插上科学的翅膀飞小学生六年级作文10篇.docx
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插上科学的翅膀飞小学生六年级作文10篇
插上科学的翅膀飞小学生六年级作文10篇
插上科学的翅膀飞六年级作文1
2040年,我是一名30多岁的科学家,这时候我已经发明了呼吸面具,只要带上它就可以在真空环境呼吸,由于这个发明,航天局的人让我带上了呼吸面具去月球考察。
我兴奋极了,一整晚也没有睡觉,第二天,我进入宇宙飞船,戴上呼吸面具,穿上宇航服起飞,宇宙飞船带我飞上了天空。
到了月球,飞船着陆了,我下了飞船,站在月球上,突然,我看见了一个半圆形的建筑物,我很好奇,月球上怎么会有建筑物呢?
我跑过去,刚到门口,一个绿色的外星人向我走来,咕噜咕噜地向我说了一番话,他见我一脸茫然,连忙改口用纯正中文对我说:
“对不起,我忘记使用翻译机了,请问你是谁?
”
我感到惊奇,月球居然有生物还有高科技,我问:
“这里不是月球吗?
怎么有建筑物?
”外星人说:
“这里是我们月球人的基地。
”他一边说,一边带我进去参观,“我们正在研究空气制造机来制造空气,也能让月球成为人类的天堂。
”他又带我进去基地内部,让我看到了一些地球上从古至今无人能做出来的返老还童药、时光机、魔法棒的发明。
他又带我去了一个被玻璃罩盖起来,种满花草的房间,他说:
“这儿是植物研究间,这里种了冰晶草、紫晶花……”
时间到了,我该回去了,我恋恋不舍地走出这里,回到了宇宙飞船里,这真是一次奇妙的月球一日游啊!
插上科学的翅膀飞六年级作文2
3021年,我在美国航天大学取得博士学位,参加了国际宇宙考察团,当上了团长,负责考察和地球有许多相似地方的火星。
这一天下午,我正在搜索有关火星的资料,无意中开动了国际号人造卫星的监视火星情况图,发现火星上有表示生命的红色和黄色,但转眼间就不见了,最后落在水手谷那条可怕的大裂缝旁边。
看到这里,我马上拉响了广播警报,带着两位高级助手和一名科学家登上了外星号航天飞机,把大部分人员留在了监视厅。
半年后,我们在火星水手谷旁降落,我马上拿出地形探测仪,看水手谷的地形。
可机器显示什么也没有,而水手谷周围却能显示出地形。
我说:
“据我推测,这谷里一定有雷达干扰之类的东西,那么一定有高科技的设备在里面。
”他们点点头。
我看到了一个洞,来到洞口时,我被这里的景象惊呆了,在一片绿茵茵的草地上,一条大路的尽头是一座高大的城堡,我禁不住说:
“这里真是一个世外桃源呀!
”话音刚落,大家都像一阵风似的,来到了一个庄园,雄伟的宝座,周围是一排排整齐的椅子,这难道是……
忽然,一个像章鱼的东西走过来,对我们说:
“对不起,这里是火国城堡,在5年前,我们截获了你们的旅行者1号,居民个个期待着和地球人做朋友。
”哦,原来如此,我们互相交换了植物的种子,国王送给我们一个飞碟,让我负责和三名同行人员一起把地球人送来火国游玩,我们乘坐飞碟只用了三天就回去了,把这个消息告诉了人们。
这真是一次难忘的火星探险之旅啊!
插上科学的翅膀飞六年级作文3
我做了一个奇特而又精彩的梦,梦见了未来,梦见了未来的生活。
未来房子不是用砖造出来的,而是用我们发明的又轻便又坚固的环保材料造出来的。
它再也不怕地震、洪水、沙尘暴等自然灾害。
房子还可以根据主人的需要来调整温度,根据主人的心情调整室内的色彩。
白天推开窗户就呼吸到迎面扑来清新甜润的空气,看到一轮绚丽的彩虹。
晚上站在窗边,抬头就能看到浩潮的星空中挂着一轮好似大玉盘般的月亮,无数银星仿佛珍珠一样,闪闪发亮。
在我们家里都拥有一个不知疲倦的机器人。
当我肚子饿得咕咕叫得时候,走到餐厅时,机器人早已把鸡、鸭、鱼等给我准备齐全了,尝上一口,真是美味可口。
当我疲劳的时候,机器人帮我轻轻地按摩,播放优美的音乐,让我放松心情,舒适的休息。
当我繁忙的时候,机器人会主动帮我擦地板、清理桌面、擦窗户……使我的家保持着一尘不染,一干二净。
走进自动、清洁的未来教室上课,教室的亮度随着外界光线的变化而变化,可以起到保护同学们视力的作用。
我正在用高级铅笔写字,这种笔可以永不断墨,永不断芯。
一不小心,我写错了一个字,便从文具盒里拿出了我的高级橡皮。
这款橡皮既环保又实用,不仅可以擦铅笔,还可以擦钢笔、水笔的字迹。
而且擦起来既不费力,又没有一点橡皮屑!
