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中国梦我的梦教师演讲稿
2020中国梦我的梦教师演讲稿
教师心中有中国梦,有了一个又一个的精神支柱。
那你知道哪些中国梦我的梦教师演讲稿?
下面为你整理了几篇中国梦我的梦教师演讲稿,希望对你有帮助。
中国梦我的梦教师演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,灿烂的阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色,那是我们梦想盛开的花朵,散发着淡淡的香味,这是色彩的香气,人生因梦想而五彩斑斓。
至高无上的牡丹,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;国色天香的玫瑰,代表了美丽;正活力四射的我们,拥有无限激情,但在坚强的内心深处,也有一个璀璨明亮的梦。
教师是个神圣而光荣的职业,有人把他比作园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们;有人把老师比作蜡烛,照亮了别人,而燃烧了自己;有人把老师比作粉笔,染白了自己的头发,这使心中梦的种子萌发,要结出美丽、香甜、美味的果实,那就当一名老师。
起初我想当一名神圣的教师,是老师的权威,那时候小,看到了老师在讲台上走走停停,自由自在的讲课,同学们都怕老师,所以爱打打闹闹的同学们一看到老师,便立刻停手,教师顿时鸦雀无声,而且老师管理许多学生,同学都尊重、听从老师的。
所以,从那时起,我就想当一名有权利的老师,就这样,一株牡丹就在我心中慢慢成长。
当我成熟一些的时候,是老师的无暇吸引了我。
老师在课堂上,讲的绘声绘色,有滋有味,毫无保留的把知识传送给了我们,让我们一点点成长,在写作文的时候,老师把技巧方法传授给我们,让我们水平进步,您并不烦躁,而是日复一日,年复一年的该我们讲解。
我们见见成长。
所以,我从那时起,当一名老师的梦想在我心中又扎根发芽,我当老师的决心又增强了,因为当一名老师纯洁,能为祖国培养人才,让祖国更加强大,就这样,一朵杜鹃花又在我心中成长。
中国梦我的梦教师演讲稿2
尊敬的各位老师,同学们:
大家上午好!
很荣幸站在这里演讲。
“每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春,但我们的青春只有一次。
当伤痛和欢笑远去,我们是否感到逝去的韶光,已不再是自己?
青春是如此的美丽,连为成熟付出的惨痛都是那么的辉煌无比。
那些骄傲的向阳花朵,高贵的散落,那一袭青春的华服,曾多次被人羡慕。
青春不只是经过,于是我们思忖,假如青春可以重过,我们该拥有怎样的收获?
那些不可复制的青春,那些不会再犯的错,从此—别而过。
”——这是著名导演赵宝刚对青春的解读。
没错,青春只是一场短暂的美梦,然而当我们梦醒之后,梦境里的一切已幻化为美丽的泡沫。
但青春不只是经过,当这场“梦”醒之后,我们还需反思,在这场短暂的美梦过后,我们有过怎样的的收获,然而我们又失去些什么。
长辈们总是说我们这群80末90初的孩子是——目光千里之外,两手屁股之后。
看得上的够不着,够得着的看不上,想得多,做得少,是浮躁轻狂的一代,但是我想说——80末90初的我们是敢想的一代,是怀揣着各自的梦想成长的一代;80末90初的我们不是随意绽放的花朵,因为我们是为了理想而绽放的一代;80末90初的我们是为了理想而一次次的撞了南墙不回头,想尽各种方法,努力跨越困难,是向理想的征程奋进的一代;80末90初的我们是一群渺小的蚁族,终日为了理想而忙碌奔波的一代;80末90初的我们是……
当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候,我们却发觉我们离梦想是那么的遥远,但是我们却不放弃,不抛弃我们的梦想,通过自己的努力,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事。
虽然我们每天都会遇到许多的事儿,只不过区别在于有好有坏而已,但是,我们只是将这些事儿放到今天以前,虽然明天,它们还会跟我们迎头相撞,但是我们的态度是——我们谁也不怵这些事儿!
不论好与坏,我们都会扬手阔步的去迎接每一次的挑战!
