家庭社会工作真题精选.docx
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家庭社会工作真题精选.docx
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家庭社会工作真题精选
家庭社会工作真题精选
[多项选择题]
1、家庭关系纷繁复杂,针对不同类型的家庭关系提供不同性质的服务,以下服务中以预防和发展为主的是()。
A.家庭救助
B.婚姻调解
C.家庭生活教育
D.家庭成长小组
E.家长学校
参考答案:
C,D,E
参考解析:
改善亲子服务。
[单项选择题]
2、所谓家庭社会工作,是指运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难,使其更好地发挥家庭的社会功能,以满足()的发展和情感需要的专业服务活动。
A.弱势家庭成员
B.多数家庭成员
C.所有家庭成员
D.主要家庭成员
参考答案:
C
参考解析:
所谓家庭社会工作,是指运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难,使其更好地发挥家庭的社会功能,以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动。
【命题点拨】本题考查的是家庭社会工作的概念。
[单项选择题]
3、()是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭。
A.主干家庭
B.核心家庭
C.联合家庭
D.大家庭
参考答案:
B
参考解析:
核心家庭是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭。
【命题点拨】本题考查的是各种家庭形式的内涵。
[多项选择题]
4、家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。
如果细分起来,家庭社会工作主要包括()的专业服务活动。
A.以家庭作为活动单位
B.以家庭作为活动内容
C.以家庭作为主体
D.以家庭作为对象
E.以家庭作为背景
参考答案:
A,D,E
参考解析:
家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。
家庭社会工作主要包括三部分:
以家庭作为背景的专业服务活动、以家庭作为对象的专业服务活动以及以家庭作为活动单位的专业服务活动。
[单项选择题]
5、小赵因丈夫经常在酗酒后殴打她向社会工作者小张求助。
小张与小赵夫妇多次会谈后发现,小赵有一个刚满周岁的儿子,但她与丈夫的沟通处于相互指责、相互抱怨的不良循环中。
小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习与他们之间的沟通方式密切相关,并设法打破这样的沟通方式。
小张的做法依据的是()理论。
A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭抗逆力
D.家庭生命周期
参考答案:
A
参考解析:
家庭系统理论是家庭社会工作中运用最广、最受欢迎的理论,它已成为很多家庭社会工作服务模式的理论基础,为家庭社会工作者提供了评估和干预家庭功能的基本框架。
家庭成员的"问题"是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的。
所有的家庭者都是一个社会系统,家庭成员之间相互依赖、相互影响。
题中,小张的做法依据的是家庭系统理论。
故本题选A。
【命题点拨】本题主要考查家庭系统理论,灵活运用内容。
[多项选择题]
6、社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有()。
A.家庭会谈的时间
B.家庭会谈的次数
C.家庭会谈的规模
D.家庭会谈的地点
E.服务介入活动的目标
参考答案:
A,B,D,E
参考解析:
社会工作者需要与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题,明确服务介入的目标和基本要求,并且与受助家庭成员签订服务合同。
服务合同的基本内容包括:
服务介入活动的目标、家庭会谈的时间和次数、家庭会谈的地点、参加会谈的家庭成员以及基本要求等。
[多项选择题]
7、下面关于家庭结构的表述,错误的是()。
