马克思主义基本原理概论复习题之选择题Word格式文档下载.docx
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A.实事求是,理论联系实际B.辩证唯物主义和历史唯物主义
C.从实际出发,实事求是D.唯物主义和辩证法
6.马克思主义的内容(ABCD
A.涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史等诸多领域
B.包括人类社会发展与自然的关系C.是极其深刻的和丰富的
D.称得上是博大精深的E.已经难以适应发展了世界形势
7.马克思主义的内容(ABCE
D.是人类所获得的终极真理E.对当今世界仍有极其重要的指导意义8.马克思主义理论体系不可分割的三个重要组成部分(ACD
A.马克思主义哲学B.马克思主义政党学说C.科学社会主义
D.马克思主义政治经济学E.无产阶级专政学说
9.马克思主义批判地继承,吸收人类在19世纪所创造的思想文化优秀成果,这些优秀的成果包括(ACD
A.德国古典哲学B.法国古典经济学C.英国古典经济学
D.法国英国的空想社会主义E.德国空想社会主义
10.马克思、恩格斯之所以实现了人类思想史上的伟大革命,是因为他们在19世纪—60年代,批判地继承了前人的思想文化优秀成果并发现了(ABE
A.历史唯物主义B.科学唯物主义C.劳动价值论
D.资本论E.剩余价值学说
11.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造的东西而已”,这个命题明(A
A.意识是客观存在的主管映像B.人脑是意识的源泉
A.人们在逻辑思维中所产生的矛盾B.矛盾双方既对立统一
C.事物之间的斗争统一D.事物之间的统一性
23.在我们分析人的时候,既要看到缺点又要看到优点,这一工作方法的理论依据是(D
A.主要矛盾和次要矛盾的原理B.矛盾的普遍矛盾的原理
C.矛盾的同一性和斗争性关系原理D.矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理24.矛盾发展的不平衡性的表现是(B
A.内部矛盾和外部矛盾B.主次矛盾和矛盾的主次方面
C.矛盾的普遍性和特殊性D.矛盾的同一性和斗争性
25.唯物辩证法关于矛盾问题精髓的原理(C
A.同一性和斗争性关系的原理B.主要矛盾和次要矛盾关系的原理
C.共性和个性的关系的原理D.两点论和重点的关系原理
26.根据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以和世界上任何一个陌生人联系上,这表明(AC
A.世界时相互联系的统一整体B.事物之间的联系都是人为的
C.世界的普遍联系时通过“中介”实现的D.信息是世界普遍联系的基础
27.唯物辩证法德基本范畴有(ABCD
A.原因和结果B.必然性那个和偶然性
C.可能性和现实性D.现实和本质,形式和内容
28.我国当前的社会主义市场经济中,以尊重规律为借口,不敢锐意进取,积极创新的观点和做法犯的错误有(BCD
A.否认了唯物主义的基本前提B.贬低或否认了意识的能动左右
C.犯了机械决定论的错误D.犯了形而上学唯物主义的错误
29.辩证法作为一种世界观和方法论都承认(CD
A.世界的统一B.世界的物质统一性
C.世界的联系和发展D.历史发展过程的必然性
30.辩证思维方法主要有(ABCD
A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象与具体D.逻辑与具体
31.广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到:
“要富口袋,先富脑袋”,这一说法在哲学上的含义是(B
A.精神是第一性,物质是第二性B.精神力量可以变成物质力量
C.精神力量可以代替物质力量D.先有精神后有物质
32.关于人类意识的产生,正确的说法有(D
A.在意识的产生过程中,语言起了决定性的作用
B.人类意识完全是自然界长期发展的产物C.人类意识形成的初期不是社会的产物D.意识从一开始就是社会的产物
33.下列关于意识的说法中正确的有(A
A.意识的内容是客观的、唯一的B.人脑是与动物的脑袋根本区别的
C.无论正确的还是错误的认识都是对客观世界的真实反映
D.否认意识的主观性将会导致唯心主义的错误
34.“意识在任何时候都只能是被意识到了的存在”,这种观点属于(A
A.反映观B.不可知论C.先验论D.唯心论
35.从物质和精神的关系来讲,“画饼充饥”这是因为(CD
A.精神与物质不具有同一性B.精神对物质具有相对独立性
C.观念的物质不能代替物质的东西D.事物在人脑中的反映不等于事物自身
36.实现了意识能动作用的根本途径是通过(C
A.认识和把握客观世界的客观实在性B.认识和把握客观规律
C.社会实践D.必要的物质手段和条件
37.某地山村公路旁有很多柿子圆,金科时节农民采摘柿子的时候,最后总要在树上留一些熟透的柿子,果农门说,这是留给喜鹊的食物,每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到了春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收,从这个事例中我们受到的启迪是(ABD
