计算机操作技能测试题目及考核标准.docx
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计算机操作技能测试题目及考核标准.docx
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计算机操作技能测试题目及考核标准
计算机操作技能测试题目及考核标准
测试题一•文件及文件夹操作
目的:
学会文件及文件夹的创建、命名(更名)、保存、复制、移动等操作。
要点:
创建、命名(更名)、保存、复制、移动文件夹及文件。
内容:
1.在桌面上创建一个文件夹,名字由学生自定。
完成操作得10分。
2.将创建的文件夹剪切到E盘,更名为学生学号。
剪切到位得10分,更名正确得10分,计20分。
3.打开WORD编辑一个文件,保存到该文件夹。
WOR文档内容健康,文件名为学生学号+01,完成操作得满分15分。
4.打开EXCEL编辑一表格文件保存到该文件夹。
电子表格内容健康,文件名为学生学号+02,完成操作得满分15分。
5.打开系统画图软件,编辑一个位图文件(.bmp)保存到该文件夹。
位图文件的内容健康,文件名为学生学号+03.bmp,完成操作得满分15分。
6.将文件夹压缩为.rar文件包(文件包名为学生学号),并将文件包复制到桌面上。
完成压缩打包得15分,完成复制得10分,共计25分。
测试题二•操作系统界面设置
目的:
学会简单的WindowsXP界面设置。
要点:
更改桌面属性、创建快捷图标、设置输入法等。
内容:
1.更换桌面墙纸。
满分为10分。
2.设置屏幕显示分辨率。
根据显示器的大小和类型设置分辨率,满分10
分。
3.设置屏幕刷新率。
根据显示器的大小和类型设置刷新率,满分10分。
4.更改桌面的主题。
更改桌面的主题,满分10分。
5.设置屏幕保护程序。
设置屏幕保护程序,满分10分。
6.在桌面上创建一个运行WOR程序的快捷图标。
创建方式不论,创建的快捷图标能正确运行程序即可得满分20分。
7.将指定的输入法设置指定的快捷切换键。
进入文字服务和输入语言对话框得5分,正确设置快捷键得5分,设置默认输入语言得5分,删除不必要的输入法得5分,共计20分。
8.设置时钟、时区和语言区域。
进入日期和时间属性对话框得5分,能更改日期和时间得5分。
测试题三•浏览器用法及基本设置
目的:
学会使用网页浏览器。
要点:
用浏览器打开指定的网站,掌握浏览器的基本设置方法。
内容:
1.打开浏览器。
熟练打开浏览器,满分5分。
2.打开/关闭浏览器的标准按钮栏和地址栏。
会打开/关闭浏览器的标准按钮栏和地址栏,各得5分,能关闭其它附加的工具栏得5分,计15分。
3.在地址栏输入一个地址,进入到相应的网站。
输入地址进入网站,满分10分。
4.在网站中打开一个自己感兴趣的链接。
在新窗口中打开另一网页,满分5分。
5.使用工具栏上的后退、前进、刷新工具。
在多个窗口中适当使用,满分
10分。
6.将当前网站收藏。
将当前网站添加到收藏夹,并能快速打开,10分。
7设置浏览器主页。
设置一个网站作为主页,满分5分。
8.将当前网页内容保存到本地机指定文件夹。
将一个页面的内容保存到本
地机,一份为文本文档格式,一份为WE賂式,各5分,满分10分。
9.将网页上的一个图片保存到本地机。
完成操作得满分10分。
10.将网页上的文字信息复制粘贴到WOR文档,将编辑生成的WOR文档保存到指定文件夹。
选中文字得5分,有效执行复制命令得5分,打开WORD有效执行粘贴命令得5分,文件保存得5分。
共计20分。
测试题四•电子邮件的用法
目的:
学会电子邮件的用法。
要点:
申请免费电子邮箱、收发电子邮件。
内容:
1.进入提供免费电子邮件的网站。
进入指定网站,得5分。
2.申请属于自己的免费电子邮箱。
根据申请页面的提示进行各步操作,操作失误一步扣5分,扣完为止,总计应得分30分。
3.登录自己的电子邮箱。
登录到自己的电子邮箱,进入邮箱主页,10分。
3.发送一封电子邮件。
写信时三个要素:
收信人,主题,附件,每项5
分,填写完整后发送,5分,共计20分。
4.用电子邮箱保存文件。
给自己的邮箱里发一电子邮件,将要保存的文件作为附加。
完成得满分15分。
5.接收电子邮件。
登录电子邮箱,接收电子邮件,将保存的文件下载到指定文件夹。
满分10分。
测试题五•搜索引擎的用法目的:
学会在网络上查找有用的资源。
要点:
用XX(或其它搜索引擎)查找、下载资源。
内容:
1.打开XX搜索引擎。
打开XX主页网站,得5分。
2.在XX主页里选择搜索内容的类型(网页/Mp3/图片等)。
在输入关系字之前能选择搜索类型,得10分。
3.搜索一篇关于学生专业学习的文章。
1)在XX主页输入专业资料相关的关键字,得5分;
2)搜索,打开搜索的链接列表,得5分;
3)打开一个有效链接的页面,得5分;
4)将页面文字保存到本地机指定的文件夹,10分。
4.搜索一幅关于学生专业学习的图片。
1)在XX主页输入专业资料相关的关键字,得5分;
2)搜索,打开搜索的链接列表,得5分;
3)打开一个有效链接的页面,得5分;
