大班语言《小老鼠和大老虎》教学反思.doc
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大班语言《小老鼠和大老虎》教学反思
大班语言《小老鼠和大老虎》教学反思
绘本《小老鼠和大老虎》主要是讲述了小老鼠和大老虎从一开始相处不平等,小老鼠害怕高大威猛的大老虎而不得不让着大老虎,可是他的心里很不开心,最后由于大老虎踢倒了自己最爱的城堡而使矛盾激化,和大老虎绝交。
最后大老虎改正所有的缺点,小老鼠原谅他,两个好朋友真正平等、友好的游戏的故事。
如今,孩子们的自我意识膨胀,在游戏过程中经常会出现争抢玩具、争抢角色的事情,本次活动很好的告诉了孩子们怎样和自己的好朋友玩游戏。
通过活动孩子们知道了玩游戏时怎样做是公平的、大家都开心的。
在游戏中大家能够互相谦让,不再理所当然,能够顾及到同伴的心情与感受。
在此次绘本活动活动中,我首先让幼儿看小老鼠和大老虎的形象对比,然后在讲述故事中,让幼儿模仿小老鼠和大老虎的对话,体验小老鼠的不开心。
同时通过移情作用,想一想,如果你是大老虎在小老鼠生气以后你会怎么做?
让幼儿自我认识自己在平时游戏活动中的不足,并且改正。
此次活动结束后,孩子们在玩游戏时能够更好的分工与合作!
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