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青春话题中考满分作文
青春话题中考满分作文
作文一:
青春来了
花季,如马蹄般穿花而过,留下一串绝美的回响,扣开心扉,发觉是青春来了。
青春来了,彼时的我不再不谙世事,换上了一件栀子花的衬衫,衣角微微绽放在陽光中,温柔地摆动。
青春来了,我便多了几分陶潜“采菊东篱下”的淡然,掬起我的一帘清梦;青春来了,我便是“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
”那是我们特有的敏感,特有的惆怅。
失意时,竟也把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”;豪情四溢时,也敢放下“剑荡天下,横扫****”的不羁之言。
感伤的,明媚的,豪迈的,预示着是青春华丽地走来了。
青春来了,彼时的我已不再踏红楼,窥宝黛葬花;已不再品三国,为诸葛先生羽扇纶巾而神魂颠倒。
我安静地伏在窗边,一缕暖陽拂过我的面庞,看着郭敬明的《夏至未至》,感受着属于青春的疼痛和黯然神伤;读着韩寒的《三重门》的悲哀,不觉发现自己也在三重门的窘境中。
我知道,那是青春来了,所以我不计较为哪些优美的篇章而流下的泪;我知道那是青春来了,所以我开始羡慕着十里洋场中的人们:
张爱玲的爱情,林徽因的才情;关紫兰的闲情。
青春来了,风乍起,吹皱一池春水,留给心中一片小小的悸动。
青春来了,我成功地挣脱了稚气,换上了成熟的花衣,我成功地换下了腻人的娃娃音,歌声低沉而安稳。
青春来了,自以为孤独的我开始关注几米的漫画,那些或成熟或沉稳的色彩总能引起我的共鸣,似乎是一夜之间,我就从梵高笔下的向日葵落魄到几米笔下的小孩子。
青春来了,青春带给我们无数种可能,我抓住“拼搏”这条绳子,努力向上攀爬。
青春来了,我也打开心门,收纳春暖花开,等待四季轮回。
没有徘徊,没有拼搏的青春,是来的不完整的。
你是否在惆怅?
是否眼神坚定地眺望着远方?
同样的时间,同样如花般的梦,不要拒绝它,那是青春来了。
作文二:
青春
“时髦的服饰,丰润的容颜,乌黑的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?
”我仰头痴问上帝。
天庭中传来一个肃穆的声音:
“不只是这些。
”“那是什么呢?
”我追问道。
上帝和善地笑了,“由你自己去寻觅感悟吧。
找到了答案,回来告诉我。
”
我来到蓝天,遇见一只雄鹰,我悄声问它:
“年轻潇洒的鹰大哥,你能告诉我,青春是什么?
”雄鹰扑闪了一下翅膀,略有所思地说道:
“你想知道青春,那就和我一道去感受吧!
”我随着雄鹰,舞动着雄劲的羽翅,时而直冲蓝天,在白云中翻飞;时而俯冲大地,在田野上空翱翔;时而搏击狂飙,在暴风骤雨中穿梭。
哦!
我明白了,青春就是用昂扬的斗志和旺盛的生命去叱咤风云,点缀蓝天白云!
我来到大海,遇见一只鲨鱼,我柔声地问它:
“年轻漂亮的鲨鱼大哥,请你告诉我,青春是什么?
”鲨鱼摇了一下尾巴,停顿了片刻后说道:
“你要想了解青春,那你随我一同去体会吧!
”我随同着鲨鱼,划动着强劲的鳍桨,时而蹿上浪尖,跃出海面;时而跌进低潮,潜入海底;时而迎浪飙飞,欲与海燕齐翔。
鲨鱼还告诉我:
“青春就是不再
尾随父母,独自一人去闯荡;青春就是不怕巨澜,勇往直前,劈波斩浪。
”哦!
我明白了,青春就是走出依赖,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,让人生的大海汹涌澎湃!
我来到高山,遇见一棵青松,我亲切地问它:
“年轻风流的松树大哥,你告诉我青春是什么好吗?
”松树点了点头便开了口:
“我虽不能诠释青春的内涵,但你可以和我一起去感悟。
”于是我与青松做伴,屹立在巍峨的山颠。
春天来了,我们抽出新芽,神采焕发;夏天来了,烈日当空,汗流浃背,我们岿然不动;秋天来了,霜风扫叶,我们不动声色;冬天来了,积雪盖顶,我们弯一弯腰,抖落满身的厚雪,仍然坚韧挺拔。
哦!