A.根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭共分为六种类型
B.主干家庭是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭
C.一个家庭不可以同时属于两个或者两个以上的不同类型的家庭
D.家庭结构的转变只是简单的结构变化
E.现代社会以核心家庭模式为主
参考答案:
B,C,D
参考解析:
核心家庭是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭。
一个家庭可以同时属于两个或者两个以上的不同类型的家庭,比如一个领养的家庭同时可以是联合家庭。
而家庭结构的转变不是简单的结构的变化,同时意味着家庭成员之间的互动交流关系的转变以及家庭成员的需要的改变。
【命题点拨】本题考查的是家庭结构的内涵和特点。
[单项选择题]
8、家庭照顾技巧训练的针对对象是()。
A.家中的任何人
B.亲子关系
C.年轻子女
D.父母亲
参考答案:
D
参考解析:
家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的,它的针对对象是家庭中的父母亲。
【命题点拨】本题考查的是家庭照顾技巧训练的针对对象。
家庭照顾技巧训练是改善亲子关系服务中的一种方式,注意与其他两种方式区别开来。
[多项选择题]
9、与受助家庭成员一起制定服务介入计划是介入阶段的一项重要任务,它的主要内容包括()。
A.服务总目标
B.服务的阶段目标
C.问题
D.服务双方
E.介入方案
F.适用于大家庭的家庭结构
参考答案:
A,B,C,E
参考解析:
与受助家庭成员一起制定服务介入计划是介入阶段的一项重要任务,它的主要内容包括:
问题;总目标;阶段目标和介入方案。
【命题点拨】本题考查的是服务介入计划的内容。
[单项选择题]
10、小王夫妻俩均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。
但自孩子出生后,妻子把大部分时间和精力放在孩子身上,小王觉得受了冷落,开始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦,久而久之,他们见了面就争吵。
针对小王夫妻的情况,社会工作者设计了婚姻辅导活动,该活动的主要目的应为()。
A.鼓励小王夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要
B.鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力
C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知
D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识
参考答案:
A
参考解析:
婚姻辅导,顾名思义,就是针对夫妻的婚姻状况而开展的服务活动,涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之间沟通交流方式的改善等。
题中,活动的主要目的是A项。
故本题选A。
【命题点拨】本题主要考查婚姻辅导,结合实际了解内容。
[多项选择题]
11、下面包含在家庭成员需要评估报告中的内容是()
A.家庭成员的问题
B.家庭成员的能力
C.家庭系统的互动方式
D.家庭的历史传承
E.家庭的生命周期
参考答案:
A,B,C,E
参考解析:
一般而言,一份完整的家庭成员需求评估报告包括五个方面的基本内容:
家庭成员的问题;家庭成员的能力;家庭系统的互动方式;家庭与外部环境的交流;家庭的生命周期。
【命题点拨】本题考查家庭成员需要评估报告中包含的内容。
[单项选择题]
12、()是介入阶段的一项重要任务。
A.与受助家庭成员一起制定服务介入计划
B.服务接入目标的确定
C.服务合同的订制
D.运用各专业服务方法和技巧
参考答案:
A
参考解析:
与受助家庭成员一起制定服务介入计划是介入阶段的一项重要任务。
【命题点拨】本题考查的是家庭社会工作各个阶段的内容、性质。
[多项选择题]
13、家庭社会工作的重要理论有()。
A.家庭系统理论
B.优势视角理论
C.家庭生命周期理论
D.生态系统理论
E.赋权理论
参考答案:
A,C,D
参考解析:
家庭社会工作的重要理论包括:
家庭系统理论、家庭生命周期和生态系统理论。
