校园广播剧同窗一生一路走.docx
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校园广播剧同窗一生一路走
校园广播剧《同窗一生一路走》
主要人物
杨马:
男,高中生,体育特永生,敦厚粗犷,声音浑厚。
齐彬:
男,高中生,聪慧勤学,体质柔弱,文质彬彬,声音细弱。
男生甲:
高中生、开朗、活泼、
男生乙:
(同上)
女生甲:
(同上)
女生乙:
(同上)
班主任:
女、文科老师、中年、仁慈果决
校长:
男,男中音,大气
运动员甲乙丙
男女高中生若干
解说:
女高中生、校园广播站记者、情感深沉、擅长叙事,音色悦耳
【抒情音乐
解说:
咱们那个故事的主人公,一个叫杨马一个叫齐彬。
听这俩名字,就让人想到如影随行那个词,的确,同窗们都说他俩“不是兄弟却胜似兄弟”。
他们同在一个中学,同在实验班级。
不过,他俩成为“兄弟”的原因,却很有戏剧性。
那是在高中入学不久的那场趣味运动会上……
【运动场上烈火的学生声潮(BGM运动员进行曲,学生吵闹声,远处发令枪声)
男生甲:
(喊)齐彬,快来快来,那儿有两个空位!
齐彬:
(由远而近,喘着气,不急不慢地)来了,来了!
看你急得·····哎呀,我的书掉地上了!
男生甲:
嘿!
瞧你,果然是学霸,看比赛还带着书!
【田径场,手持喇叭开机的“滴”声,人杂声
体育老师:
(喇叭声)请参加寻物赛跑的运动员上场!
(喧闹声降下)
男生甲:
齐彬(别看书了)!
寻物赛跑开始了!
齐彬:
什么叫寻物赛跑呀?
男生甲:
你看,那每条跑道上都有张纸条,每一个运动员都要找到纸条上规定的东西,然后带着那个东西跑向终点。
女生甲:
(喊)运动员上跑道啦,相机!
快拍啊!
女生乙:
(惊叹)杨马,杨马!
阿雯看第四跑道!
那是区三千米冠军啊——
体育老师:
(手持喇叭)各就列位,预备,(枪声)
女生甲:
(发觉)大家看,选手们把纸条拿起来了!
【加油声不断,一阵急促跑过来的脚步声
运动员甲:
(喊)喂!
同窗!
小板凳借给我,我纸条上写的是小板凳!
【同窗们笑声。
又是一阵由远而近的跑步声,
运动员乙:
(喊)对不起,帽子借用一下!
女生甲:
(惊叫)哎,我的帽子!
······这人也不说一声,就把我帽子抓走了!
【同窗们大笑,又一阵跑步声
运动员丙:
(喊)皮鞋皮鞋!
谁穿皮鞋?
借我一下!
女生乙:
(插话)我穿的是皮鞋!
别忘了还我——(运动员回应:
谢啦!
跑步声远去)
【同窗们哄笑,
男生甲:
怎么,唯独杨马还愣在那里!
女生甲:
糟糕!
必然是杨马要找的东西咱们这儿没有!
女生乙:
(喊)杨马,你要什么!
男生甲:
嘿!
那个大杨马,傻呼呼的!
女生乙:
真是急死人了!
其他人都拿着东西跑走了!
男生甲:
(发觉)哎,齐彬,你看杨马在盯着你看呢。
他准是要你手中的书!
女生甲:
快!
齐彬,你把书举起来!
齐彬:
(应声举手)哦,那我向他挥手!
女生乙:
(高喊)杨马!
你快来啊!
杨马:
(远远的)好的!
我来了!
【脚步声跑近·喘息声
齐彬:
(惊叫)哎呀!
(挣扎着),你,你干什么啊!
?
杨马:
小同窗,我要背你跑,
齐彬:
(被惊、挣扎)啊?
!
哎,哎,放开我!
放开我!
(叫嚷声和跑步声渐远)
女生乙:
啊!
这杨马怎么真把齐彬背跑了!
?
男生甲;那纸条上准是写的背一个同窗!
众同窗:
(附和)对对对!
杨马快跑!
【声潮扬起,“杨马加油!
杨马加油!
同窗们的笑声达到高潮,烈火的掌声扬起,渐隐
解说:
同窗们笑着叫着,纷纷为背着齐彬的杨马加油,可是,他仍是最后一个抵达终点!
在终点处齐彬拍打着杨马的后背,气急败坏的责备杨马(人杂声)
齐彬:
这位大哥,我也不熟悉你,你也不问问人家同不同意,你就背我?
杨马:
(木讷的)对不起!
······那时,我,我是看见······你在向我挥手
齐彬:
我以为你是要我手中的书嘛。
杨马:
(当即纠正)不是书!
······你看这纸条!
