99种益智亲子游戏2D打印.docx
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99种益智亲子游戏2D打印
99种益智亲子游戏
跟宝宝做亲子游戏之客厅版
宽敞的空间,光滑的地板,简直就是为了宝宝游戏而设置的。
那么,千万不要浪费,一定要利用利用再利用,玩个够本!
1.听指令做动作
适合年龄:
6个月以上
玩法:
家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。
宝宝学会——理解语言
小贴士:
家长可逐渐为内容增加难度,如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。
2.分水果
适合年龄:
1岁以上
用具:
常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶
玩法:
将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:
“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个XX。
”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。
宝宝学会——认识水果
小贴士:
当宝宝熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类以增加游戏难度。
3.推小球
适合年龄:
1岁以上
用具:
一只小球
玩法:
和宝宝对坐,玩推球的游戏。
宝宝学会——平衡和手眼协调
小贴士:
根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。
17.炊具音乐会
适合年龄:
10个月以上
用具:
厨房里的锅、碗、瓢、盆各准备几个。
玩法:
把准备好的锅碗等东西反转放在桌子或地上,然后给宝宝用筷子或调羹,让宝宝尽情的敲打。
宝宝学会——认识声音
小贴士:
妈妈可以在宝宝打的时候加点音乐背景,并给宝宝节奏的训练。
增强宝宝的音乐感。
18.倒水游戏
适合年龄:
1岁半
用具:
水、量杯
玩法:
把各种大小的杯子给宝宝;鼓励宝宝用杯子装满水,并倒进一个大锅中。
宝宝学会——手眼协调
小贴士:
在指定时间内看宝宝能完成多少的量。
19.舀豆子
适合年龄:
1岁半
用具:
2个小碗、汤匙、各种大小的豆子
玩法:
先把各种豆子分类放碗;妈妈拿着汤匙示范舀的动作,并鼓励宝宝尝试去舀。
宝宝学会——手眼协调
小贴士:
妈妈在这个游戏的时候,请注意不要让宝宝误吞豆子。
20.米缸寻宝
适合年龄:
1岁半以上
用具:
家里的米缸、各种小物件(钥匙、小玩具车、汤匙等)
玩法:
妈妈首先教宝宝各种小物件的名称;然后把东西放进预先准备的米缸中;再励宝宝用手去摸米缸中的物件,并说出摸到了什么。
宝宝学会——用手去感觉事物
小贴士:
妈妈在这个游戏进行的时候可以增加难度,要求宝宝把眼睛蒙上。
21.锡纸立体画
适合年龄:
1岁半以上
用具:
锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子
玩法:
妈妈先把面条剪成约20厘米长,并放在大盘上;鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型,然后把锡纸放在面条上;让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘,一张锡纸立体画就出现了。
宝宝学会——灵活运用手指
小贴士:
妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。
22.分水果
适合年龄:
1-3岁
用具:
一些常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶
玩法:
将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着,然后对孩子说:
“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个。
”随意说出篮子内的水果,或叫孩子拿不同的水果。
宝宝学会——认识水果,学会分享
