届高考生物一轮复习必修2第2单元第2讲课后真题精练.docx
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届高考生物一轮复习必修2第2单元第2讲课后真题精练
必修2第二单元第2讲
课后提能演练
一、单项选择题
1.(2017年江西师范大学附中期末)下列有关双链DNA的结构和复制的叙述,正确的
是()
A.DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性
B.DNA分子双链间的碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接
C.DNA聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接
D•复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团
【答案】D
【解析】DNA分子的特定碱基排列顺序使其具有较强的特异性,A项错误;DNA分子
双链间的碱基通过氢键连接,B项错误;DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与DNA链上的脱氧核苷酸之间的连接,C项错误;每个DNA分子的两条链各有1个游离的磷酸,因此1个DNA复制产生的两个DNA分子共有4个游离的磷酸基团,D项正确。
2.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是()
A.基因一定位于染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列
C.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性
D.一条染色体上含有1个或2个DNA分子
【答案】A
【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA不一定位于染色体上,因此基因不一定位于染色体上,A错误;多个基因位于同一条染色体上,基因在染色体上呈线性排列,B正确;不同基因中脱氧核苷酸的数目和排列顺序不同,基因具有多样性,而每一个基因中
脱氧核苷酸的数目和排列顺序是特定的,因此基因又具有特异性,C正确;没有经过复制的
每条染色体含有1个DNA分子,复制后的每条染色体含有2条染色单体,每条染色单体含
有1个DNA分子,即复制后的每条染色体含有2个DNA分子,D正确。
3.下图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是()
A.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关
B•④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成
D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖
【答案】D
【解析】DNA的稳定性与碱基对间的氢键有关系,碱基对间的氢键越多,分子结构越
稳定;④的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸是错误的,因为④中的①与②、③不属于同一个脱氧核
苷酸;DNA连接酶可以催化相邻两脱氧核苷酸间磷酸二酯键的形成,即⑥;DNA分子中的
脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。
4.(2017年山东淄博高三检测)用卡片构建DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和
数量如下表所示,以下说法正确的是()
卡片类型
脱氧核糖
磷酸
碱基
A
T
G
C
卡片数量
10
10
2
3
3
2
A.最多可构建4种脱氧核苷酸,5个脱氧核苷酸对
B.构成的双链DNA片段最多有10个氢键
C.DNA中每个脱氧核糖均与1分子磷酸相连
D.可构建45种不同碱基序列的DNA
【答案】B
【解析】由表中给定的碱基A为2个,C为2个,并结合碱基互补配对原则可知,最多可构建4个脱氧核苷酸对,其中A—T、G—C各有2对,A错误;构成的双链DNA片段中A与T间的氢键共有4个,G与C共有6个,即最多有10个氢键,B正确;DNA中位于一端的脱氧核糖分子均与1分子磷酸相连,位于内部的脱氧核糖分子均与2分子磷酸相连,
C错误;由题表可知,给定的碱基数目有限,故可构建44种不同碱基序列的DNA分子数少
于44,D错误。
5.(2017年北京海淀模拟)在DNA复制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱
氧胸苷(3H-dT)的培养基中,3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中,使其带有放射性标记。
几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。
收集、裂解细胞,
抽取其中的DNA进行放射性自显影检测,结果如图所示。
据图可以作出的推测是()
商飓射性槪琳讲性荷峻射件
'.-X:
A.复制起始区在咼放射性区域
B.DNA复制为半保留复制
C.DNA复制从起始点向两个方向延伸
D.DNA复制方向为c
【答案】C
【解析】根据放射性自显影结果可知,中间低放射性区域是复制开始时在含低剂量3h
标记的脱氧胸苷(3H-dT)的培养基中进行复制的结果,A错误;两侧高放射性区域是将大肠
杆菌转移到含高剂量3H—dT的培养基中进行复制的结果,因此可判断DNA复制从起始点
(中间)向两个方向延伸,C正确、D错误;该实验不能证明DNA复制为半保留复制,B错误。
6.(2017年河北邯郸摸底)下面为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,相关叙述错误的是()
A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制
B.解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATP
C.子代DNA分子的两条链是反向平行排列的
D.DNA在复制过程中是先进行解旋,后半保留复制
【答案】D
