员工技能管理办法(修订版)Word文档下载推荐.docx
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表示可以培训新员工的初级师傅
二、员工技能统计表
序号
班组
姓名
工号
岗位
进厂日期
技能水准
备注
注:
车间建立员工技能统计制度,每月更新一次本表信息,并报送部门经理。
三、培训管理
1、培训对象
新员工、换岗老员工、多技能工
2、培训人(师傅)
具备L4技能水平的员工
3、培训内容
明确岗位技能要求,有针对性地确定培训内容和练习项目,并据此填制员工技能管理卡。
员工技能管理卡:
日期
培训/练兵项目内容
指导老师
完成产品金重
练习工时数
技能评价描述:
评价结果:
L1□L2□L3□L4□评价人签字:
车间要对每个操作工建立“员工技能管理卡”,不断提高员工技能水平,适应生产发展需要
4、培训方式
4.1师傅带徒弟的方式
4.2班组长或工艺员现场指导
5、安排员工带任务练习(所谓“练手”),任务要量化(做出的产量、练习的工时数)
6、要做出培训及“练兵”的时间安排
6.1充分利用淡季和平时订单不足的时机,组织和安排“练兵”工作
6.2平时订单充足时,对新员工进行一对一培训和指导,加强产出品检查,在做订单过程中提高操作技能
7、用以下表格对“练兵”工作进行安排
车间“练兵”工作安排一览表:
用于“练兵”的金料克重为:
处于培训期的员工总数为:
累计练兵工时
本次练习项目
时间安排
车间只要存在“练兵”现象,就应该事前编制:
车间“练兵”工作安排一览表,以便跟踪结果。
练兵主要是针对新员工或技能在L2(含)以下的员工,班组长及L3(含)以上员工主要是检查和指导新员工,可建立练兵期间暂时的新老员工一一对应关系。
四、技能评价
1、评价人
车间质检员、生产工艺员、班组长构成技能评价小组,进行技能评价,车间主任审核,并报送部门经理
2、评价结果
评价后,要用L1-L4来表示员工在相关岗位的技能水平
3、员工技能考核办法
3.1确定考核时机
一般选择在接近标准出徒时间时(距出徒期10天左右),个别要求提前考核的,可以由个人提出考核申请,并经组长、车间主任审批同意后,实施考核,并根据考核结果确定其工位技能水平。
出徒时间标准表
开料
链部
执模
油压
熔金
倒模
注蜡
开胶模
车花
机织链
起版
出徒周期
(月)
3
6
3.1首先确定各岗位用于技能考核的典型产品(至少2款)
3.2由工艺科编制产品的岗位标准作业表(按熟练工的标准编制)
3.3参考岗位“标准作业表”对员工进行技能考核
技能考核表:
被考核人
产品名称
产品编码
岗位名称
金重(G)
考核时间
理论考核
考核项目
摘要
考核得分
考核人
操作步骤
技术要求
物料规格
耗材、工具
安全要求
平均分:
实践考核
考核标准
实际达成
达成率
质量
效率
综合得分=理论*0.1+质量*0.4+效率*0.5
3.4根据《技能水平对照表》进行技能定级
技能水平对照表:
质量得分
(Q)
Q〈80
Q≥80
Q≥95
综合得分
(S)
0≤S≤100
S〈80
80≤S〈90
90≤S〈95
S≥95
成功带出徒弟数(N)
车花、机织、起版、注蜡(开胶模)
N≥6
N≥15
其它岗位
N≥10
N≥30
技能水平
L1
L2
L3
L4-C
L4-B
L4-A
五、激励办法
师傅带徒弟的补贴标准如下表:
补贴基数(元/人*月)
100
70
50
六、师带徒许可制
1、成为师傅的条件
1.1自身技能达到L4水平;
1.2遵守厂规厂纪,无严重恶意违规记录,服从管理;
1.3做好身边5S,具有团队合作精神
2、带徒规则
2.1当事人先书面提出带徒申请,经车间主任审核,生产总监批准后,才具备带徒资格
2.2师傅不得挑选徒弟,服从车间统一安排;
2.3师傅同时带徒弟不超过3个人;
2.4师傅在出徒周期内享受补贴,过了出徒周期尚未达到出徒标准的,须继续义务带徒,但不再享受带徒补贴
2.5所有徒弟须在试用期结束并转正后才可以建立一对一师徒关系,这时师傅才开始享受带徒补贴
2.6试用期间,由班组长或指定临时指导师傅来辅导员工,这期间,师傅不享受带徒补贴,属应尽职责和义务
2.7师带徒期间,师傅本人的生产指标可以平均打9折。
2.8因教学有方,徒弟提前出徒的,师傅仍然享受整个出徒周期的补贴
3、师带徒协议书
具备师傅的条件,并且同意和接受“带徒规则”,可与车间签带徒协议,协议生效后,即可按协议享受带徒补贴。
附:
《师带徒申请表》
《师带徒协议书》
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