生活让我们变得深刻,挫折让我们学会成长,经历使我们丰富,也学着一切都归咎于我们春时的梦想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。
但是任何事物,光鲜只在表面,藏在背后的永远是不为人知的伤痛。
在经历了风风雨雨之后,我们学会了强大,学会了保护自己。
就像有人说的那样——青春的主题永远是选择与较量,然而无论是选择还是较量都是围绕着我们的梦想而展开的。
现在的我们正是充满着朝气的时候,前路虽朦胧,但一切皆有可能。
生活、事业、爱情,面对人生中一个又一个的十字路口,我们毫不犹豫,选择自己想走的道路,皆因为心终有梦,用这个梦来支撑着我们去面对人生中的种种不顺利与挫折;人生本是时而输,时而赢,常常头破血流,但仍一往直前,皆因心中有梦;心灵伤痕累累却日渐丰盈,即使犯了错,闯了祸,没关系,因为我们还年轻,我们还有的是时间去改正。
假如说错误是我们成长的代价,那么改错就是我们成长的过程。
因为年轻,我们都犯过错,只要不放弃最初的梦想,及时的改正补救,就永远不会失去救赎自己的机会,因为在青春的字典里没有绝对的对与错,成长却永远始于困惑
这就是青春,这就是拥有着梦想的我们渐渐地成长,虽然梦想就像美丽而透明的泡泡一样,随时随地都会一触即碎,但是我们的青春就像歌词中所唱的:
“最初的梦想,紧握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的梦想,绝对会到达;实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”。
因为我们的心中有梦,有了一个又一个的精神支柱,所以,我们的青春更加的充实。
我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮;我终于翱翔用心凝望不害怕。
,那里会有风就飞多远吧;隐型的翅膀,让梦很久比天长,留一个愿望让自己想象。
我的青春我的梦想,这一切皆由我做主——因为我们是一群有梦且追梦的新青年。
我的演讲结束了,谢谢大家!
中国梦我的梦教师演讲稿3
各位老师,同学们:
大家下午好!
每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。
梦想,周而复始。
中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。
时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想"这句梦想宣言出自习近平总书记之口。
这是习近平总书记的中国梦。
作为当代的高中生,身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢?
而我们又敢不敢梦呢?
答案是肯定,我们高中生有什么不敢梦的,我们不仅要勇敢地梦,还要狠狠地梦。
每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。
梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们可以统称为我的中国梦。
在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。
我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。
我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:
“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?
”是的,这话我信了。
所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。
我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。
千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。
当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!
“理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。
当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。
梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。
但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。
同样,梦想贵在坚持。
如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看着我们的航母开始起航了,舰载机起飞了,海监船执法钓鱼岛了。
很多人开始热血沸腾,蠢蠢欲动了,大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆,我的梦想市与海监船一起维护我们权益。
我想说的是,那些梦离我们还太远,只要我们现在开始努力,是可以实现的。
但是,现在我的梦想只有一个——考取重点大学。
只有脚踏实地,方能无往不前。
我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上,以祖国的强大为依托,为此我感到骄傲和自豪。
我,一个新时代的高中生,我为我的中国梦自豪,为我们的祖国骄傲。
当梦想照进现实,身处一个能让年轻人实现自我理想的时代,我很幸福!
这就是我的中国梦,一个依托于现实,很简单的梦,一个不是梦的梦!
谢谢大家,我的演讲完毕!
中国梦我的梦教师演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我的中国梦》。
梦想,是黑暗中一盏点亮前进的灯;是成长过程中最好的朋友。
我们作为二十一世纪的接班人,作为中国的希望,就要为梦想而奋斗!
我们每个中华儿女都有一个“民族复兴”的梦想,就是要“实现国家富强、民族振兴、人民幸福”,这是全国人民共同的心声,是我心中最崇高的中国梦。
然而,我现阶段的梦想很简单,那就是“好好学习,天天向上”。
父母总说:
“知识一定要扎实,它不会自己丢失,也不会被人盗取,只有知识才会陪伴你终生,是你实现梦想的桥梁。
”我将尽我全部的努力,学好科学文化知识,为实现梦想而打下坚实的基础。
我将来的梦想,是想成为一名救死扶伤的白衣天使,我要让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜梦中醒来,精神抖擞地去为实现中国梦而忘我工作;我要让因生病而对生活失去信心的人坚强地站起来,勇敢地去迎接幸福美好生活。
我一定要让这梦想在我的手中慢慢成为现实。
鲁迅曾经说过:
“伟大的成就总是与辛勤成正比的,有一分耕耘就有一分收获。
”我们只有把梦想付诸行动,才会有未来。
“不经一番寒侧骨,哪得梅花扑鼻香”,我们只有勤奋学习,才能实现梦想。
雄关漫道真如铁,这是对梦想的追求,而今迈步从头越,这是对梦想的执着。
同学们让我们从今天起,为梦想而奋斗,为梦想而努力,努力实现我们的中国梦!
中国梦我的梦教师演讲稿5
人要会做梦。
优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。
当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。
”
各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。
是啊,人生本来就如梦。
当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
“教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。
“教师人生”需要感动。
感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。
当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。
此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:
我是学生喜爱、家长满意的教师!
我的耳旁萦绕着一串串的问号(?
),你是一位学生喜爱的教师吗?
你是一位家长满意的教师吗?
前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。
我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。
为师者应以什么样的形象出现在学生面前?
冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。
正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。
我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?
不应该在家长的口碑中树立点什么?
感谢这次机会,让我重新认识了一下自己,我的题目是:
享受教育,我的教育之梦。
希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。
做一个有习惯的教师
有人说,习惯成就人生;也有
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