【命题点拨】本题考查的是家庭社会工作的理论。
注意各种理论的内容,使用范围,学会正确使用理论。
[单项选择题]
14、进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异所以,在家庭社会工作中社会工作者必须()的基本假设。
A.坚持以家庭为中心的理念
B.提供以家庭为基础的支持
C.运用生态视角
D.采取危机介入策略
参考答案:
C
参考解析:
运用生态视角不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察,同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。
尤其是对于处于弱势的家庭来说,社会环境的影响非常突出,而且家庭成员之间的相互影响又常常与周围环境的影响交错在一起。
本题中进城务工家庭的子女经常面临学习的困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭状况,同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。
如果不运用生态视角来理解这些家庭成员之间的冲突,就很难了解发生冲突的真正原因,服务介入活动也就很难有成效。
[多项选择题]
15、下面关于家庭系统理论基本观点的描述,正确的是()。
A.家庭成员出现问题时,他们需要调整自己的行为和沟通交流的方式
B.家庭所面临的危机既是挑战,也是机会
C.家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的
D.因"问题"而导致的家庭功能的失调能够有效解决
E.家庭成员的问题是由不良的沟通交流方式导致的
参考答案:
A,B,D,E
参考解析:
家庭系统理论有三个基本的观点:
(1)家庭成员的"问题"是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的。
所有的家庭都是一个社会系统,家庭成员之间相互依赖、相互影响。
因此,不能把家庭的问题归结为某个或者某些家庭成员导致的,而应把问题放在整个家庭的环境中,理解家庭成员之间的互动交流方式以及这样的方式如何产生和维持问题的具体过程。
(2)家庭所面临的危机即是机会也是挑战。
(3)因问题而导致的家庭功能的失调能够有效解决。
【命题点拨】本题考查的是家庭系统理论的基本观点,注意各个家庭社会工作理论的内容。
[单项选择题]
16、下图所示的家庭结构图所代表的意思是()。
A.一个40岁的离婚女性带着一个10岁的女儿
B.一个40岁的离婚女性带着一个10岁的儿子
C.一个40岁的离婚男性带着一个10岁的儿子
D.一个40岁的离婚男性带着一个10岁的女儿
参考答案:
A
参考解析:
在家庭结构图中,□表示男性;○表示女性;表示婚姻关系;表示离婚关系;表示分居关系;……表示同居关系。
家庭结构图的绘制遵循三项基本原则:
①长辈在上,晚辈在下;②同辈关系中,年长的在左,年幼的在右;③夫妻关系中,男的在左,女的在右。
由此可知,本题中图示代表的意思是一个40岁的离婚女性带着一个10岁的女儿。
[多项选择题]
17、家庭社会工作是一种以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。
如果细分起来,家庭社会工作主要包括()。
A.以家庭作为背景的专业服务活动
B.以家庭作为纽带的专业服务活动
C.以家庭作为对象的专业服务活动
D.以家庭作为活动单位的专业服务活动
E.以家庭为载体的专业服务活动
参考答案:
A,C,D
参考解析:
家庭社会工作是一种以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。
如果细分起来,家庭社会工作主要包括三部分:
以家庭作为背景的专业服务活动;以家庭作为对象的专业服务活动;以家庭作为活动单位的专业服务活动。
【命题点拨】本题考查的是家庭社会工作的分类。
[单项选择题]
18、刘先生一家原本非常和睦,但自从独生女儿去外地上大学后,妻子便开始不安,担心女儿不适应独立生活,常常流泪,还时常与丈夫争吵。
在家庭辅导中,社会工作者应以()理论为基础开展家庭辅导。
A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭关系
参考答案:
C
参考解析:
