“我的读书故事”演讲比赛方案.doc
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我的读书故事
——XX学校第四届读书节“善言童年”演讲比赛活动方案
一、活动目的
阅读是一次心灵之约,更是一次智慧的碰撞,为了激发学生阅读兴趣,让每一位学生亲近书本,热爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中开阔视野,得到精神的鼓励,寻找生活榜样,让学生灵动的心自由翱翔在书海,同时为了更好地促进学校善讲课程建设,学校特组织。
二、活动主题:
善言童年——“我的读书故事”演讲比赛
三、活动时间
1.班级初赛:
10月30日以前完成比赛地点:
班级自定
2.校级比赛:
11月8日中午12:
50比赛地点:
博习厅
【备注】各班在11月3日之前将校级参赛名单及内容交到程燕老师处。
四、活动对象:
4-6年级各班
五、活动形式:
1.各班积极组织学习撰写以“我的读书故事”为主要内容的演讲稿。
2.利用晨会课、善讲课和班队课时间组织班队学生进行班级初选。
3.通过层层选拔,班级推选一位参加校级决赛。
六、活动要求
1.读书故事要求内容积极健康,结合实际,主体鲜明,有真情实感,体现童真童趣。
(作品要求原创)
2.脱稿演讲,时间控制在5分钟以内。
超过时间适当扣分。
3.各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。
4.校级参赛选手演讲结束后统一将电子稿交各年级语文备课组长,然后交教务处。
七、校级比赛相关事项
(一)评奖办法
1.评分办法(总分10分,得分保留1位小数):
由各评委分别打分,去掉一个最高分和最低分,为最后得分。
2.奖项设置:
一等奖(15%):
3个二等奖(20%):
4个三等奖(25%):
5个
3.评分标准(见附件)
(二)工作人员
1.比赛评委:
计分:
2.活动组织及主持训练:
音响:
照相:
3.场地座次安排:
(三)参会人员:
三至六年级语文教师、三至六年级每班10名同学
九、未尽事宜另行通知。
XX小学
二0一六年十月八日
附件:
“我的读书故事”演讲比赛评分标准
选手号:
总分:
项目
标准
得分
思想内容
(25分)
1.主题明确,内容紧扣主题(10分)
2.重点突出,充实生动,有真情实意(10分)
3.观点鲜明,主题深刻,富有感染力(5分)
讲稿结构
(20分)
1.构思新颖,角度独特(5分)
2.结构严谨,层次清楚(10分)
3.语言流畅自然,文质优美(5分)
表达技巧
(30分)
1.语言流畅自然、表达生动,动作恰当(10分)
2.感情处理得当(10分)
3.合理运用口语表达技巧,感召力强,富有创意 (10分)
普通话
(15分)
1.发音标准(5分)
2.语流通畅,语速适当(5分)
3.节奏优美,发音标准动听,富有感情(5分)
台风
(10分)
1.上下场致意、答谢,态度大方(5分)
2.精神面貌良好,服装自然、得体(5分)
时间
(2分)
超时扣1分
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- 读书 故事 演讲比赛 方案