。
“叮铃铃……”小闹钟的声音,打断了我的美梦,我伸伸腰,回忆着刚才的梦境。
我相信在不远的将来,我的梦想定会成为现实!
插上科学的翅膀飞六年级作文4
每个人都有自己的校园,每个人都觉得自己的校园是最美丽的,我也不例外。
于是三十年后的今天,正是科技飞展的时期,我十分怀念自己的母校,踏上了回校之路。
我坐着“光速汽车”,一路飞驰到了母校,到了我十分熟悉的母校门口。
可一到门口,我惊讶地发现,以前守门卫的老爷爷,现在居然换成了一个机器人,并且门前还有一个红外线感应器。
我对机器人说:
“我是这个学校以前的学生,请问我能进来参观一下现在的校园吗?
”“没问题,先生!
这个红外线感应器是为不法份子而做的,只要你是好人,就可以穿过红外线进入校园。
”守门卫的机器人说。
我听了,放心地走了进去。
一进校园,我就被眼前的一幕惊呆了,以前光秃秃的操场,现在变得生机勃勃。
万紫千红,上面不仅有木棉树,还有迎春花、桃花、杏花……我心想:
奇怪,操场变成了五彩缤纷的植物“世界”,那同学们该怎么举行升旗仪式和做操呢?
我经过对工作人员的询问,才明白。
原来,操场地面是可以控制的,每当举行升旗仪式或做操的时候,工作人员就用远程遥控器把原来的操场浮起来,不用的时候再恢复原样。
我听了,啧啧称赞。
接着,我又参观了学校的多媒体教室、电脑室、地下体育室……我不由得赞叹道:
“未来的学校,真美!
”我以后一定要再回来看看母校,看看我的母校还会有什么新变化!
插上科学的翅膀飞六年级作文5
随着人类科技的飞速发展,人们开始大量地开采地球上的资源,导至全球变暖,海平面开始上升,用到轮船的地方也越来越多,然而现在既笨重,造价又昂贵的游轮已经丝毫不能满足人们的需求,于是我想设计更先进的船。
未来之船大小一般都是泰坦尼克号的三倍,船身人造钻石制成,这样看上去不但耀眼夺目,而且坚固无比,就算10发鱼雷同时击中它,它也会毫发无伤,甚至连一点痕迹都没有。
未来的船模仿剑鱼这种行动敏捷的海洋生物,把船制成了流线形,并在船头加了根银针,这根银针不但既能减少水的阻力,还能发出超声波测量船距离目的地还有多远,这样未来之船的速度如超音速飞机,在必要的时候还能超越光速。
除此之外船上还有全能通信器,它可以让船上的旅客随时跟家人联系,同时还能看见家里人的活动情况,就像在家里似的。
船上还配有海水泳池,贝壳网球场,章鱼染发店以及鲨鱼按摩馆等,高级仿海洋设备,让游客尽情享受“海洋动植物”的服侍。
船内还有训练有素的海豚向导、鮟鱇鱼灯塔、虎鲸卫士…,这些动物会帮助船只安全到达目的地。
海洋宽广无边,到处都是暗礁,船只经常认不清路,但未来船只上的海豚向导就像GPS定位器,能准确无误地将船只绕开一些可怕的暗礁区。
大家都知道海洋里生活着许多凶猛的鲨鱼,这些海中狼族会极大地危害人们的生命财产,还好未来船上有训练有素的虎鲸卫士,只要有一只鲨鱼敢靠近,虎鲸们就会一拥而上,把鲨鱼撕成碎片。
海面上经常出现浓雾,这些雾会挡住人的视线,不过船上的鮟鱇鱼见灯塔,此时就会一下子射出成千上万条金光,为船员指明前进的方向。
这就是我设计的未来之船,是不是格外先进,但是我希望人们积极保护海洋,合理开采海洋资源,否则大自然将会对人类降下灾难,到那时,就算有更先进的设备也无法挽救人类被毁灭的恶运。
插上科学的翅膀飞六年级作文6
50年后,我乘着汽车来了校园,一看,哇,校园大变化了,鲜花开得正艳,树木郁郁葱葱,附近也没有了化工厂的刺鼻气味。
我陶醉了,一边感受一边走向了教室。
来到了教室,我惊呆了,同学们穿着一件件校服!