齐彬:
(纸声)啊,上面写的是“洋娃娃”嘛。
杨马:
我如果能找到洋娃娃,还背你!
再说,你长得就像个“洋娃娃”嘛。
(同窗窃笑)
齐彬:
你欺负人!
杨马:
我、向你道歉。
我甘愿受罚。
齐彬:
那好!
你既然背了我,就好事做到底,把我背上楼!
唉,我最近真的怕爬楼。
杨马:
背上楼?
小菜一碟!
今天我既然背了你,此后,我能够天天背你上楼。
你在哪个班?
齐彬:
高一实验一班
杨马:
没问题,我在高一实验二班。
咱俩一个楼层。
行!
我这就背你上楼去!
众同窗:
(起哄)呕呕!
杨马:
来,上来吧!
解说:
杨马俯下身子,右手挽住齐彬的腰,齐彬顺着一蹭,就上了杨马的脊背。
整个动作一气呵成,杨马背着齐彬面不改色,气不喘。
齐彬很是惬意——
【繁重的水泥地声,
杨马:
你叫什么名字?
齐彬:
我叫齐彬,齐,齐楚燕赵的齐,文质彬彬的彬。
杨马:
你真够文弱的。
你身高体重是多少?
怎么屁轻屁轻的。
齐彬:
一米五二,四十五千克,你呢?
杨马:
我?
一米八三,八十千克!
齐彬:
嘿!
你真是匹大洋马。
那我就是一“骑兵”,骑在你背上,真爽!
驾驾!
杨马:
那你就是一洋娃娃。
【脚步声停止
齐彬:
哎,停停停!
到楼梯口了,你放我下来吧。
杨马:
为何?
哎,你不是要我背你上楼的吗?
齐彬:
你当真背我上三楼哇。
那多累哇,我跟你开玩笑的。
就到这儿吧。
杨马:
那不行!
男子汉大丈夫一诺千金,我得履行诺言。
再说,体校教练要求我常常负重跑。
我就全当你是一沙袋!
齐彬:
嗐!
行,上楼罗!
【繁重的上楼梯声
齐彬:
(自在地)我今天真是骑大洋马了!
·····哎,杨马你家住那儿?
杨马:
我家远了,住在定淮门清江花苑
齐彬:
我也住定淮门,就在你家马路对面。
咱们以后一块儿上学?
杨马:
好哇!
齐彬:
我天天沿着护城河边骑车上学,这条路上没有公交车。
杨马:
我也是,不过我不骑车,我天天沿着河边跑步上学。
齐彬:
啊?
!
这段距离足足有三千米啊!
杨马:
那算什么,教练要求咱们天天要跑一万米。
(上楼梯声停止)哦,已经到三楼了,你该进教室了,下来吧。
齐彬:
(跳下地声)真痛快!
杨马,你是真正的男子汉,我佩服你!
杨马:
那,咱们明天早晨河边见!
齐彬:
一言为定,明天见!
解说:
从此,这一大一小,天天早晚一个骑车一个跑步,一块儿上学一块儿下学。
齐彬学习好,帮忙杨马。
杨马身体好,成了齐彬的保护神。
他们“孟不离焦,焦不离孟”,俩人相辅相成相得益彰,好似一对亲兄弟!
护城河边的马路上,留下了他俩朗朗笑声······可是好景不长,两个月事后,杨马有三天没见齐彬上学了,于是他来到了齐彬家。
【敲门声、开门声
杨马:
(一叠声持续问)我说齐彬啊,你怎么一声不吭就失踪了?
你~你的脸色怎么这么白?
是不是生病了?
齐彬:
(无奈、低沉地)你问这么多让我再怎么回答·····(想了一会儿)是免疫功能病,造成我肌无力,医生说,我不能再骑车了,而且,未来可能会·····(失声)我,我上不了学了!
杨马:
那你家人呢?
齐彬:
(止泣)七岁那年,我爸就不在了,我和我妈生活···我妈的工作常年在外——
杨马:
那你一个人在家太孤独了。
齐彬:
多少年来,我已经养成独立生活的适应,再说那个病要花好多钱,我只能在家自学······
杨马:
那你的理想呢?
你曾说过,未来你要当个科学家·····至于钱,咱们大家想办法!
······如此,从今往后,我天天背你上学!
齐彬:
你背我上学?
从我家到学校足足三千米!
这又不是一天两天!
杨马:
负重三千米行走,对于我来讲,正好是个挑战!
更何况,当初我第一次背你时,我就许诺过,我愿意天天背你!
尤其这两个月,咱们旦夕相处,同去同归,你帮我背课文、背英语,我谢还来不及呢!
齐彬:
(犹豫)这······
杨马:
你若不承诺,我就天天到你家等着你,直到你同意!
好了,就如此定了!