小贴士:
当孩子熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类;也可以角色互换,由孩子发出指示。
34.小鱼游啊游
适合年龄:
1个月以上
用具:
浴缸或者儿童泳池
玩法:
妈妈用手托住宝宝的身体,让宝宝在浴缸或者泳池尽情地玩。
宝宝学会——游泳
小贴士:
宝宝在浴缸里玩的时候,大人一定不能离开,避免宝宝溺水。
35.拍水花
适合年龄:
8个月以上
用具:
浴缸、水
玩法:
妈妈预先把浴缸的水装满;用语言鼓励宝宝在水中用手或脚用力的拍出水花。
宝宝学会——拍打,增加力量
小贴士:
妈妈在做这个游戏时,注意不要把水弄到宝宝眼中。
36.水蒸气指点点
适合年龄:
10个月以上
用具:
浴室里,放好热水
玩法:
妈妈在给宝宝洗澡前,先把热水放在浴缸中,并尽量保持房间的水蒸气;然后引导宝宝在被水蒸气蒙住的镜子前用手指画出各种各样的图案。
宝宝学会——运用手指
小贴士:
要注意房间的空气流通和温度的改变。
37.浴巾球
适合年龄:
10个月以上
用具:
浴巾
玩法:
妈妈让宝宝在浴缸或浴盘中;并给于宝宝一条浴巾;帮助宝宝在水中利用浴巾做出一个球;球中不要有水;鼓励宝宝用手去拍打浴巾球。
宝宝学会——锻炼手腕力量及拍打。
小贴士:
妈妈可以根据宝宝的能力改变球的大少,以增加宝宝的兴趣。
38.创意纸巾画
适合年龄:
1岁半以上
用具:
各种颜色的纸巾
玩法:
妈妈给宝宝准备各种颜色的纸巾;鼓励宝宝用纸巾来拼出各种图形并利用镜子上的水蒸气把纸巾贴上。
宝宝学会——手眼协调
小贴士:
妈妈在跟宝宝进行这个游戏的时候,不要去限制宝宝的创想能力。
39.踏步奇兵
适合年龄:
1岁半以上
用具:
浴巾、宝宝的衣服
玩法:
妈妈在浴缸或浴盘中放置一些毛巾和宝宝的衣服,并注水到浴缸中;鼓励宝宝用双脚不停在水中踏步。
宝宝学会——走路
小贴士:
要注意水的高度不要太多,刚好盖过衣服,让宝宝看到衣服。
40.水底总动员
适合年龄:
1岁半以上
用具:
各种有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)
玩法:
妈妈把各种各样有重量的玩具放在水中,然后注水满至浴缸;鼓励宝宝蹲下身捡起水中的玩具。
宝宝学会——蹲和捡的动作以及控制身体平衡
小贴士:
妈妈在进行这个游戏时,注意宝宝的身体平衡能力,
41.宝宝洗洗乐
适合年龄:
1岁半以上
用具:
可以脱衣服的娃娃,各种洗澡工具
玩法:
妈妈首先教宝宝怎么样给娃娃脱衣服,并准备给娃娃洗澡;引导宝宝给娃娃涂肥皂,并用洗澡工具给宝宝刷身体;一边洗一边说出身体器官的名称。
宝宝学会——认识自己
小贴士:
妈妈可以在这个时候给宝宝灌输一定的性别意识。
42.刷牙小手
适合年龄:
1岁半以上
用具:
适合宝宝的牙刷及牙膏
玩法:
妈妈给宝宝示范任何拿起牙刷和挤出牙膏;然后跟宝宝一起刷牙,一边刷,一边可以教宝宝上下的概念。
宝宝学会——刷牙
小贴士:
妈妈要注意宝宝的刷牙的力量。
43.堆堆砌砌剃须膏
适合年龄:
1岁以上
用具:
剃须膏
玩法:
妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中,互相用手槎弄;再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。
宝宝学会——开拓思维
小贴士:
妈妈在跟宝宝玩这个游戏前,先把少量的剃须膏放在宝宝的手上,看宝宝是否有过敏反应,如果宝宝感觉不舒服应该停止。
44.投掷衣服考眼力
适合年龄:
1岁半以上
用具:
浴室里的衣服篮子、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等
玩法:
把盛衣服的篮子放在跟宝宝有1米的距离;引导宝宝把衣服、毛巾等物件扔进篮子。
宝宝学会——扔的动作
小贴士:
可以每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏,增加洗澡是的运动量,这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。
45.吹吹小船
适合年龄:
1岁半以上
用具:
硬的卡纸
玩法:
用硬纸折一只纸船,在浴缸里放些水,将纸船放进去。
问问宝宝,有没有办法让小船跑起来?