A.事物之间有其固有的客观联系B.人们可以发现和利用规律来实现自身的目的C.人与自然的关系是相互利用的关系D.保存生态系统的平衡时人类生存发展的必要条件38.马克思说“最蹩脚的建筑师从开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了”,这个命题表明(BD
A.意识总是先于物质而存在B.人的实践活动要与理论为指导
C.在一定的条件下,人的实践受理论的决定D.人类的意识具有目的性和计划性39.下列关于人与客观规律关系的说法中正确的有(BC
A.一切规律都可以脱离人类社会而单位存在
B.人类不能选择规律
C.人类不能改造规律
D.随着人类认识能力的提高,人类有能力摆脱规律的支配
40.社会规律和自然规律的共同之处是(ABC
A.都是统一的物质运动规律的表现形式B.都不以任何个人的意志转移
C.都表现为特定的必然性D.都无需有意识的人的参与
41.马克思主义认识了的首要的基本的观点是(D
A.反映论的观点B.客观实在性的观点
C.主体能动性的观点D.实践的观点
42.直接经验和间接经验的关系是(D
A.第一性和第二性的关系B.感性认识和理性认识的关系
C.实践和理论的关系D.认识的“源”和“流”的关系
43.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是(B
A.可知论和不可知论的对立
B.唯物论和唯心论两条认识路线的对立
C.辩证法和形而上学两条认识路线的对立
D.实践唯物论域只管唯物论两条认识路线的对立
44.反映论是(D
A.唯心主义认识的原则B.唯物主义和唯心主义共同的原则
C.辩证唯物主义认识论特有的原则D.唯物主义认识论的共同原则
45.要正确实现理性认识到实践的飞跃,必须使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行为,这是因为(B
A.群众是人口中的大多数B.群众是社会实践的主体
C.群众的意见都是正确的D.群众的行动都是合理的
46.恩格斯说社会一旦有技术的需要,则这种需要就会比一所大学更能把握科学推向前进。
这句话表明(AD
A.实践是认识的基础和发展的动力B.科学发展的动力是人们的主观要求
C.所有科学都是直接来源于实践的需要D.所有科学归根到底都来源于实践的需要47.在射电望远镜发明之前,许多星球就客观存在着但是它们没有成为被认识的客体,射电望远镜镜发明之后,它们就成了认识的客体,这说明(BCD
A.认识的客体具有能动性B.认识的客体受社会历史条件制约
C.认识的客体具有社会历史性D.认识的客体的范围是不断扩大的
48.唯物主义反映论认为(AB
A.没有反映者就没有反映B.反映者能够与被反映者相一致
C.没有反映者就没有反映者的客观存在D.反映者和被反映者但绝对统一的
49.马克思主义认识论与旧唯物主义认识论的主要区别在于是否承认(CDA.世界的可知性B.认识具有客观真理性
C.社会实践是认识的辩证过程D.社会实践是认识的基础
50.哲学史上割裂感性认识和理性认识辩证统一的两种错误理论是(BC
A.唯物论B.经验论C.唯理论D.二元论
51.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是(A
A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.机械唯物主义
52.辩证法和形而上学在真理观赏的对立表现在(A
A.前者认为真理是发展的。
后者认为真理是不可发展的
B.前者认为真理中包含着错误,后者认为真理是绝对正确的
C.前者认为真理是客观性。
后者认为真理是纯粹主观的
D.前者认为真理来源于客观世界,后者认为真理来源于先验原则
53.真理观上绝对主义错误的是(C
A.只讲真理的客观性,不讲真理的主观性B.只讲真理的相对性,不讲真理的绝对性
C.只讲真理的绝对性,不讲真理的相对性
D.只讲真理与谬误的对立,不讲真理与谬误的转化
54.古希腊的亚里士多德提出物体的降落速度与物体的重量成正比,人们长期把它视为真理,16世纪末伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体试验,推翻了亚里士多德的观点,这件事说明(B
A.只有理性认识才能把握事物的本质B.实践是检验认识真理与客观的唯一标准C.实践是认识真理的根本目的D.科学理论对实践具有指导作用
55.实践作为检验真理的标准,既具有确定性,有具有不确定性,实践标准之所以具有确定性,是因为(D
A.真理本身具有不确定性
B.从事实践活动的人的世界观的差异性
C.不同阶级的人,具有不同的时间目的
D.具体的,历史的实践总带有一定的局限性
56.真理具有相对性,下列选项中属于真理相对性含义的有(BC
A.真理中都包含错误,需要验证
B.真理是对时间诶某些事物的正确反映,需要扩展
C.真理是对事物一定程度近似正确的反映,需要深化
D.真理在形式上是主观的,需要与客观实践相结合
57.在关于真理的标准问题上,下列说法属于唯心主义观点的有(ABCD
A.多数人认为的就正确的就是真理B.有权人认为正确的就是真理
C.与已有理论相符合的就是真理D.能够满足需要
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