九年级上册中考古诗词训练题选汇编Word格式.docx
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⑺【荇菜】:
一种水草。
⑻【流】:
求取。
⑼【寤寐】:
日夜。
寤:
来醒。
寐:
睡着。
⑽【服】:
思念。
⑾【悠哉悠哉】:
意思是思念绵绵不断。
悠:
忧思深长的样子。
⑿【辗转】:
翻来覆去不能入睡。
⒀【琴瑟友之】:
弹奏琴瑟去接近她。
瑟:
古代弦乐器,像琴。
⒁【芼】:
mà
o,拔取。
⒂【钟鼓乐之】:
打起钟鼓使她欢乐。
3、诗歌翻译:
雎鸠关关在歌唱,在那河中小岛上。
善良美丽的少女,小伙理想的对象。
长长短短鲜荇菜,顺流两边去采收。
善良美丽的少女,朝朝暮暮想追求。
追求没能如心愿,日夜心头在挂牵。
长夜漫漫不到头,翻来覆去难成眠。
长长短短鲜荇菜,两手左右去采摘。
善良美丽的少女,弹琴鼓瑟表爱慕。
长长短短鲜荇菜,两边仔细来挑选。
善良美丽的少女,钟声换来她笑颜。
4、诗中写河州的水鸟,写采摘荇菜,起什么作用?
答:
引起后文(或起兴作用)
5、、谈你对“琴瑟友之”的“友”字的理解。
像对朋友一样对待她,把她当成知音,知己,和她相亲相爱。
6、这首诗主要运用了什么艺术手法?
请举例分析其表达效果。
运用“兴”的艺术手法。
如本诗开头用“关关雎鸠,在河之洲”来起兴,引出“窈窕淑女,君子好逑”,使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶,由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念。
7、孔子说:
“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。
”结合本诗谈谈你对这句话的理解。
《关雎》是一篇男女言情之作。
写一个男子对女子的思念、追求过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,所谓“乐而不淫”;
写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景,所谓“哀而不伤”。
8、《关雎》巧妙地运用重章叠句,例如:
“参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左右采之”“参差荇菜,左右芼之”几句中只用了“流”“采”“芼”三个字。
请说说这种表达方法的作用。
使诗的内容递增,逐步深入地展现“君子”炽热的情怀,起到加重感情,增强节奏感的艺术效果。
9、本诗表达的思想感情。
这是一首爱情恋歌,描写了一位痴心小伙子对心上人朝思暮想的执着追求,表达了他求之不得的焦虑及梦中求得的喜悦。
2、【蒹葭】
1、关于课下注解:
⑴【苍苍】:
形容草木盛多。
⑵【伊人】:
那个人.指诗人的意中人。
⑶【在水一方】:
在水的另一边,说明所在之远。
⑷【溯】:
逆水而行,这里的意思是傍水走向上游。
⑸【洄】:
曲折盘旋的水道。
⑹【从】:
追寻踪迹。
⑺【阻】:
有障碍。
⑻【游】:
通“流”,指直流的水道。
⑼【宛】:
仿佛,好像。
⑽【凄凄】:
(通“萋萋”)形容草盛。
⑾【湄(mé
i)】:
水边,岸旁。
⑿【跻(jī)】:
高而陡。
⒀【采采】:
与“苍苍”、“凄凄”同义。
⒁【涘(sì
)】:
水边。
⒂【右】:
迂回。
⒃【沚(zhǐ)】:
水中的小块陆地。
2、诗歌翻译:
芦苇初生青青,白色露水凝结为霜。
所恋的那个心上人,在水的另一边。
逆着弯曲的河道寻找她,路途艰难又漫长。
逆流寻找她,仿佛走到水中间。
芦苇初生茂盛,白色露水还没干。
所恋的那个心上人,在水的那岸。
逆着弯曲的河道寻找她,路途艰难又坡陡。
逆流寻找她,仿佛走到水中的小沙洲。
芦苇初生鲜艳,白色露水还没完。
所恋的那个心上人,在水的那头。
逆着弯曲的河道寻找她,道路艰难又曲折。
逆流寻找她,仿佛走到水中的沙洲。
3、本诗描写了什么样的景物特点?
这些景物描写在诗中又起到了什么作用?
凄清而苍凉的秋景。
衬托诗人内心的空虚惆怅之情。
4、这首诗共三章,每章开头都写蒹葭茂盛,霜露茫茫,这是《诗经》中常见的什么手法?
有何作用?
托物起兴。
描写深秋的景色渲染凄清的气氛,为主人公思念意中人设置背景。
5、为了见到意中人,主人公有何行动?
由此你看出他的什么性格特征?
他不顾霜露浓重,路途险阻、漫长而曲折,逆流而上,去寻找意中人。
他是一个不怕艰难险阻,勇于追求爱情,感情执着专一。
6、意中人的踪迹飘忽不定,你由此感受到诗歌营造了什么样的意境?