可以和宝宝一起鼓足力气吹船,看谁吹得远,
宝宝学会——吹的动作,增加肺活量
小贴士:
妈妈尽量给宝宝折小一点的船。
46.下雨沙拉拉
适合年龄:
1岁半以上
用具:
两个塑料袋、缝衣针或粗细不等的毛线针
玩法:
两个塑料袋,与宝宝一起用缝衣针或粗细不等的毛线针扎出一些小孔。
每个塑料袋用一种针;进入浴室后,用塑料袋兜起一袋水,水就会从扎好的小孔中漏出。
宝宝学会——追视移动物体
小贴士:
要注意安全,避免针刺到宝宝。
51.快乐撕纸
适合年龄:
9个月以上
用具:
报纸、杂志、海报、传单
玩法:
在丢弃过期报纸和杂志、各种海报传单之前,先让孩子尽情畅快地撕成一块块、一条条或者一片片。
妈妈在宝宝撕纸的时候可以用声音来刺激宝宝撕纸的动作。
宝宝学会——手指精细动作
小贴士:
撕纸时,让宝宝不要用力过度,避免弄伤手指。
52.亲子阅读
适合年龄:
9个月以上
用具:
适合宝宝的图书
玩法:
与宝宝一起选择喜爱的图书,让宝宝坐在膝上;妈妈手捧着图书讲故事,宝宝就配合内容一页一页地翻看。
宝宝学会——阅读图书
小贴士:
妈妈要懂得运用技巧,手势表情,高低声调和适当用语,加深宝宝对故事的投入感。
53.书上种小花
适合年龄:
10个月以上
用具:
颜色鲜艳的书1本
玩法:
妈妈把书放在桌子上,然后一页一页的把它卷起来成花的状态在书上;引导宝宝用食指伸进每一个花里,再一张一张的把它翻开来。
宝宝学会——手眼协调和手指精细动作
小贴士:
妈妈要选择比较软一点及页数小的书。
54.翻书游戏
适合年龄:
1岁半以上
用具:
比较厚的书1本
玩法:
妈妈抱着宝宝坐在大腿上,或者直接坐在地上;然后引导宝宝用书一页一页地翻书;每翻一页跟宝宝说一下书里看到的颜色。
宝宝学会——翻书
55.声音谜语
适合年龄:
1岁以上
用具:
一部录音机、已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。
玩法:
妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来,如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声、汽车的喇叭声、狗的叫声等。
游戏开始时,妈妈按动录音机,逐一播放给宝宝听,然后让宝宝说出听到什么声。
宝宝学会——听声音,辨别不同的声音
小贴士:
刚开始时,不要选择太相像的两种声音,以免宝宝有挫败感。
56.书本骨牌
适合年龄:
1岁半以上
用具:
各种厚度的书大概10本
玩法:
妈妈把各种的书从中间打开,以骨牌形式放在地上;把10本书放好以后,让宝宝用手推动第一本书,并看着书一本本的倒下。
宝宝学会——手眼协调
小贴士:
妈妈可以根据宝宝的能力,把书的数量增加。
57.书本叠叠乐
适合年龄:
1岁半以上
用具:
书20本(可以用宝宝经常看的图画书)
玩法:
妈妈准备20本书,然后跟宝宝一起一本一本把书叠起来;宝宝熟悉了摆放的方法以后,鼓励宝宝轮流的把书叠起。
宝宝学会——了解顺序和分类
小贴士:
妈妈可以根据宝宝的能力增加书本数量。
67.摇摇飞毯
适合年龄:
0—3岁
用具:
1张厚实的毛毯或毛巾
玩法:
让宝宝躺在毛巾上,爸爸妈妈分别抓着毛巾的一端,向前、后、左、右方轻微摆动,可维持1—3分钟。
宝宝学会——掌握平衡
小贴士:
观察孩子的反映,调整摇摆的规律及时间。
68.搔身哈哈笑
适合年龄:
3个月以上
用具:
毛刷、梳子或水彩笔等日常用品
玩法:
爸爸妈妈握着宝宝的手掌或脚掌,用水彩笔轻轻描画;也可用手指代劳,在洗完澡后让孩子俯伏在床上,并以食指在宝宝的背上写简单的数字或英文字,一边做动作,一边与他倾谈。
宝宝学会——加强触觉
小贴士:
要确保房间温暖。
30秒至1分钟已足够,不宜过长。
69.音乐摇床
适合年龄:
4个月以上
玩法:
播放柔和的音乐,宝宝坐在被单的中心,爸妈各持被单的两脚,承托孩子的重量,
然后跟着音乐、像摇篮一样向左、向右两边摇晃,音乐一停,动作也要停下来。
宝宝学会——感受音乐节奏和停顿
小贴士:
首先确保孩子在摇床里是安全的,同时腰跟着音乐旋律摇动。
70.旋转棉被
适合年龄:
6个月—3岁
用具:
1张小棉被
玩法:
让宝宝趴在棉被上,把头抬起来,妈妈拉起棉被的一角,沿着顺时针方向旋转一圈,跟着有逆时针方向转一圈。
宝宝学会——进行前庭刺激。
71.照镜子
适合年龄:
6个月以上宝宝
用具:
一面镜子
玩法:
让宝宝坐着或站在大镜子面前,妈妈问“宝宝在哪里?
”妈妈举起宝宝的一只手,然后挥挥手说:
“宝宝在这里!
