人教部编版五年级上学期语文课文八第27课《我的长生果》同步练习B卷.docx
- 文档编号:1267727
- 上传时间:2022-10-19
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:721.32KB
人教部编版五年级上学期语文课文八第27课《我的长生果》同步练习B卷.docx
《人教部编版五年级上学期语文课文八第27课《我的长生果》同步练习B卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版五年级上学期语文课文八第27课《我的长生果》同步练习B卷.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教部编版五年级上学期语文课文八第27课《我的长生果》同步练习B卷
人教部编版五年级上学期语文课文(八)第27课《我的长生果》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共6题;共30分)
1.(8分)根据所给的拼音填上恰当的字。
净jué________出场 6一丝不gǒu________
2.(2分)选择四组成语中写得全对的一组()
A.完壁归赵 负荆请罪 应接不瑕 同心协力
B.身临其境 无微不至 兴高彩烈 千均一发
C.神计妙算 无优无虑 匠心独运 各抒己见
D.安然无恙 川流不息 风驰电掣 再接再厉
3.(10分)(2017四上·盐田期末)把下面的词语补充完整
如虎添________ 望子成________ 老马识________ ________鸟先飞
________息凝视 出________意料 ________乐无穷 ________促不安
风和日________ ________林春满 突如________来 从容不________
4.(6分)选词填空。
荒芜 荒凉
①沙漠是这样的________,空中看不见一只飞鸟,地上看不到一只走兽。
②西门豹到了邺,看到田地________,人烟稀少。
因为……所以…… 不仅……而且…… 如果……再就……
③________不给河伯娶媳妇,漳河________要发大水,把田地全淹了。
④________有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,________人口越来越少,这地方也越来越穷。
⑤西门豹________破除了迷信,________发动老百姓兴修水利,使邺年年获得好收成。
。
5.(2分)选择题。
(1)下列下划线字注音有错误的一项是()。
A.树干(ɡàn) 更新(gēng) 果实累累(léi)
B.照应(yīnɡ) 晕船(yùn) 悄(qiǎo)然无声
C.数目(shù) 涨潮(zhǎng) 寒风凛冽(liè)
D.缝隙(fèng) 嫉妒(jí) 炊烟袅袅(niǎo)
(2)下列修辞手法与其他三句不同的是()。
A.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
B.原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿 。
C.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
D.小溪唱着歌奔向远方。
(3)下列与《山居秋暝》所描绘的画面不符的一项是()。
A.雨后秋山
B.明月清泉
C.浣女归舟
D.王孙惜花
(4)下列句子中,意思与其它三句不同的是()。
A.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来叫人心旷神怡。
B.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来怎能不叫人心旷神怡呢?
C.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来不能不叫人心旷神怡。
D.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来叫人心旷神怡吗?
(5)《月迹》写中秋之夜兄弟姐妹团聚,在祖母的指引下共同赏月,作品基调温馨、融洽、积极、向上,下列诗句中哪一句的意境与它相似?
()
A.露从今夜白,月是故乡明。
B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
C.明月松间照,清泉石上流。
D.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
6.(2分)(2018·黄冈模拟)“远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。
”这句话运用的修辞手法是()
A.拟人
B.比喻
C.对比
D.夸张
二、现代文阅读(共2题;共48分)
7.(19分)阅读短文,回答问题
一个小学生的创新发明
你也许见过刺绣姑娘手中的绣花针,但一定没见过两头尖、针鼻子在中间的双刃绣花针吧!
它是第三届全国发明展览会青少年发明金奖获得者——湖北省武汉市义烈巷小学三年级学生王帆发明的。
暑假,王帆回到湖南老家。
他看到姑姑正在专心绣花,一根细细的绣花针随着灵巧的手在绣布上穿来穿去,可每绣一针都得把绣料翻过来覆过去。
①这 麻烦, 绣花的进度也慢。
爱动脑子的王帆想,能不能不用翻面也可以绣花呢?
他试了多种方法,可是都没有成功。
一天,他与同伴去看电影,当银幕上出现渔民用梭子织渔网的镜头时,他马上联想到了绣花针,迸发出发明的火花。
回到家中,他试着把两根绣花针的针鼻子各去掉一半,然后将两个半截针鼻子的绣花针焊在一起,这样就成了个像梭子似的两头尖、中间有孔的绣花针。
他一试,还真管用。
用这种双刃绣花针绣花,就再也不用把绣料翻来覆去了,绣花的速度当然快多了。
②王帆同学的这个小发明 看似简单,制作也容易, 多少年来就是没有人去想,没有人去做。
难能可贵的是,一个小学三年级的学生却敢于想象,敢于创新,敢于以非常规的思维成功地改变了很多成年人没有改变或想改变却没有去动手改变的传统绣花针。
创新发明并不难,只要肯动脑筋。
(1)在文中填上合适的关联词。
(2)请结合文章向别人介绍一下王帆同学的这个小发明。
(3)通读全文后,我们可以发现点明文章中心的句子是:
“________”
(4)如果你有幸见到了王帆同学,你想对他说些什么?
8.(29分)我会读,我会做。
乌鸦把小石子一一地放子里。
子里的水升高,乌鸦着水了。
(1)数一数有________句。
(2)把文中的号和句号找出来。
(3)乌鸦用什么办法着水的?
找出来。
三、语言表达(共3题;共11分)
9.(5分)扩句
① 弟弟学会了写字。
②太阳升起来。
10.(3分)读一读,再照样子写一写。
①荷叶圆圆的,绿绿的。
西瓜________,________。
②小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子游泳。
小鸭子________。
小鸭子________。
11.(3分)日积月累,我会填。
(1)聪明在于学习,________。
(列宁)
(2)任何成就都是________。
(宋庆龄)
(3)________,只要肯登攀。
(毛泽东)
(4)为________而读书。
(周恩来)
(5)书籍是________的阶梯。
(高尔基)
参考答案
一、积累运用(共6题;共30分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
考点:
解析:
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
答案:
5-2、
答案:
5-3、
答案:
5-4、
答案:
5-5、
考点:
解析:
答案:
6-1、
考点:
解析:
二、现代文阅读(共2题;共48分)
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
答案:
7-4、
考点:
解析:
答案:
8-1、
答案:
8-2、
答案:
8-3、
考点:
三、语言表达(共3题;共11分)
答案:
9-1、
考点:
解析:
答案:
10-1、
考点:
答案:
11-1、
答案:
11-2、
答案:
11-3、
答案:
11-4、
答案:
11-5、
考点:
解析:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我的长生果 人教部编版五 年级 上学 语文 课文 27 长生果 同步 练习
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)