注意,这不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以随着同学们的年龄变大而变大,这样他们就不用再增添新衣服了。
还有,这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,衣服变得凉爽,冬天到了,衣服变得温暖,真舒服!
教室里的环境也让我大吃一惊,墙壁变得洁白,地板一尘不染,墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,墙壁会散发出清清凉风,让我们感到凉爽,教室里不需要装置空调与风扇;冬天到了,墙壁会散发出热气,让我们感到温暖。
来到操场上,有一个更神奇的地方深深地吸引着我,那就是体育器材室。
同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得乐不亦乎。
只要同学们说出自己想要的活动器材名称,那些器材就会破土而出,然后由机器人送到同学们手中,真的方便极了。
正个操场到处都是同学们欢笑声,到处洋溢着快乐。
瞧!
机器人正在教同学们跳舞唱歌,机器人的舞姿很优美,左手摆摆,_扭扭,逗得同学们哈哈大笑,笑声回荡在操场上……
这就是我们未来的校园,一所多功能充满欢乐的校园,欢迎你们也来参观哟!
插上科学的翅膀飞六年级作文7
通过时光机我来到了9012年,这里荒无人烟,一片火苗,树木都倒塌了。
只见前方有个传送门,我进入了传送门内。
唰我来到了一个科技舱。
欢迎来到火星大基地畅想号声音随着广播传出来,我随着声音来到了大厅内,眼前的世界让我目瞪口呆。
大厅由四根柱子支撑,从天花板垂直下来一个巨屏电视,上面显示人口:
40亿状况:
一切良好,未发生意外,未有其他生物出现,火星环境正常。
大厅四周环绕着浮悬车,人们站在浮悬车上,在空中行走。
围绕大厅的还有各种房间,区域,大厅中还有游泳区,餐饮区,控制中心。
这里简直就是一个火星的天堂!
我一边感叹着一边撞见了一位风度翩翩的人士,他手里拿着类似于打磨光滑的石头样的东西。
我上前问清楚了状况,原来那是火星钱币。
我也站上了一个浮悬车,跟着人群一起到了二层世界。
第二层是各种餐饮店,人们可以在那里吃各种小吃。
第三层是居住区,人们的房间都在那里,输入房间密码就可以进入了。
四层就是娱乐活动区,人们在那里放松,健身,娱乐,游戏。
第五层是办公区,大人们在那里工作,孩子们上学。
人们每天就在这里度过,从未出去过。
也许他们并不知道地球。
说来奇怪,这里仿佛是教科书上听说过的共产主义社会,干什么都不需要钱:
房间是根据人口而自动增加的,人们可以去控制中心申请房间;孩子们上学不用学费;运动人士健身不用费用;人们吃东西也不用钱,自己按需所取就行,当然,大人们工作也不拿工资。
更美妙的是:
这里没有种族区分,国家区分,强弱区分;这里人人平等,没有领导者与被领导者,孩子们就读的学校也没有好坏之分,都是一样的。
人们虽然拥有不同的肤色,不同的的语言,但却没有争端和摩擦,没有掠夺和算计,非常和谐快乐。
如果有一天地球真的老了,人真的可以到火星上面去,这样也很不错呢。
插上科学的翅膀飞六年级作文8
去年的暑假里,我在家中闲来无事,就突发奇想——我要重温儿时幼稚的功课——造泡泡水,吹泡泡玩!
我找来小时候吹泡泡用的小瓶子,在里面挤了一点洗洁精,兑上水,用吸管搅拌了一会,蘸一点,再用嘴吹。
可是,泡泡水稀得可怜,根本吹不起来,我十分懊丧。
突然,我想出了原因:
是不是我放的洗洁精太少了?
于是,我跑进卫生间,把洗手液、洗发水之类的一股脑挤了进去,心中暗暗自喜。
果然,我吹出了泡泡,但是这泡泡不是太小,就是容易破。
怎么办呢?
正当我没有头绪地冥思苦想时,妈妈走来拨开了我心中的疑云:
“在泡泡水里放些糖,能吹得更大点,我们小时候都是这么做的。
”
我听后一跃而起,去厨房里拿了一勺白砂糖溶进泡泡水里。
妈妈说的没错,吹出来的泡泡真的比原来大,又不易破了!
可这是为什么呢?
这泡泡水需要用一定的配方、比例来配制吗?
这里有什么奥秘吗?
于是我打开了电脑,决定一查究竟。
哦,原来这里面还暗藏玄机啊!
网上解释说:
白砂糖放进泡泡水里可以增加泡泡的张力,吹得更大!
肥皂水、洗洁净和洗发水加在一起,可以使吹出来的泡泡更持久,不易破掉;另外还有补充:
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