家庭生命周期理论强调家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征,每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对,让家庭成员感受到一定的压力和挑战。
本题案例中,女儿去外地读书后,其家庭的发展阶段出现了变化,社会工作者在家庭辅导中,帮助他们认识到家庭发展阶段的变化,逐渐适应女儿离开后的生活,正是以家庭生命周期理论为基础的家庭辅导。
[单项选择题]
19、黄先生失业后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黄太太是家庭主妇,没有工作,他们还要供10岁的儿子上学,顿时经济上出现困难,这令黄太太十分担忧,常为此事和丈夫争吵。
社会工作者告诉黄太太自己在大学毕业后的两年一直找不到像样的工作,家里又在农村,父母也都没有钱,但我还是挺过来了,并且现在生活得很好。
黄先生至少现在还有一份工作,只要家人团结在一起,生活会越来越好的。
案例中,社会工作者运用了()的干预技巧。
A.观察
B.聚焦
C.例子使用
D.再标签
参考答案:
C
参考解析:
家庭干预的常用技巧。
[单项选择题]
20、家庭社会工作与家庭治疗相比,其关注的焦点是()。
A.家庭结构
B.家庭权力关系
C.家庭成员之间的互动交流
D.整个家庭
参考答案:
C
参考解析:
家庭治疗。
[单项选择题]
21、小芹是一位家庭社会工作者,最近接待了一个关于夫妻关系服务的工作,小芹在服务的接触后,开始全面评估受助家庭成员的问题以及明确服务介入的目标和基本要求,并与服务对象一起制定服务介入的目标和服务活动的基本安排。
以上服务内容属于()。
A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.结束阶段
参考答案:
B
参考解析:
家庭社会工作服务开展进程中开始阶段的内容。
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[单项选择题]
22、阿美今年32岁,离婚后独自一人来到城市打工,把女儿留在了农村。
因为怕耽误孩子的学习,阿美在城市找到了一份稳定的工作后,把8岁的女儿带到了城市。
可是,不久阿美就发现,女儿除了不适应城市的学习生活外,还有一些令人讨厌的行为习惯,如随地乱扔东西、不整理自己的学习用具等。
母女俩经常为此发生口角,争吵之后女儿总是喊着要回老家,这让阿美感到很苦恼,于是向居委会的社会工作者小王求助。
小王评估了阿美目前所面临的困难和了解家庭成员之间的互动交流方式之后,运用家庭资源推动其进行改变。
小王在介入的过程中依据的是()的基本假设。
A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
参考答案:
B
参考解析:
家庭社会工作的基本假设。
[单项选择题]
23、小马是个学习努力的孩子,母亲对她的学习也特别关心,但是学习成绩一直提不上去,母亲对此很着急,向社会工作者求助。
社会工作者了解情况后,认为小马虽然学习很努力,但掌握知识仅靠死记硬背,不能变通。
社会工作者便着力提高小马掌握正确的学习方式和灵活变通的能力,以及增强小马的学习信心。
案例中,社会工作者运用的家庭社会工作原则是()。
A.家庭个别化原则
B.家庭成员需求满足原则
C.家庭处境化原则
D.家庭成员增能原则
参考答案:
D
参考解析:
家庭社会工作的基本原则。
[单项选择题]
24、生态系统理论是家庭社会工作经常运用的理论之一,它把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。
根据生态系统理论假设,以下属于微观系统的是()。
A.社区
B.社会文化价值系统
C.学校
D.家庭
参考答案:
D
参考解析:
生态系统理论相关内容。
[单项选择题]
25、在家庭社会工作中,具有预防和发展功能的是()。
A.家庭治疗
B.婚姻调解
C.贫困家庭救助
D.家庭生活教育
参考答案:
D
参考解析:
我国开展的家庭服务。
[单项选择题]
26、田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中,一场大火夺取了其父母的生命,自己因为去同学家玩逃过一劫。
事发后,田亮不得不与仅靠退休金维持生计的爷爷一起生活,再加上田亮还要上学,两人的生活陷入了困境,并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。