【解析】由图示可知,新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此DNA分子复制的方式是半保留复制;解旋酶使DNA双链解开的过程消耗ATP;子代DNA分子的两条链是反向平行的;DNA在复制过程中是边解旋,边半保留复制。
7.(2017年山东泰安模拟)下列关于DNA的相关计算中,正确的是()
A.具有1000个碱基对的DNA,腺嘌呤有600个,则每一条链上都具有胞嘧啶200个
B.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次后共需要2nm个胸腺嘧啶
C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第n次复制需要2n—1m个胸腺嘧啶
D.无论是双链DNA还是单链DNA,A+G所占的比例均是1/2
【答案】C
【解析】根据碱基互补配对原则,具有1000个碱基对的DNA,A+T+C+G=2000
个,A=T=600个,贝UC=G=400个,但在该DNA分子的每一条链上,所具有的胞嘧啶不一定是200个,A错误;具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次后共需要(2n—1)m个胸腺嘧啶,第n次复制共需要(2n—1)m—(2n—1—1)m=2n—1m个胸腺嘧啶,故B错误、C正确;在双链DNA分子中,A+G所占的比例是1/2,在单链DNA分子中,A+G所占的比例不--定是1/2,D错误。
32
&(2017年甘肃静宁第一中学月考)一个双链均被P标记的DNA由5000个碱基对组
成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。
下列叙述不正确的是()
A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3X104个
B.复制过程需要2.4X104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
3231
C.子代DNA分子中含P的单链与含P的单链之比为1:
7
D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1:
3
【答案】B
【解析】该DNA分子中A—T碱基对的数目为5000X2X20%=2000个,G—C碱基对的数目为5000—2000=3000个,则该DNA分子中含有的氢键数目为2000X2+3000X3=1.3X104个;该复制过程需要的胞嘧啶脱氧核苷酸数为(23—1)X3000=21000个;子代中含32P的单链与含31P的单链之比为2:
(23X2—2)=1:
7;子代DNA分子中含32p与只含31P的分子数之比为2:
(23—2)=1:
3。
3
9.蚕豆根尖细胞在含H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后
在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
【答案】B
【解析】蚕豆的根尖细胞完成一个细胞周期后,根据DNA半保留复制的特点,形成的
子细胞中染色体上的DNA都只有一条链具有放射性,另一条链不具有放射性,即每条染色体都具有放射性。
当在不具有放射性标记的培养基中接着进行下一个细胞周期时,完成DNA
复制后,有丝分裂前期以及中期每条染色体都含有两条染色单体,每条染色单体含有一个DNA分子,这两个DNA分子一个具有放射性,一个没有放射性,即细胞中每条染色体含有的两条染色单体(两个DNA分子)都是一条染色单体(一个DNA分子)被标记,另一条染色单体(另一个DNA分子)不被标记。
10.如图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。
如果是单起点单向复制,按正常的子链延
伸速度,此DNA分子复制约需30s,而实际上复制从开始到结束只需约16s。
据图分析,
下列说法不正确的是()
A•此DNA分子复制为半保留复制
B•该DNA分子从两个起点进行双向复制
C.将甲置于含15N的培养液中复制3次,子代DNA都含15N
D.甲分子中碱基A占20%,那么其子代DNA中鸟嘌呤占30%
【答案】B
【解析】从题图中可知,DNA分子为半保留复制,A正确;此DNA分子应该是从1
个起点双向复制的,B错误;由于新合成的子链都含有15N,所以子代DNA分子都含有15N,C正确;根据碱基互补配对原则可知,子代DNA中鸟嘌呤占30%,D正确。
11.洋葱根尖细胞在含3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期,然后转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养第二代,如图所示。
则经过两代培养后获得的子细胞内DNA分子的标记情况不可能为(只考虑其中一对染色体上的DNA
分子)()
【答案】B
【解析】由于DNA分子的半保留复制,使得第一次分裂后的DNA一条链有放射性标
记,另一条链没有放射性标记。
洋葱根尖细胞第二次分裂时培养液中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸不含3H标记,复制后得到的DNA分子中一半的两条链均不含放射性,一半只有一条链有放射性,在后期着丝点分裂后染色体随机移向细胞两极,使得子细胞内DNA的标记情况会
出现A、C、D项的结果。
12.(2017年广东汕头金山中学入学考试)如图所示是研究DNA复制方式的实验,根据
这些实验结果进行的推论,正确的是()
菌种:
大肠杆菌
培养条件与方法:
(1)在含15N的培养基培养若干代,使DNA均被15N标记(图甲)。
(2)转至14N的培养基培养,每30分钟繁殖一代。
⑶取出每代DNA样本,并离心分离。
1丙是转入14n培养基中复制一代的结果②乙是转入14n培养基中复制二代的结果
③出现丁的结果至少需要60分钟④图戊表示复制三代后不再具有15N标记DNA
A.①④B.①③
C.②③D.①②③
【答案】B
【解析】由于DNA分子进行半保留复制,而丙中DNA全是中带,所以丙是转入14N
培养基中复制一代的结果,①正确;乙中是1/2重带、1/2中带,而DNA分子复制是半保留
复制,所以复制后不可能有全重带的DNA存在,②错误;丁中是1/2中带、1/2轻带,说明
DNA已复制2次,而复制一次需要30分钟,所以出现丁的结果至少需要60分钟,③正确;戊中为全轻带,表示不具有15N标记DNA,而DNA分子复制是半保留复制,15N标记DNA两条链一直存在,④错误。
所以正确的有①③。
二、非选择题
13.
