音体美教师绩效考核量化指标.docx
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音体美教师绩效考核量化指标
(2010至2011年度)
考核时间:
项目
序号
内 容
评分标准
分
值
自
评
复
评
工
作
表
现
30%
1
遵纪守法,为人师表,言行举止文明。
不着奇装异服、不染怪发、不穿露脐衣裤、吊带衫、超短裙,不得披头散发进课堂。
男教师不得单穿裤衩及背心上班,不得穿拖鞋上课。
在校期间:
① 口吐脏话,不得分。
② 大吵大闹,不得分。
③ 着装违规,不得分。
4
2
服从学校工作安排
① 拒绝工作安排为0分。
② 强行不接收或刁难转入学生为0分。
③ 虽服从但发牢骚者减一半分。
5
3
积极参加公益活动和学校组织的文体活动。
借故或无故不参加者为0分。
4
4
与同事关系融洽、协作精神强,不从事以盈利为目的的第二职业。
不刁难、诽谤、诬告他人。
故意刁难同事,挑拨是非、散布谣言或从事以盈利为目的的第二职业均不得分。
4
5
维护学校声誉,不与家长争吵、不体罚或变相体罚学生。
(讽刺挖苦学生、给学生取污辱性外号,罚站5分钟以上视为变相体罚。
)
此项以领导或年级组长亲眼所见,有记录为准,或学生、家长告到学校,经学校核查属实者为0分。
5
6
行课期间不得擅自将学生放出,不得提前下课。
若因教师失职行为导致较大安全事故的,考核为不合格。
4
7
家长对教师的反映(由校长向家长抽查,或家长向学校领导反映。
)
优为2分、良为1分,差为0分。
2
8
按时按规定收费,认真向家长解释收费项目。
① 乱收费者为0分。
② 不按时收费者减半。
③ 凡在收费过程中,由于工作不到位,导致家长上告者为0分。
2
工
作
量
45
%
1
课时量饱和
不足1课时扣0.2分(以全年代课折抵后,扣完3分为止。
超1课时增0.5分)
3
2
承担其他工作任务
校领导、年级组长、班主任、辅导员、学科长、教研员、办公室助理员为3分,其他人不得分。
3
3
参加学校教研活动(含各种形
式的培训)
① 拒绝参加或未经批准不参加者为0分。
② 虽参加但不认真,出现迟到早退等现象1次扣1分,不限扣分。
2
4
作业全批全改(以教导处检查记录为准)
① 由教导处检查后,优秀者为3分,良为2分,差为0分。
② 不改3次扣1分,不限扣分。
③ 教师不订正学生错题,3次扣1分,不限扣分。
3
5
做好保学控辍工作,学生入学率、巩固率为100%
流失1人,此项即为0分。
2
6
有计划、总结、教案
无一项扣1分
3
7
完成听课任务,有记录
少一课时扣0.2分,不限扣分。
2
8
考
勤
12
分
坐班好、不串办公室,不擅自外出。
外出者须得到校领导或年级组长的同意,发现私自外出的,此项不得分。
2
9
病假(住院扣完3分止)
一天扣0.2分,不限扣分。
(弄虚作假者一经发现,考勤一项全扣)
2
10
事假
一天扣0.5分,不限扣分。
4
11
旷工
凡旷工一天者,考勤分全扣,不限扣分。
2
12
上课迟到
① 1次扣0.2分,不限扣分。
② 10分钟以内为1次迟到,10至19分钟为2次迟到,20分钟以上为旷课1节。
2
13
课堂评估(以公开课评分和平时校领导听课评分的平均数为依据),侧重于考核教师教育教学及教学常规过程中渗透新的教育理念。
95分以上的10分,90分以上得9分,85至89得8分,80至84得7分,70至79得6分,60至69得5分,60分以下为3分。
10
14
平时工作表现(以年级组为准)
优3、良2、中1、差0
3
15
有教育教学文章(以教科室备档或见刊为准)
省、州2分,市、校1分。
2
工
作
成
效
25
%
1
完成教育教学任务
根据学校安排的工作任务,视完成情况评定等级,优9分,良7分,中5分,差3分。
9
2
平均分达标(所教科目平均分必须在70分以上)
① 达标者得6分。
② 不达1分扣0.2分,扣完6分止。
6
3
辅导员工作成效(参考工作考评分)
95分以上的8分,90分以上得7分,85至89得6分,80至84得5分,70至79得4分,60至69得3分,60分以下为0分。
8
4
积极做好转化“后进生”工作。
消灭“低分数”。
音体美测试成绩必须在60分以上,不及格的可以补考。
英语最低分50分以上。
出现1人扣0.5分,扣完2分止。
2
嘉奖分
对学校做出突出贡献(代表学校参加各种正规比赛,个人或学生获奖)
省级(二等以上)为3分,州级
(二等以上)为3分,市级(二等以上)、省州级三等为2分,校级(一等以上)为1分。
3
最后
得分
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 音体美 教师 绩效考核 量化 指标