在这一案例中,作为一位专业社会工作者,首先要做的是()。
A.家庭救助
B.家庭生活教育
C.家庭能力建设
D.心理辅导
参考答案:
A
参考解析:
我国开展的家庭服务内容。
[单项选择题]
27、赵女士夫妇俩有两个女儿,一个儿子。
两个女儿都有大学文凭,有一份稳定的工作,儿子高中辍学在家,成天打游戏,也不出去打工,夫妻俩常为儿子的管教问题争吵不休。
丈夫埋怨妻子从小对儿子娇生惯养,使他现在不成器;妻子抱怨丈夫成天忙着工作,不管教儿子,才导致儿子成现在这样。
针对赵女士夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是()。
A.协助夫妻沟通并就孩子教育问题达成共识
B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C.提高夫妻教育孩子的能力
D.让两个女儿帮忙教育儿子
参考答案:
A
参考解析:
夫妻关系。
[单项选择题]
28、小红是机构新来的社会工作者,她接手的第一个个案是亲子关系不良的家庭。
因为初次接触,小红不知道在与家庭的接触阶段应该做什么,作为一名资深社会工作者,你认为在接触阶段的重要任务是()。
A.约定会谈时间和安排
B.为初次家庭会谈做准备
C.初步评估家庭的问题
D.与家庭建立基本的信任关系
参考答案:
A
参考解析:
家庭社会工作的实施步骤,接触阶段的相关内容。
[单项选择题]
29、小王是企业高管,最近总是早出晚归,妻子怀疑其有外遇,因为此事夫妻俩争吵不休。
妻子感到非常气愤,跟自己6岁的女儿抱怨,说小王要抛弃他们母女俩了,常和女儿说小王的坏话,导致女儿最近也很讨厌自己的爸爸,对小王充满敌意。
根据社会工作者的分析,女儿对小王的态度变化可能是由于()。
A.女儿出现了偏差行为
B.夫妻关系出现了问题,孩子介入了夫妻系统
C.亲子系统出现了问题
D.小王外遇是女儿态度变化的根本原因
参考答案:
B
参考解析:
改善夫妻关系服务的内容。
[单项选择题]
30、李女士因为家庭不和前来求助,她说丈夫整天忙于工作,不顾家里,儿子也成天打游戏,乱花钱,我为家里付出那么多,感觉一点也没有得到回报,我现在觉得自己的人生很失败。
社会工作者小刘打算用聚焦的技巧来了解李女士目前所面临的主要问题,下列说法符合这一技巧的是()。
A.李女士,您刚才说了那么多,您认为最让您头疼的问题是什么呢?
B.李女士,我很理解您作为家庭主妇的不容易。
C.李女士,遇到这些问题,您通常的应对方法是什么呢?
D.李女士,我听说喜欢玩游戏的孩子一般都很聪明,您的儿子把聪明用在学习上会怎样呢?
参考答案:
A
参考解析:
家庭干预常用技巧中的聚焦技巧。
[单项选择题]
31、以下关于亲职教育正确的是()。
A.亲职教育是改善亲子之间关系的教育,促进亲子之间有效的沟通。
B.亲职教育是改善亲戚、邻里之间关系的培训
C.亲职教育是通过教育和学习的方式,协助父母成为称职父母的角色,与子女建立正向的亲子关系
D.亲职教育仅指对父母的教育
参考答案:
C
参考解析:
亲职教育的内容。
[单项选择题]
32、老李最近在工作中频频出错,情绪很不好,回家就对其10岁的儿子打骂,夫妻二人也经常为此事争吵不休。
并且老师反映儿子最近经常逃课,学习成绩下降,和同学关系紧张。
作为一位家庭社会工作者,你认为老李儿子学习成绩下降的主要原因是()。
A.社区因素
B.同辈因素
C.家庭因素
D.学校因素
参考答案:
C
参考解析:
家庭关系。
[单项选择题]
33、小林今年12岁,六年级,性格比较内向,不爱跟同学说话,喜欢独来独往,学习成绩处于中下等。
班主任老师对此比较忧心,向社会工作者求助,经多方打探,社会工作者了解到小林6岁的时候父母离婚,双方并没有在意小林的真正想法。
之后小林一直跟其母亲住在一起,母亲早出晚归,挣钱养家,也没有很好的照顾小林。
作为一位专业社会工作者,你会从()角度入手。
A.学校
B.同辈群体
C.社区
D.家庭
参考答案:
D
参考解析:
家庭社会工作的基本假设。
[单项选择题]
34、目前上海浦东新区"家庭专业社工服务"项目正在进行招标,以下竞标的项目中能够促进家庭能力提升的是()。
A.潍坊社区家庭健康讲座活动
B."亲子一日游"活动
C.三林镇"外来媳"团体沙龙活动
D."维稳妈妈"情绪控制辅导
参考答案:
D
参考解析:
家庭社会工作的基本功能。
[单项选择题]
35、老王今年47岁,膝下一儿一女,儿子已经成婚,目前老王同老伴及未婚的女儿居住在一起。
