争力,反映出一所学校的管理程度。
为此,我校加强了对毕业班工作的指导和管理,有针对性地制订了毕业班的工作目的、措施。
定期召开毕业班老师的座谈会、沟通会。
在日常教学中实现训练思想共享,训练资源共享,仔细做好培优转差工作,力争大面积丰收。
2、加强教学讨论。
教育处进一步加强对教学工作的讨论,加强对各完小学科组的指导,加强对老师备课、上课等教学环节上的重点指导,实在进步课堂教学效益。
本学期中心小学本部进行了镇内一、三班级的语数教学开放日活动,活动目的明确,收效显著。
另外上期报批的市级讨论课题,本期已进入本质性的讨论阶段,且已获得阶段性成果。
3、加强质量监控。
本学期教育处对语数学科在方案制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性看法,在过程管理上,实行平常督查,校级月查,中小期查等方式施行质量监控。
期末通过抽考、统考等方式进展教学质量评估,期末完毕进展综合成果评估。
这些有效举措,对学校教学质量的进步起到了肯定的促进作用。
(三)加强音、体、美工作,全面进步同学综合素养
围绕学校工作重点,真正关注每一个同学的进展,充分发挥学校艺术训练特色,完善教研组工作机制。
通过艺术训练,增加同学的自信念,培育同学的艺术审美情趣,塑造完善的艺术品行,为同学的进展奠定良好的根底,使音、体、美教学成为学校校内文化、训练科研、学校德育、对外沟通的重要载体,让它发挥多功能的作用。
本期学校组织编排的文艺节目胜利地参与了全县第三届中小学艺术展演并荣获三等奖,12月份进行的全镇小学第三届播送体操竞赛活动充分展现了艺体训练的成果。
同时学校主动组织师生参与县级以上部门举办的书法、绘画、科技制作等各类艺术活动,给师生的进展搭建成才的舞台。
三、重视训练宣扬工作,呈现学校办学成果
为准时宣扬学校办学成果,学校特地制订《训练信息宣扬工作制度》。
通过多种渠道,各种方式准时向外宣扬学校有关大事、要事以及所获得的各项工作成果。
学校每开展一次活动,通讯员都能通过投稿、网络传送等方式准时进展报道。
另外采纳文学和图展的形式通过学校设立的宣扬厨窗进展直观展现,全方位地宣扬学校的办学成果,展现学校形象。
四、存在的问题
1、老师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,局部老师至今难弃旧有的教学形式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建立有待进一步加强。
3、资金严峻短缺和校内面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的进展。
农村校长工作总结篇三
本学年度,我学区高举邓小平理论宏大旗帜,以三个代表重要思想为指导,深化学习贯彻党的精神,以推动训练现代化为动力,以深化施行素养训练为目的,不断强化学校内部管理,着力推动师资队伍建立,进一步进步学校办学程度和训练教学质量,提升学校办学品位,促进同学安康、活泼进展。
现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面进步学校管理程度。
1加强干部队伍建立。
坚持一把手负总责,要求学校指导成员仔细学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建立一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的指导集体。
2、加强师资队伍建立。
老师是办好学校之本,为此我校重视对老师的政治思想训练、职业道德训练;重视对老师的业务培训,进步老师的业务程度,坚持以校本培训为主,学校指导听课、评课,培训老师,鼓励广阔老师为学校训练工作努力工作。
3、进一步加强学校平安工作。
平安工作,涉及千家万户,责任重大。
学校从不放松对师生的平安训练,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订平安工作责任状,人人确立平安第一的意识。
二、深化施行素养训练,全面进步训练教学质量。
(一)加强学校德育工作,全面进步同学思想道德素养。
1、狠抓养成训练。
一个人的进展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的根底。
我校以学习贯彻国家训练部重新公布的《小同学守那么》和《小同学日常行为标准》为蓝本,结合学校和同学实际,仔细开展各种形式主题训练活动,培育同学良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制训练。
学校家庭社会三位一体共同训练,强化法制训练内容,进一步增加同学法制观念,进步同学法律素养和自我爱护意识。
通过森林防火五个一,主动在师生中宣扬、学习、贯彻防火平安训练活动。
主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣扬标语,开展一次征文竞赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。
通过活动,同学认识到了生命的意义,认识到了平安是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。
老师也进一步进步了自我爱护意识。
(二)加强训练教学讨论,全面进步学科教学质量。
质量是学校的生命线,为此我通过各种途经,全面进步教学质量。
加强教学讨论。
教育处、教研组进一步加强对教学工作的讨论,加强对老师工作的指导,实在进步课堂教学的效益。
三、开展多彩丰富的活动。
我校少先队活动总是坚持四个原那么:
民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。
在这四个原那么的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自办法识得以充分表达。
孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分认识自己、表现自我。
利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有意义,活泼安康的成长,轻松开心的学习。
四、坚持精细化的管理原那么,做好常规性工作
为了使学校工作日常化、标准化、制度化,我校从训练、教学、老师、同学等方面制定了各种管理制度。
主要有:
教职工考核制度、同学平安管理制度、教学常规管理及老师奖惩制度、校内行为十不准,并签定了各项责任书,实行老师岗位督查制。
实行分层管理,老师全员参加管理,每位老师都有兼职工作。
同学学习、卫生、纪律等实行日检查,周小结。
老师备课、上课、布置和修改作业、辅导、考试和考察,都要有肯定的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。
五、加强文化建立,优化育人环境。
我们以创立示范小学为方向,加强校内文化建立,做好环境的绿化、净化、训练化工作,校内环境干净优美,学校相貌焕然一新,为训练教学工作供应了较为舒适的环境。
六、回忆一年的工作,我们还存在一些问题。
1、老师年龄偏大,对新事物承受力量弱,信息技术把握得不到位,多媒体教学运用不充分。
2、老师队伍素养尚待进一步进步,还需要连续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。
3.学校经费缺乏,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有肯定的差距,在某些方面制约了训练教学工作的开展。
4.示范小学的建立有待进一步加强,特殊是学校的文化建立,有待进一步规划设计,在学校硬件条件得到改善的同时将学校真正建立成为腊勐乡一流的小学。
过去的成果是我们今日工作的起点,我们时时刻刻都必需解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。
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