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人与环境检测题
第8单元生物与环境
第24章人与环境
章末检测题
(时间:
60分钟,满分:
100分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
)
1.目前世界上表现的突出问题如粮食短缺、水资源危机、环境污染等,其根本原因是()
A.科技不够发展B.在世界范围内缺乏统一协调规划
C.人口的快速增长D.人们的环境保护意识较差
2.对湖泊出现的“水华”现象,下列叙述不正确的是()
A.生活污水不经处理排入湖泊,容易引发藻类过度繁殖
B.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素
C.藻类植物过度繁殖,会破坏湖泊原有生态系统
D.藻类植物过度繁殖可导致鱼、虾死亡
3.数百年前我国黄土高原有茂密的森林和无边的草原,现在却消失了,变成了荒山秃岭。
主要原因是()
A.人类过度开发,破坏了生态平衡
B.北方寒流长期侵袭,植被无法生存
C.地壳的频繁运动
D.长期干旱,植被死亡
4.16.下列哪项不是生态农业的特点?
()
A.污染小或无污染B.能量多级利用
C.实现农业的可持续发展D.经济效益偏低
5.森林遭到严重砍伐后,对生态环境的影响有()
A.水土流失B.气候改变
C.生物多样性受损D.以上都可能
6.下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是()
A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张
B.大量占用耕地建造住宅,造成耕地面积锐减
C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量
D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳
7.一种寄生于葡萄根部的蚜虫从北美洲传到欧洲,致使当地葡萄园几乎全部遭到毁灭。
其原因是()
A.生态环境的改变和破坏
B.掠夺式地开发和利用
C.外来物种缺乏天敌,可大量繁殖
D.环境污染
8.下列哪种做法和行为会破坏生态环境?
()
A.要想富,先种树B.围湖造田,填海造田
C.建立自然保护区D.将捕捉到的毒蛇放回到大自然中去
9.把过多的未经净化的垃圾直接倾倒到河流中,会使水中的氧气减少,进而导致()
A.河水的温度下降B.河水中矿物质的浓度降低
C.河水中厌氧水生生物增加D.河水中需氧水生生物增加
10.导致酸雨发生的主要原因是空气中含有大量的()
A.由化石燃料燃烧排放的二氧化硫B.由化石燃料燃烧排放的二氧化碳
C.由人类活动排放的过氧化物D.由人类活动排放的含氮气体
11.6月5日是世界环境日。
据报道,我国现在有三分之二的城市被垃圾包围,农村地下水资源50%不符合国家饮用水标准。
下列所述情况可能引起水污染的是()
①城市生活污水的任意排放②农业生产中农药、化肥使用不当③某核电站将处理受损核反应堆的冷却水直接排入大海④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放
A.只有①③B.只有①④
C.只有②④D.①②③④
12.下列关于酸雨的叙述中,错误的是()
A.酸雨主要是人为向大气中排放大量酸性物质造成的
B.我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的
C.酸雨对植物有极大的危害,对人和动物没有危害
D.控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并回收和利用
13.酸雨对环境的影响不包括()
A.造成植物枯萎B.腐蚀建筑和户外雕塑
C.伤害人的皮肤和黏膜D.促进植物的生长
14.下列不属于控制酸雨的根本措施的是()
A.安装净化装置B.减少煤、石油等燃料中污染物的排放
C.减少污水排放D.做好回收和利用污染物的工作
15.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,下列名词与环境污染有关的是()
①酸雨②臭氧层空洞③白色污染④赤潮⑤潮汐⑥噪声
A.①②③④⑥B.①②③④
C.①②③⑥D.①②③④⑤⑥
16.下列有关人类和自然环境的关系的叙述中,不正确的是()
A.人类的产生和发展依赖于自然环境
B.人类的活动对自然环境产生着巨大的影响
C.随着科技的发展人们可以任意改变自然环境
D.人类必须遵守客观规律利用和改变自然环境为人类服务
17.降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。
下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是()
A.及时清理垃圾,维护环境卫生B.倡导节能减排,少开车多步行
C.积极植树种草,增大绿化面积D.开发水源、太阳能等新型能源
18.“拟定保护当地生态环境的计划”活动中,正确的做法是()
①指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做②写出保护当地生态环境的计划③小组成员间要分工明确、团结合作④进行实地调查
A.①②③④B.①③
C.②④D.①②③
19.某生物兴趣小组的同学通过调查活动,提出了若干保护当地生态环境的措施。
其中一条是把人们日常生活产生的生活垃圾进行分类,以便回收利用。
能够比较好地达到这种目的的做法是把垃圾分成()
A.可回收类、不可回收类
B.动物类、植物类、非生物类
C.食品类、外包装类、玩具类、建材类、其他类
D.金属类、玻璃类、塑料类、纸类、竹木类、废弃食物类、土石类、其他类
20.为了保护自然资源,可采取的措施是()
A.毁林开荒B.围湖造田
C.乱捕滥猎D.季节性休渔
21.在人类的生产活动中,为了不受大自然的惩罚,必须具备的正确观点是()
A.只有讲求生态效益,才能有稳定的经济效益
B.遵循生态系统的自身规律,大力扩大耕地面积
C.保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群
D.优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源
22.下列各项叙述中,不正确的是()
A.田里种什么是由人决定的,农田生态系统是人为因素构成的,可以随意平衡
B.农田生态系统结构简单,受人类活动的影响大,容易被破坏
C.沼气发酵既充分利用了废弃有机物中的能量,又减少了环境污染,应大力提倡
D.生态农业不仅包括传统的种植业,而且包括养殖业及食品加工等
23.2012年的世界环境日的主题是“绿色经济,你参与了吗?