”并在镜子前做出各种夸张的脸部表情,引起宝宝注视。
宝宝学会——视觉追踪物体
72.身上摘星星
适合年龄:
8个月以上
用具:
夹衣服用的夹子10个
玩法:
妈妈预先把夹子夹在衣服上,然后用语言指令宝宝用手去把夹子摘下来。
宝宝学会——手指精细动作
73.爬高山
适合年龄:
10个月以上
用具:
大床上、各种枕头、棉被等
玩法:
妈妈先在大床上利用枕头和棉被等东西设置障碍物;然后鼓励宝宝在障碍物上爬动。
宝宝学会——爬行
74.响一下、停一下
适合年龄:
1岁半
用具:
闹钟
玩法:
妈妈先准备一个闹钟;并告诉宝宝当听到闹钟响的时候做出各种各样的动作。
宝宝学会——快速反应
小贴士:
妈妈可以多一些示范动作给宝宝作参考。
75.化妆游戏
适合年龄:
1岁半以上(适合女孩子)
用具:
妈妈的化妆品、镜子
玩法:
妈妈化妆的时候,教宝宝五官的位置;并可以教宝宝简单的化妆技巧。
宝宝学会——打扮自己
小贴士:
最好不要把化妆品涂在宝宝脸上以免过敏。
84.玩沙玩水
适合年龄:
1岁以上
用具:
各种玩沙玩水的工具
玩法:
在暖和的日子,带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆,然后在沙子里加进水,看沙子有什么变化。
宝宝学会——知道沙子的特性并能够发挥想象
小贴士:
不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制,玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。
85.大自然的声音
适合年龄:
1岁半以上
玩法:
妈妈带宝宝到公园;让宝宝闭上眼睛用耳朵听,然后说说听到了什么声音。
宝宝学会——倾听和想象
小贴士:
妈妈可以让宝宝记录所有在公园听到的声音,比如小鸟、风的声音等。
13-14个月宝宝动作游戏:
漂亮的笔筒
准备:
彩色皮筋5根、自制纸筒1个
过程:
彩色的皮筋:
家长向宝宝出示彩色皮筋,让宝宝随意地玩,引导宝宝认一认皮筋的颜色,再拉一拉皮筋。
摘圈圈:
家长将皮筋套在小纸筒上,然后示范用大拇指和食指合作将皮筋摘下来,再鼓励宝宝模仿将皮筋摘下来的动作。
我来玩:
鼓励宝宝把彩色的皮筋一一套在纸筒上再摘下来。
可获得的经验:
发展小肌肉动作的灵活性。
注意事项:
皮筋套在小纸筒上不可过紧,以免伤害宝宝的手指。
活动延伸:
在日常生活中,让宝宝多练习手指动人动作,发展宝宝的手指。
通过标准:
1、能成功地把彩色皮筋套在纸筒上。
2、能把彩色皮筋从纸筒上摘下。
小汽车嘀、嘀、嘀
准备:
塑料小椅子2把
过程:
汽车来了:
选择1块平坦的场地,家长指导宝宝用双手扶着椅背,推着“椅子汽车”向前走。
一起开:
家长可以同时开一辆“椅子汽车”,与宝宝一起游戏,并引导宝宝边走边发出“嘀嘀嘀……”的声音来。
绕过去:
待宝宝开“椅子汽车”比较熟悉以后,家长还可以适当地增加难度,在宝宝的活动场地上设置一个障碍物,如单人沙发、大凳子、纸盒箱等,让宝推着椅子绕过障碍物。
可获得的经验:
发展走步的能力,锻练腿部的肌肉力量。
提高身体动作的协调性和灵活性。
激发积极、愉快的活动情绪。
注意事项:
要确保活动的安全性,在转弯时家长要给予适当帮助。
活动延伸:
根据宝宝的水平和兴趣,逐步增加活动的难度,如适当增加长度,或让宝宝提议选什么做障碍物,并教宝宝说出障碍物的名称。
通过标准:
能推着“椅子汽车”向前走1米以上。
我来了
准备:
小椅子1把、玩具小汽车1辆
过程:
妈妈在哪里:
让宝宝站在离椅子1米左右的地方,家长蹲在小椅子后,一边拍手五边说:
“宝宝,快来找妈妈。
”说完将小椅子挪到旁边,张开双臂迎着宝宝走来。
亲一亲,歇一歇:
宝宝走了1米左右后,家长蹲着将他搂在怀里亲一亲,并让宝宝坐在小椅子上休息一会儿。
此动作可以连续玩3-4遍。
小汽车哪里去了:
家长将玩具小汽车放在离宝宝1米左右的地方,家长蹲在宝宝身旁说:
“宝宝,找一找汽车在哪里?