4)将图片保存到本地机指定的文件夹,10分。
5.搜索下载一首MP3歌曲。
1)在XX主页输入学生感兴趣的歌曲名,得5分;
2)搜索,打开搜索的链接列表,得5分;
3)将搜索到的歌曲下载到指定文件夹,得10分。
6.将文件夹压缩成包。
将存放三个文件的文件夹压缩成包,得5分。
7.将文件压缩包发送到指定电子邮箱。
将文件压缩包以电子邮件附件的形
式发送到考核指定的电子邮箱,得10分测试题六•利用网络保存、传输文件
目的:
学会利用网络保存、传输文件。
要点:
用电子邮件传输文件。
内容:
1.在桌面上创建一个文件夹,名字由学生自定。
完成操作得10分。
2.用WOR或其它软件创建一个文件,保存到自己创建的文件夹里。
打开软件得5分,创建文件得5分(文件内容不计),共计10分。
3.将该文件上传到QC网络硬盘或者QC群共享区。
登录自己的QC号码,打开网络硬盘或群共享区得5分,文件上传成功得15分,共计20分。
4.将文件用电子邮件形式发送到指定邮箱和自己的邮箱。
登录到自己的电子邮箱得5分,新建一电子信件,注明收信人(两个)、把文件添加为附件得15分,邮件发送成功得10分,共计30分。
5.重新登录邮箱或QQ将保存到网络上的文件下载到桌面。
能在网络上找到保存的文件得10分,能将文件下载到本地机指定位置(文件夹)得20分,共计30分。
测试题七.WOR基本操作
目的:
学会WOR的基本操作。
要点:
掌握WOR视图模式的切换、工具栏布局、插入修改字符、图片等。
内容:
1.在桌面上创建WOR快速启动图标,并启动。
能在桌面上创建WOR快速启动图标得5分,进入WOR操作界面得5分。
计10分。
2.切换WOR的几种视图模式。
能进行不同视图模式的转换,选择合适的模式进行文档编辑,满分10分。
3.打开/关闭指定的工具条,移动工具条的位置、改变工具条摆放的样式。
根据监考教师的指示进行操作,打开工具条得5分,摆放工具条的位置和样式得5分,计10分。
4.将新建文档以自己学号为名保存,保存到自己创建的文件夹内。
执行保存命令得5分,在弹出的对话框里创建文件夹得5分,将文件名定义为自己的学号得5分,文件保存完成得5分,计20分。
5.在文档里插入一个数学公式。
执行插入对象命令,打开公式编辑器得5
分,编辑一个数学公式得5分,计10分。
6.在文档里插入一个文本框,并输入文字,修改文本框的样式。
执行插入文本框命令,在文档中拉出一个文本框得5分,设置其边框样式得5分,输入文字得5分,计15分。
7.在文档中插入一幅图片。
执行插入图片来自文件命令,得5分,找到一幅图片插入文档得5分,计10分。
8.在文档中插入一些不能通过键盘输入的特殊字符。
完成操作得5分。
9•保存文档,并将文档复制到桌面。
执行插入特殊符号命令,打开特殊符号对话框得5分,在文档合适位置插入符号得5分,计10分。
测试题八•用WOR编排公文
目的:
学会用WOR编排实用文档。
要点:
按照公文格式制作文档。
内容:
1.在网络上搜索到政府公文排版格式。
搜索到政府公文排版格式得4分,
打开页面或者复制到WOR文档得1分,计5分。
2.以学号为名保存文档到桌面。
将新建文档保存,得5分。
3.进行正确的页面设置。
按公文格式进行页面设置,15分。
4.进行眉首部分排版。
要求有文件编号、秘密等级、紧急程度、发文机关标识、发文字号等要素,每要素4分,计20分。
5.加反线。
在发文字号下标识反线,线长、线宽、线色均要达到要求,计
12分。
6.排版公文正文。
包含标题、主送机关、正文、发文时间等要素,每个要
素的字体、字号、段落格式正确各得3分,计15分。
7.排版版记部分。
包含主题词、抄送机关、行文时间、印刷份数、各要素之间的反线,每个要素4分,计20分。
8.文件保存。
在文件编辑过程中随时保存文件,操作完成后将文件保存到桌面。
满分8分。
测试题九.EXCE基本操作
目的:
学会EXCEL基本操作。
要点:
参看样表,完成工作薄操作、操作界面设置、表格边框设置、数据基本运算等操作。
内容:
1.打开EXCEL打开EXCEL得一新建电子簿,得5分。
2.将工作簿以学号为名保存到指定文件夹。
将工作簿保存到指定的文件
夹,得10分。
3.将工作表1(sheet1)更名为01,sheet2更名为02,将sheet3删除。
三项操作完成得15分。
4.布局操作窗口的工具。
将EXCELS各个工具条打开/关闭,并摆放位置,10分。
5.在01工作表中,做一份学生成绩表。
1)有成绩表的标题,5分;
2)在成绩表中输入5名学生的5门课成绩,10分;
3)编辑公式计算出每个学生的总分、名次,20分;
4)计算每门课的平均分,10分。
6.设置表格边框。
给成绩表加上边框,要求样式美观大方,10分。
7.保存工作簿。
保存工作簿,并将文件复制到桌面。
测试题十•用EXCEL处理数据
目的:
学会用EXCEL处理数据。
要点:
用EXCEL系统函数编辑公式处理数据。
内容:
1.打开EXCEL打开EXCEL得一新建电子簿,得5分。
2.将工作簿以学号为名保存到指定文件夹。
将工作簿保存到指定的文件夹,得5分。
3.