”下列行为不符合该主题的
是()
A.离开房间时关灯B.拒绝使用塑料方便袋
C.倡导骑电瓶车上学D.不使用一次性筷子
24.大量植树造林既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应。
其控制温室效应的依据
是()
A.绿色植物能吸收有害气体,净化空气
B.绿色植物光合作用能放出氧气,增加空气中氧气的浓度
C.绿色植物可以防风固沙,保持水土
D.绿色植物光合作用能吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度
25.下列关于人类必须要控制人口增长的理由中,不正确的是()
A.因为人口数量少,人口素质就高
B.因为人口对资源、环境和社会发展产生巨大影响
C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈
D.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源
二、非选择题(本大题共6小题,共50分。
)
26.(4分)某中学生物兴趣小组为了调查当地某一湖泊的水质污染情况,在注入湖泊的3个主要水源的入口处采集水样,并检验水样中动植物的种类和数量,结果如下:
①号水源水样中有单细胞藻类,种类多,数量大。
②号水源水样中未见任何动植物,且有刺鼻气味。
③号水源水样中浮游动植物均有发现,但数量不多。
(1)①号水源的主要污染物是()
A.有机物污染B.含氮、磷等的无机物污染
C.有毒化学物质的污染D.藻类污染
(2)该湖泊的污染源中最严重的是号水源。
(3)上述污染物中,如果是有毒化学物质的污染,它主要来自()
A.化工厂B.机械工厂
C.生活污水D.空气
(4)哪一水源的污染最难治理?
为什么?
27.(10分)阅读下列三个事例,并回答问题。
事例一我国某海岛的天然林覆盖率在1956年为25.7%,1964年为18.7%,1981年仅为8.5%,并且因遮蔽地面程度大大降低,从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝,有的珍贵植物已经绝迹。
事例二我国西北某县野生甘草的面积在1967年为4万公顷,30年后已有一半被挖尽。
我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生动物也濒临灭绝。
事例三一种原产日本的林业害虫,在20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来,据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到
危害。
(1)事例一说明造成这些野生生物濒危或灭绝的主要原因是生态环境的
。
(2)事例二说明造成这些野生生物资源明显减少或绝迹的原因是
和地开发利用。
(3)事例三说明,由于入侵或引种到的地方,使这些地区原有物种受到威胁。
28.(10分)人类活动对生物圈造成了很多不利的影响,地球的生态环境日趋恶劣。
某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验。
实验材料:
用食醋和清水配制成pH为4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个。
(一)实验假设:
模拟酸雨对大豆种子的有影响。
(二)实验过程:
(1)取两个培养皿并编号A和B,在A培养皿里放入若干用清水浸泡过的大豆种子,在B培养皿里放入用清水浸泡过的大豆种子。
(2)每天定时向A培养皿中喷洒一定量的,向B培养皿中喷洒等量的清水。
置于相同且适宜的环境中培养。
(3)定时观察A、B两培养皿中大豆种子萌发情况并做好记录。
(4)分析数据,得出结论。
(三)根据上述实验回答问题:
(1)实验中设置B培养皿的目的是。
(2)“保护环境,人人有责”。
为减少酸雨对生态环境的破坏,谈谈你的设想。
29.(10分)你参加以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动了吗?
低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。
2010年上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会,也是第一个“无烟世博会”。
(1)煤、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的,并释放出气体。
(2)1公顷树林,每天能吸收150~500千克的二氧化碳,并释放出60~400千克的氧气,这是依靠植物的作用。
因此,绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的平衡。
(3)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式,而且会对人体的系统造成严重危害。
(4)在日常生活中,你应如何响应“低碳”的生活方式?
(说一例即可)
。
30.(7分)请仔细阅读我国耕地资源、水资源状况的材料以及我国人口增长趋势图,然后回答问题。
据权威部门统计:
现在,我国人均耕地面积为1.5~2.0亩(1亩≈666.7平方米),而世界人均耕地面积为5.5亩;我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均拥有2200立方米,为世界平均水平的1/4。
到2030年中国人口将达15亿,人均占有耕地将下降到约1.1亩,人均占有水资源将下降到1874立方米左右,均临近国际上一般承认的警戒线……
(1)1949年以后,我国人口的增长趋势特点是。
(2)我国人均耕地面积及人均占有水资源量的发展趋势是,造成这种情况的主要原因是。
(3)人口的过度增长是导致和的重要原因。
(4)据我国耕地、水等资源状况和环境状况分析,我国必须要和。
31.(9分)下图是某生态农业村的结构示意图,据图回答:
(1)该农业生态系统中生产者是,消费者是,分解者主要分布在中。
(2)沼气的主要成分是,它可以用来。
(3)输入这个生态系统的总能量是由通过作用固定下来的。
(4)生态农业村中的这种产业结构可以提高太阳能的,提高农作物中生物能量的。
第8单元生物与环境
第24章人与环境
参考答案
1.C解析:
人口数量的过快增长,迫使人们向生物圈索取更多的粮食、淡水、土地、能源等资源,但是,地球能为我们提供的资源是有限的,这样就出现了粮食短缺、水资源危机
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