”
找到小汽车:
当宝宝看见小汽车后,引导宝宝向汽车的方向走去,同时发出“嘀嘀”的汽车叫声。
可获得的经验:
提高向指定方向走步的能力,增强全身活动能力。
注意事项:
宝宝初学走路,应注意他周围是否安全。
活动延伸:
可根据宝宝的兴趣和水平,适当增加走步的距离。
通过标准:
能独立走1米
有趣的虫宝宝
准备:
找一处安全的楼梯,随意1个玩具、小虫的图片1张
过程:
我是虫宝宝:
家长向宝宝出示小虫的图片,告诉宝宝小虫的名称。
有趣的虫宝宝:
家长和宝宝一起学一学小虫爬。
学儿歌:
家长边做动作,边说儿歌《谁会爬?
》。
反复几次以后,引导宝宝听着儿歌做爬的动作。
爬行比赛:
家长和宝宝一起进行爬行比赛。
可获得的经验:
促进手脚和全身动作的协调性。
注意事项:
在活动过程中,家长要在宝宝的身旁保护宝宝的安全。
本游戏可以分几次进行。
活动延伸:
可根据宝宝情况,逐渐增加楼梯的高度。
家长和宝宝一起欣赏VCD《谁会爬》,跟着儿歌做动作。
通过标准:
1、能手脚协调地爬。
2、能爬上3级楼梯。
儿歌:
谁会爬
谁会爬?
虫会爬。
虫儿虫儿怎样爬?
许多脚儿慢慢爬。
爬竹竿
准备:
纸棍1根
过程:
爬竹竿:
家长竖起纸棍,告诉宝宝,我们来爬“竹竿”了,引导宝宝游戏的兴趣。
请一位家长用手攥住纸棍,双手倒换着,向“竹竿”上方爬去。
宝宝爬竹竿:
鼓励宝宝学着家长的样子爬“竹竿”。
可获得的经验:
发展手指的抓握能力。
注意事项:
如宝宝不会双手抓紧握,可先一只手顺着“竹竿”向上爬。
掌握后,再双手进行。
活动延伸:
在此活动的基础上,可让宝宝学习顺着“竹竿”向下爬。
通过标准:
1、能用手抓握住物体。
2、能双手倒换着,抓握“竹竿”。
大乌龟和小乌龟
准备:
乌龟的图片1张,VCD儿歌《大乌龟和小乌龟》
过程:
它是谁:
家长出示乌龟的图片,告诉宝宝乌龟的名称。
做游戏:
家长把左手平放,中指微微翘起,做乌龟的头,其余4个指头碰触桌面,做乌龟的四肢。
右手轻放在左手手背,当乌龟的壳。
大乌龟和小乌龟:
家长读儿歌并做动作,宝宝学着家长做动作。
可获得的经验:
培养手指灵活性。
注意事项:
家长在读儿歌时,语速要慢。
此活动家长要和宝宝一起做动作。
活动延伸:
让宝宝在生活中练习手指的灵活性。
家长和宝宝一起看VCD儿歌《大乌龟和小乌龟》,一起做“乌龟爬”的动作。
通过标准:
能用手指做出爬的动作。
儿歌:
大乌龟和小乌龟
大乌龟,小乌龟,
聚在一起成一堆,
前面爬,后面追,
一个一个爬进水。
拉着妈妈走
准备:
选用0.6-1米长、约0.2米宽不同颜色的长方形布巾若干块。
过程:
好漂亮的布巾:
家长拿出不同颜色的长方形布巾给宝宝看,边拿布巾边说:
“这里有这么多的布巾,真好看,真好玩。
”“宝宝,你喜欢那条布巾,拿出来看五看。
”“一条红颜色的,一条绿颜色的、一条黄颜色的……”
开车喽:
家长拉着布巾的一端向后倒退走,让宝宝拉着布巾的另一端跟着走,家长走的速度要均匀,并随时提醒宝宝说:
“坐车的客人请注意了,车要开了,要扶好别摔了。
”玩1分钟左右休息片刻。
此游戏反复玩3-4遍。
可获得的经验:
锻练走步的能力,练习不同速度的行走。
发展身体的平衡性和灵活性。
注意事项:
在游戏的过程中,家长应该根据宝宝的体力和能力,确定走步的距离和时间,一般来说,开始时要慢一些,距离要短一些,以后再逐渐对宝宝提高要求。
活动延伸:
让宝宝拉布巾慢跑。
通过标准:
能拉着布巾向前走3米以上。
能干的小马
准备:
小马的图片1张、书1本、1块平坦的场地。