10
输入表格的表头,调整表格的样式。
做好成绩表的边框样式,满分分。
5.输入数据或将数据编辑、导入表格。
输入正确数据,得10分。
6.编辑公式计算出所有学生的总分。
满分15分。
7.编辑公式根据总分排出名次。
满分15分。
8.编辑公式计算每门课程的及格率与高分率。
满分15分。
9.插入一个图表,生成每门课的成绩分布图。
1)执行插入图表命令,进入向导得5分。
2)每成功执行一步向导得2分,共12分。
3)调整图表的位置、大小,8分。
测试题^一.用PowerPoint制作演示文档目的:
学会用PowerPoint制作简单演示文档
要点:
演示文档的文件操作、幻灯片样式、格式设置。
内容:
1.运行PowerPoint,新建并保存PPT文档到指定文件夹,以学号命名按要求将文件保存到指定文件夹得10分。
2.制作幻灯片进行自我简介。
1)幻灯片不低于5张,得10分,差一张扣2分。
2)幻灯片样式美观大方,满分10分
3)色调搭配恰当,5分
4)自我介绍的文字材料(100字左右),计10分
5)在文档中有照片并配上适当文字说明,计10分
6)在文档中有表格(简历),计10分
7)文档中有声音效果,5分
8)文档中有动画效果,10分
9)文档中有有效的动作按钮,10分
10)整个文档主题突出,5分。
3•保存文档并复制到桌面。
5分。
测试题十二.WOR邮件合并功能应用
目的:
学会WOR邮件合并功能的应用。
要点:
内容:
1.在EXCEL中做数据表。
1)数据表做在工作簿的sheet1中,5分。
2)数据表中要求有学生学号、系别、姓名,至少要求有10名学生的信息。
共15分。
3)将数据表所在的工作簿保存到指定文件夹。
5分。
2.在WOR中做标志卡式样。
根据标志卡的实际大小设置页面5分,要求做得表格样式,最大程度还原实际标志卡的样式10分,保存好主文档5分,计20分。
3.在主文档中加入数据源。
1)在主文档中打开邮件合并工具条,3分。
2)打开数据源,将步骤1所做的数据表作为主文档的数据源,10分。
4.在主文档的合适位置插入域。
1)在主文档中适当位置插入域,共三个,计15分。
2)编辑三个域的字体格式,计6分。
5.合并生成新文档
1.在主文档上合并生成新文档,注意记录数设置为1-10,得5分;
2.检查生成新文档中数据与格式的正确性,如果有不合要求返回第4步,
如果正确则以学号为名保存。
得16分。
测试题十三•综合测试题一
目的:
学会利用计算机及网络综合处理信息。
要点:
用网络查找信息,用计算机处理信息,用计算机发布信息。
内容:
在网络上查找高职院校近五年的相关数据,根据数据作出分析,小结近几
年高职院校的发展规律及今后的发展趋势。
1.产品资料信息来源网络,合理应用搜索引擎,要求数据介绍翔实。
满分
20分
2.用EXCEIM来源于网络的数据进行处理,并制作相应的图表。
满分20
分。
3.在WOR中引用EXCE数据表格,并进行文字说明。
满分15分。
4.在WOR中引用EXCEL作出的图表,并进行文字说明。
满分15分。
5.根据表格数据和图表作出分析,文字叙述高职院校发展规律及今后的趋势。
20分。
6.对文档进行格式排版,加上适当标题并保存文档到桌面。
10分。
测试题十四•综合测试题二
目的:
学会利用计算机及网络综合处理信息。
要点:
用网络查找信息,用计算机办公软件处理信息,用计算机网络发布信息。
内容:
在网络上查找某高中近五年毕业人数、升学人数、考入国家一类大学、二类大学人数。
并作出相应的报告。
1.人数统计数字来源于网络,合理应用搜索引擎,要求数据介绍翔实。
满分20分
2.用EXCELS来源于网络的数据进行处理,并制作相应的图表。
满分20
分。
3.在WOR中引用EXCEI数据表格,并进行文字说明。
满分15分;在WORD中引用EXCEL乍出的图表,并进行文字说明。
满分15分。
计30分。
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