老王的家庭目前属于()类型。
A.核心家庭
B.联合家庭
C.主干家庭
D.领养家庭
参考答案:
A
参考解析:
家庭类型。
[单项选择题]
36、婚姻是家庭的基础和起点,()是一切家庭关系的基础和起点。
A.夫妻关系
B.亲子关系
C.兄弟姐妹关系
D.父子关系
参考答案:
A
参考解析:
婚姻的概念。
[单项选择题]
37、()是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难,发挥家庭的社会功能,以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动。
A.妇女社会工作
B.社区社会工作
C.家庭社会工作
D.青少年社会工作
参考答案:
C
参考解析:
家庭社会工作的含义。
[单项选择题]
38、王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇,社会工作者在介入服务中,了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力,在此基础上努力推动其发生积极的改变。
在这个过程中,社会工作者所扮演的角色是()。
A.教育者
B.使能者
C.资源调动者
D.支持者
参考答案:
D
参考解析:
社会工作者在介入阶段所扮演的角色。
[单项选择题]
39、家庭关系是指一个家庭中家庭成员之间的关系。
一般来讲,家庭关系的复杂程度往往取决于家庭的结构类型和()。
A.家庭功能
B.家庭资源
C.家庭人数
D.家庭模式
参考答案:
C
参考解析:
家庭关系。
[单项选择题]
40、社会工作者在为家庭提供服务中,既要关注受助家庭成员目前的需要,也要关注受助家庭成员的长远的要求,并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。
以上说法属于()的内容。
A.家庭个别化原则
B.家庭处境化原则
C.家庭成员需求满足原则
D.家庭成员增能原则
参考答案:
C
参考解析:
家庭社会工作的基本原则。
[单项选择题]
41、小明从小就是一个乖巧听话的孩子,和母亲关系特别亲呢,母亲也特别宠他。
自从小明升入初中以来,凡事都喜欢亲力亲为,不再依赖母亲了,有时还有些叛逆,不让母亲进自己的房间和翻看自己的东西,常为此事和母亲争吵,这让母亲接受不了,越来越怀疑自己不是一个好母亲,把儿子教育成这样。
根据家庭生命周期理论,小明目前处于()。
A.学前子女家庭阶段
B.学龄子女家庭阶段
C.青少年家庭阶段
D.家庭调整阶段
参考答案:
C
参考解析:
家庭生命周期理论的相关内容。
[单项选择题]
42、王女士今年36岁,有一个10岁的儿子,在她看来,好孩子就应该是听话乖巧、学习好。
她时常用这种标准来要求儿子,儿子稍不听话,就各种抱怨,甚至打骂。
现在母子俩一说话就吵架,关系十分紧张。
社会工作者了解了王女士家庭情况后,决定采用家庭照顾技巧帮助王女士。
下列说法中,正确的是()。
A.改变儿子不合理的行为
B.改变王女士不合理的认知
C.增强王女士的家庭教育能力和沟通能力
D.明确家庭成员沟通中的具体问题,指导成员尝试新的沟通方式
参考答案:
D
参考解析:
家庭社会工作实务的基本内容中的改善亲子关系的服务。
[单项选择题]
43、老王由于工作失误,被老板辞退,在家无所事事。
他有一个正在上高中的儿子,目前家中所有的负担都落在其妻子身上。
妻子感到压力很大,心情特别烦躁,于是向社区中的社会工作者小刘求助。
小刘运用家庭系统理论,了解他们家庭目前面临的困难,鼓励妻子和丈夫沟通相互的想法,并积极为老王提供就业服务,减轻妻子的负担,促使家庭功能正常发挥。
根据以上案例,下列说法不正确的是()。
A.家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员
B.家庭成员的行为遵循循环影响的原则
C.老王失业是造成家庭问题的主要原因
D.小刘应该尽快给老王安排一份工作,以彻底解决家庭问题
参考答案:
D
参考解析:
家庭系统理论相关内容。
[单项选择题]
44、社会工作者接待了一位女士,她家刚刚遭受了一场火灾,损失惨重,面对困境,夫妻俩意见不统一,发生激烈冲突。
与此同时,他们又发现儿子学习成绩急剧下降。
在这一案例中,社会工作者首先要做的是()。
A.协助申请临时救助
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