过程:
小马运粮:
家长向宝宝出示小马的图片,并请宝宝扮演小马。
家长引导宝宝进入游戏情境:
今天小马要把粮食送到山那边去,宝宝扮演小马去送粮食。
出发喽:
请宝宝趴在地上,家长在宝宝身上放一本书,当成粮食。
穿过山洞:
妈妈把身体弓起来,当成小山洞,请宝宝扮演小马爬过去。
爬过山坡:
请爸爸躺在地上当成山坡,请宝宝扮演小马爬过“山坡”。
成功喽:
等宝宝扮演的小马通过这些障碍物后,可以经宝宝一定的奖励
可获得的经验:
锻练耐力。
培养钻爬的能力。
注意事项:
在活动过程中,家长要注意宝宝的身体变化,及时调整宝宝的运动量。
活动延伸:
在宝宝爬的动作熟练以后还可以给宝宝增加障碍物,训练宝宝身体的灵活性。
通过标准:
1、能手眼协调的爬行1-2分钟。
2、能身背物品爬行1分钟左右。
划小船
准备:
选择平坦的场地1块
过程:
小船来喽:
家长坐在床上或地毯上,让宝宝背靠自己坐在前面。
家长拉住宝宝的双手,轻轻地做划船的动作。
边划边说:
“摇呀摇,摇到公园桥,摇呀摇,摇到姥姥桥”。
活动半分钟,休息片刻。
妈妈的小船:
家长让宝宝面向自己坐在怀里,双手搂住他,用力将自己的身体向前摇动,带动着宝宝的身体向前摇动,边摇边说儿歌。
活动半分钟后休息片刻。
可获得的经验:
通过练习坐着做双手划浆、身体向前摇动等动作,能增强身体活动机能。
。
能提高身体的平衡能力。
注意事项:
开始时,活动的内容可以是单一的,活动的时间可以短些。
经过多次练习后,可将几个活动的内容连在一起,便会使活动的内容多样化了。
活动延伸:
家长可以在适当的机会领宝宝到公园划船、游泳和散步,共同享受大自然的美景,在运动中享受着亲情的甜蜜。
通过标准:
能配合家长一起按规定完成动作。
15-16个月宝宝动作游戏:
走过去
准备:
积木或小玩具若干
过程:
摆玩具:
家长和宝宝一起把准备好的玩具散落在地上,注意玩具间要有一定的距离,不要摆得太近。
真棒:
家长示范从各个玩具上跨过去,边跨边说:
“我不踩到小玩具”。
一起走:
家长拉着宝宝的手,一起练习跨过玩具。
可获得的经验:
提高对运动的兴趣。
学会跨越障碍物。
注意事项:
地上的玩具不能摆得太近,玩具也不要太大,以免宝宝跨越困难。
活动延伸:
随着宝宝跨越技能的提高,逐渐将小玩具换成大玩具。
通过标准:
能够跨过1-2个玩具。
站起来,蹲下去
准备:
妈妈和宝宝手拉手、面对面地站立。
过程:
一起玩:
妈妈与宝宝手拉着手面对着面站立,一起游戏。
如,妈妈说“蹲下去”两人一起蹲下,说“站起来”两人一起站起来。
你说我做:
妈妈发出指令,宝宝做动作。
谁最快:
爸爸发出指令,请妈妈与宝宝一同比赛,看谁做得最好。
可获得的经验:
学会怎样下蹲。
增强腿部肌肉的力量和耐力,提高身体的平衡能力。
培养反应的灵敏性。
注意事项:
家长掌握宝宝的运动量,防止宝宝过于疲劳。
在宝宝练习下蹲的时候要提醒宝宝慢慢蹲,不要蹲得太急。
活动延伸:
在宝宝掌握游戏后,应加深游戏的难度。
如,跳起来,躺下去等。
通过标准:
1、能够听指令做动作。
2、会做蹲的动作。
五彩路
准备:
3米长的彩带2根
过程:
漂亮的彩色路:
家长用两根彩带在地上平行贴成一条2米宽的小路,并告诉宝宝,“这是一条五彩路”。
爬一爬:
家长鼓励宝宝从“五彩路”的一端爬向另五端。
我爬得真快:
家长鼓励宝宝以最快的速度从路的一端爬到另一端。
注意提醒不要爬到路外面去了。
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