【音乐扬起
解说:
从此,护城河边小路上,早早晚晚又荡漾起这对好兄弟的欢声笑语······这是一个很寻常的早晨,杨马像往常一样,背着齐彬登上三楼,安置好齐彬,杨马回到自己的教室,他刚坐在座位上,突然校园周围铃声大作·····
【紧急铃声,广播喇叭反复播放
男广播:
此刻是紧急疏散演练,请各班班主任率领同窗当即到大操场集合。
大家不要忙乱,要求有序地、迅速地撤离教室······(重复)
【教师的吆喝声、同窗们杂声、凌乱的跑步声,转为大操场上人杂声、铜哨声
手持话筒:
各班主任,清点各班人数,按早操队列排队站好,咱们将依照各楼层进行评比。
三楼是高一年级,请汇报各班集合时刻!
(各班在排队报数)
实验一班长:
报告,高一实验一班,除齐彬全数到齐!
集合时刻55秒。
手持话筒:
嗯,齐彬属特例,不在演练之列。
专门好!
(掌声)实验二班呢?
实验二班长:
报告,高一实验二班,集合时刻是50秒。
手持话筒:
那你们实验二班全年级第一。
(掌声)
实验二班长:
可是······
手持话筒:
可是什么?
实验二班长:
可是我班杨马此刻不见了!
一班同窗们:
(嘲弄)二班少一人,应该取消成绩······
二班同窗们:
(抱怨声)这杨马怎么回事?
他是第一个抵达操场的·····可此刻却成了问题······他到哪儿去了······(议论纷纷)
女生乙:
(发觉)啊,你们看杨马,他来了!
杨马:
(脚步声)报告班长,我迟到了。
实验二班长:
杨马,你不是最先抵达的吗,后来你去哪儿了?
杨马:
我,我上茅厕去了······
二班同窗:
(无奈地议论声)这······唉!
好端端的第一,就如此没了······
齐彬:
(高喊)不对,杨马他扯谎!
众同窗:
(惊呼)齐彬?
他怎么来了?
他不是在三楼教室的吗?
(议论声)
女生甲:
齐彬,你怎么下来的?
齐彬:
是杨马把我背下来的。
他把我放在操场拐角,不让我过来!
女生乙:
嘿,这又是什么情形?
齐彬,你可要实话实说。
齐彬;铃声一响,杨马第一时刻冲到操场。
他得知我没下来,就又跑回三楼找我。
那时我就向他解释,我不参加演练的。
他却说,不能眼看着我一个人孤零零地坐在教室里,于是就把我背了下来······可他又不想让人明白······(议论声)
手持话筒:
杨马同窗,当你决定重返大楼时,你有无想过,你们班第一名的成绩就此失去?
杨马:
那时,我满头脑想的是,若是今天真的发生地震什么的怎么办?
那我能离他而去吗?
不,不能!
我说过,我要一直背着他,不离不弃。
我要做他的保护神,他是天才,我坚信,他未来定会成为中国皇冠上的一颗明珠!
女生乙:
(脱口而出)杨马,你有一颗金子般的心!
众同窗:
(齐声)杨马,咱们支持你!
(或曰:
好样的!
)(掌声、音乐)
解说:
校方得知此事,为齐彬减免了学杂费,并让他俩走进一个教室,成为同桌。
不论酷寒盛暑,不论起风下雨,哥哥背着弟弟,弟弟帮着哥哥背英语解难题,他们聊八卦、玩电脑、设计游戏,谈天论地。
哥哥的学习日新月异,弟弟更上一层楼,成为全校的尖子生。
固然他们的人生道路也不是一帆风顺的,除笑声也有眼泪,还有争吵······这是一个礼拜一的早晨,齐彬又把自己关在家里(敲门声起)杨马足足敲了半个钟头,终于敲开了齐彬家的门,门一开,杨马就像抓小鸡似的,背起齐彬跑向学校。
在教室门口,齐彬苦苦请求······
齐彬:
我的亲哥哥,你却是听听我的理由:
这几天化疗,我的头发全都掉光了,你让我怎么走进教室?
:
杨马:
你能够戴帽子啊。
喏,这是我给你买的帽子。
齐彬:
(惊异)你怎么想到的?
杨马:
周末晚上班主任突然打电话给我,说你妈已经把情形告知了学校······
齐彬:
啊!
这大热天的,我一个人戴帽子,你不是让我当众出丑吗。
杨马:
我陪你,我也戴帽子!
齐彬:
那也不行!
这化疗让我满身难受,疼痛难忍,那滋味你是难以想象的。
我,去死的念头都有过!
我真的不行了!
(欲哭)
杨马:
正因为这样,今天的晨会,你必然要参加!
我的好兄弟!
你要相信咱们集体!
(果断地)好了,别犹豫了,咱们进去吧!
【推门声,教室弱弱的人杂声
班长:
全部起立!