如图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解(1〜5),请据图探讨相关问题。
(1)物质1是构成DNA的基本单位,与RNA的基本单位相比,两者成分方面的差别是
(2)催化形成图2中的磷酸二酯键的酶是。
(3)图3和图4中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链,如果DNA耐高温的能力越强,则
(填"G—C”或"A—T”)碱基对的比例越咼。
⑷RNA病毒相比DNA病毒更容易发生变异,请结合图5和有关RNA的结构说明其原因:
。
【答案】
(1)物质1中的五碳糖是脱氧核糖,特有的碱基是T,而RNA的基本单位中的
五碳糖是核糖,特有的碱基是U⑵DNA聚合酶(3)G—C⑷DNA的双螺旋结构较RNA单链结构更稳定
【解析】
(1)DNA的基本单位与RNA的基本单位相比,主要区别是DNA的基本单位中的五碳糖是脱氧核糖,特有的碱基是T,而RNA的基本单位中的五碳糖是核糖,特有的碱
基是U。
(2)图2是由DNA分子的基本单位脱氧核苷酸脱水缩合形成的脱氧核苷酸链,由脱
氧核苷酸脱水缩合形成脱氧核苷酸链过程需要DNA聚合酶催化。
(3)DNA分子中氢键越多,
DNA分子越稳定,C—G之间有3个氢键,A—T之间有2个氢键。
⑷RNA分子是单链结构,DNA分子是双链螺旋结构,DNA分子的结构稳定性较强,而单链RNA更容易发生变
异。
14.下图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答问题:
(1)写出下列图中序号代表的结构的中文名称:
①,⑦,
⑧,⑨。
(2)图中DNA片段中碱基对有对,该DNA分子应有个游离的磷
酸基。
(3)如果将14N标记的细胞培养在含N标记的脱氧核苷酸的培养液中,此图所示的
15
(填图中序号)中可测到N。
若细胞在该培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为
(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为个。
【答案】
(1)胞嘧啶脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸一条脱氧核苷酸链的片段
(2)4
2(3)①②③④⑥⑧⑨
1:
8(4)15(a/2-m)
【解析】根据碱基互补配对原则可知,①是胞嘧啶,②是腺嘌呤,③是鸟嘌呤,④是胸
腺嘧啶,⑤是磷酸基团,⑥是胸腺嘧啶,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑨是一
条脱氧核苷酸链的片段。
复制4次,产生16个DNA分子,由于DNA复制为半保留复制,
含14N的DNA分子共2个,所有的DNA都含有15N,所以子代DNA分子中含14N和15N的比例为1:
8。
该DNA分子中A=T=m,则G=C=a/2—m,复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为(24—1)x(a/2—m)=15(a/2—m)。
15.科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了
DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见表。
组别
1组
2组
3组
4组
培养液中唯一氮源
14NH4CI
15
NH4CI
14NH4Cl
14
NH4CI
繁殖代数
多代
多代
一代
两代
培养产物
A
B
B的子I代
B的子n代
操作
提取DNA并离心
离心结果
仅为轻带
仅为重带
仅为中带
1/2轻带(14N/14N)
(14n/14n)
(15n/15n)
(15n/14n)
1/2中带(15N/14N)
请分析并回答:
(3)分析讨论:
1若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自
,据此可判断DNA分子的复制方式不是复制。
2若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果(填“能”或“不能”)判断
DNA的复制方式。
3若在同等条件下将子n代继续培养,子n代DNA离心的结果是:
中密度带的数量和
位置,放射性强度发生变化的是带。
4若某次实验的结果中,子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可
能的原因是新合成DNA单链中的N有少部分为。
1515
【答案】⑴多N(或NH4CI)
(2)312半保留复制⑶①B半保留②不能
③没有变化轻④15n
【解析】
(1)根据表中的第2组实验结果可以看出,将大肠杆菌放在以15NH4CI为唯一
氮源的培养液中培养多代,才可得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌Bo
(2)要证
明DNA的复制方式为半保留复制,需要证明子代DNA的两条链一条是亲代的,另一条是新合成的,第3组的实验展示了将DNA被15N标记的大肠杆菌放在14N的培养液中培养,子I代的DNA仅有15N/14N,再结合第1组和第2组的实验可以说明DNA的复制为半保留复制。
⑶①“轻带”为14N/14NDNA,“重带”为15N/15NDNA,根据表中信息“重带”DNA来自Bo出现该结果只能是子代DNA的两条链或全是亲代的,或全是新合成的,说明DNA
分子的复制方式不是半保留复制。
②若将子I代DNA双链分开后再离心,则无法判断子代
DNA的两条链的来源,不能判断DNA的复制方式。
③DNA是半保留复制,不管复制多少代,两条母链始终存在,所以在同等条件下将子n代继续培养,子n代DNA的情况为有两
个为14N/15N的DNA,其余全为14N/14NDNA,所以子n代DNA离心结果是:
密度带的数量始终是一条中带、一条轻带,位置也没有变化,中带的放射性强度不变,轻带的放射性强
度增加。
④“中带”为15N/14N的DNA,“中带”略宽,说明新合成的DNA单链中尚有少部分为15No
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