我明白了,青春就是坚韧刚毅,不畏严寒,不怕困难,让生命之树四季长青!
作文三:
青春因个性而精彩
人们歌颂彩虹,是因为它的绚丽源于它本身的七色光彩;人们赞美青春,是因为它的精彩源于每个人的独特性。
我是红色,我活泼,我开朗。
诗歌朗诵会上,我激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。
演讲比赛中,我充满思辨色彩的话语引起观众的喝彩。
联欢晚会上,我抒情的演唱博得阵阵欢呼。
她是橙色,她与从不同。
她上课喜欢发言,可她的发言却没人能够理解,也许是太深奥了吧!
她敢于和男生“挑战”,敢于直视男生的眼睛。
她会在你不注意时,悄悄走近你,袭击你的背部,并大声嚷着:
“你好可爱哟!
”
她是黄色,总给人以温馨感。
她有两颗小虎牙,总是甜甜的对你笑。
和她待久了,你会觉得,她好像永远都长不大。
我的前任同桌这样评价过白开水:
无味却必需。
写着写着,我眼前又浮现出她那天真无邪的笑脸。
她是绿色,清纯而静美。
她是一个淑女,借用完你的东西,她会说声“谢谢”;你帮她拾起掉在地上书本,她会说声“谢谢”。
但她也是懂得拒绝的,当男生向她表达爱意时,她会委婉而毅然地拒绝。
她是青色,刚强而柔美。
她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面。
她很漂亮,偏分的留海常常遮住她的眼睛,她喜欢笑,露出两个甜甜的小酒窝。
可是,她却喜欢神经质的说:
“早上好”!
无论什么时间,无论对谁。
她的性格,让人容易接受,和她在一起,你会发现:
自己的交友范围忽然地变广了许多!
她是蓝色,很文静。
她说话声音不大,能拉得一手好小提琴,写得一手好文章。
“文静的女孩子总是很随和”,是的,和她在一起,你不用担心自己做错了什么。
她是紫色,娴静而优雅。
她学过钢琴,能弹奏许多优美的乐曲。
一次音乐课,老师邀请她弹一曲。
跳动的音符像潺潺的流水,像美丽的精灵,流进人们的心中,而她,就像是操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我们的青春因个性而精彩!
作文四:
青春的歌曲
初升的太陽我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太陽,用生命点燃未来;“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒;壮丽的事业,激励着我们继往开来!
五四运动是由中国青年发起的一场伟大的群众性反帝爱国运动,是救亡与启蒙并举的革命行动。
我们纪念的五四运动不是一个狭义上的五四,而是五四前后与之紧密相联的一系列进步的政治、社会和文化运动。
可以说,五四既是学生爱国政治运动,又是以启蒙为目标以批判旧传统为特色的新文化运动。
八十七年的历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。
中国共产党诞生以来,青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。
青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。
弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践;就是要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者;就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。
社会主义现代化需要青年去建设,中国的改革和建设需要青年去奋斗。
各级党组织要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从全局和战略的高度,充分认识做好新形势下青年工作的重大意义,关心和支持青年工作,加强对青年的教育和引导,把广大青年全面建设小康社会的积极性、主动性和创造性充分调动起来。
各级团组织要紧紧围绕党和国家工作大局,充分发挥自身特点和优势,做好团的工作,加强团的建设,更好地团结和带领广大团员青年为全面建设小康社会而奋斗。
我们深信,具有光荣传统的中国青年一定会不辜负党和人民的殷切希望,以自己的青春活力和满腔热血,为祖国和人民建立新的更大的功绩,谱写更加响亮的青春之歌。
作文五:
青春需要雕琢
曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。
青春——应该是人生中最浓艳的一笔吧!
我常在想,该用什么修饰青春。
是拼搏?
是冷静?
是羞涩?
没有答案。
人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!
突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。
社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。
也许这就是青春,一丝懵懂。
在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。
落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!
青春,一些漫漶。
青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。
因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。
或许真是这样的!
“镜花水月几年间多少春逝过……”
也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透陽光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。
于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。
阿蔡却对我说:
"这么好的时光就这样浪费了!
"我想说:
"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。
"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。
青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。
所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔!
这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!
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