(起立声,音乐起)
解说:
当齐彬进入教室,展此刻他眼前的情景让他惊呆了,只见全班同窗每人头上都有一顶军帽!
那讲台上,班主任一样也戴着一顶军帽!
教室里那一片帽子的丛林,整齐划一,蔚为壮观。
再看看齐彬的课桌上,摆满了慰问品和鲜花,鲜花丛中摆放着一个厚厚的大信封,那是全班同窗的捐钱。
齐彬热泪盈眶,沉浸在幸福当中·····这时,班长郑重地走到齐彬眼前。
(脚步声)
班长:
齐彬,欢迎你加入帽子班级!
请换上咱们的班帽,(同窗们掌声)齐彬,带上!
【掌声渐小
班主任:
同窗们!
前天晚上,我要求大家在网上阅读《斯蒂芬·霍金的生活传奇》这本书。
霍金,是一名今世传奇人物,是与艾萨克·牛顿比肩的英国科学家。
他从小抱病,上大学时又患上肌肉萎缩症,最终瘫痪。
但他没有向命运屈服,他终身坐在轮椅上,利用他机敏的大脑,向科学顶峰攀登,取得了举世公认的惊人成绩,成为今世最杰出的科学家。
今天的晨会内容,就是请大家谈谈心得体会。
女生甲:
斯蒂芬·霍金因病被禁锢在轮椅上长达四十年之久,他却身残志不残,使之化为优势。
他的思想超卓地遨游在广袤的时空,终于揭开了宇宙之谜!
(掌声)
男生甲:
霍金的魅力,不仅在于它是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为它是一个令人折服的生活强者。
他不断求学的科学精神和勇敢顽强的人格力量,深深的吸引了每一个人!
(掌声)
女生乙:
这位科学大师,给予人们无穷无尽的人生启迪。
他告知咱们:
人生应该如此度过,一个人若是有了顽强的毅力和勇敢坚韧的精神,就没有什么能打倒自己。
哪怕是高度残疾,仍然能够在科学上创造出奇迹!
(掌声)
男生乙:
在人的意志品质方面,成绩最大的人,具有最大的自信,具有最强的坚持性和胜过他人的愿望!
霍金就是如此的一个人,一个绝不向命运垂头,笑对苦难生活,艰难地、坚毅地向着高尚目标迈进的人!
(掌声)
杨马:
霍金九岁时就立志成为科学家。
他富于空想,勇于冒险。
而这正是成为科学家的重要条件。
他天赋好,学习刻苦,数理成绩优良,这也为他成为科学家奠定了基础。
而咱们班上也有一名如此的少年······
齐彬:
(突然站起,打断)你们不要说了,我明白今天的晨会,大家用心良苦!
·····有同窗们的鼓励和帮忙,不论此后人生的道路有何等曲折,我将无所畏惧,勇往直前!
······我也从小立志要做一名科学家,我必然以霍金为表率,做一名强者!
谢谢大家!
(掌声)
解说:
功夫不负有心人。
杨马和老师同窗们的呵护,给了齐彬壮大的动力。
那个群体,有如一架庞大坚实的起重机,将齐彬托向蓝天!
三年来,齐彬在省市数理竞赛中多次获奖。
而这优良成绩的背后,杨马功不可没,这对兄弟,彼此帮忙一路提高,终于迎来了收获的季节!
行将毕业时,他俩运用经济学理论,一路设计的“世界市场”创新桌面游戏,博得了美国加洲商学院的亲睐,双双被提前录取!
学校为他俩举行了颁奖仪式,校长特意奖励了杨马。
校长:
(广场喇叭回响)三年来,杨马为我校这颗明珠,作出了庞大奉献!
齐彬能有今天的成绩,能够说是在杨马的脊背上取得的!
杨马宽广的肩背,支撑起同窗的求学之路;杨马纯洁的心灵,成绩了一段感天动地的兄弟情谊。
他背着同窗上学,行程万里。
三年春秋,步履坚决!
!
(掌声起再渐隐)
【春天的鸟叫,音乐,
解说:
一个杨马一个齐彬,他们扬鞭跃马不相上下,向着理想奋进。
这对好兄弟,临行前重又来到母校的运动场。
杨马:
齐彬,你看,这是什么地方。
齐彬:
(脱口而出)田径跑道!
······
【突然暴发出三年前运动场上人声鼎沸的呼喊声,和同窗们的哄笑声。
隐约现出齐彬的喊声:
“放开我!
放开我!
······”
杨马:
三年前,我就是从这儿把你背起来的,
齐彬:
是啊······那时你跑了个倒数第一。
杨马:
可我毕竟没有在半路上停下来!
【齐彬忍不住哭了,
杨马:
兄弟啊,你怎么哭了?
齐彬:
(含泪)不!
我在笑!
【朋友一生一路走歌声起(报演职员表)
剧终
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