请简要赏析。
营造了缥缈朦胧的意境,这种意境与苍苍的蒹葭、茫茫的霜露十分协调,把主人公伤感的情思衬托得生动感人。
3、【春望】
1、文学常识:
杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,盛唐大诗人,号称“诗圣”。
原籍湖北襄阳,生于河南巩县。
初唐诗人杜审言之孙。
唐肃宗时,官左拾遗。
后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。
故后世又称他杜拾遗、杜工部。
杜甫和李白齐名,世称“李杜”。
他的思想核心是儒家的仁政思想。
他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。
他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。
他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。
他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。
杜甫是伟大的现实主义诗人,一生写诗一千四百多首。
写作背景:
公元755年安禄山发动叛乱,次年元月,京城长安沦陷。
不久杜甫听到肃宗在灵武即位的消息,报国心切,只身投奔灵武,不幸中途被叛军俘虏,解送到长安。
所幸他还有一点行动自由,便来到街头放眼望去。
本诗就是他在长安的所见所闻所感。
诗中抒发了作者忧国、忧民、伤时、思家的感情,充满爱国情怀。
2、课下注释:
⑴【国破】:
指安史叛军攻陷长安。
⑵【时】:
时局,形势。
⑶【烽火】:
指古代边疆遇到敌情用来报警而升起的烟火。
在这里指战争 ⑷【家书】:
指家中亲人的消息。
⑸【抵】:
值。
极言其难得、可贵。
⑹【白头】:
指白发。
⑺【短】:
少。
⑻【浑】:
简直,几乎。
⑼【不胜(shēng)簪】:
因为发短少,连簪子也插不上。
国家已经破碎不堪,只有山河还在。
长安城里又是春天了,但是经过叛军的烧杀抢掠,早已满目荒凉,到处长着又深又密的草木。
虽然春花盛开,但看了不是使人愉快,而是让人流泪,觉得花好像也在流泪;
虽然到处是春鸟和鸣,但心里由于和家人离别而忧伤,听了鸟鸣,不仅不高兴,还让人惊心。
战乱持续了很长时间了,家里已久无音讯,一封家信可以抵得上一万两黄金那么宝贵。
由于忧伤烦恼,头上的白发越来越稀少,简直连簪子也别不住了。
4、试分析“望”字包含的意思。
“望”字包含三层意思,一是观望:
看到了“国破山河在”的惨景。
二是希望:
希望战火快点平息。
三是盼望:
是对亲人团聚的守望和期盼。
5、首联中“国破山河在,城春草木深”中“破”和“深”字的妙处。
“破”字写出了国都长安沦陷,城池残破的景象,使人触目惊心;
“深”字写出杂草丛生,因战乱而荒芜的满目凄然之景。
这两句传达了诗人忧国伤时的感情。
6、颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中“溅”、“惊”的妙处。
国破家亡,满目荒凉,诗人睹物生情,寄情于物,流泪之人观落花,落花似在流泪;
恨别之人听鸟鸣,鸟儿也惊心,情景交融。
这两句用拟人手法表现诗人对国事的忧伤、对家人思念的感情。
7、颈联“烽火连三月,家书抵万金”赏析。
这里运用了夸张的修辞方法,表达了作者消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情,从而写出战火不断时家信的珍贵,表现了诗人对家人的思念之情。
8、请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。
老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。
诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
4、【白雪歌送武判官归京】
1、关于唐朝边塞诗歌的文化常识:
唐朝的边塞诗发展到了顶峰,仅就其数量来说,就有近2000首,达到了各代边塞诗数量的总和。
唐朝的著名诗人大都写过边塞诗,其内容丰富深刻,体裁风格多样,异彩纷呈。
唐朝的边塞诗作,就其美学上来说,其主导特征是壮美,阳刚之美,令人感到一种极为向上的生命力,体现了唐朝当时泱泱大国的雄浑的民族精神。
其创作贯穿初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。
其中:
初、盛唐边塞诗多昂扬奋发的格调,艺术性最强。
初唐四杰之一的骆宾王是初唐写作边塞诗较多的作家,他的边塞诗一方面题材开阔,内容包括:
A、边塞风光;
B、边疆战士的艰苦生活;
C、杀敌报国,建功立业的抱负D、边疆将士思乡的情思。
不仅内容涵盖了盛唐边塞诗的大多领域,而且格调高亢。
盛唐是边塞诗创作的鼎盛时期,涌现了著名的边塞诗派,代表诗人有高适、岑参、王昌龄、李颀、王维,高适《燕歌行》、岑参《白雪歌》、《走马川行》等七言长篇歌行代表了盛唐边塞诗的美学风格,即:
雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽。
除此之外,盛唐大诗人李白、杜甫都写过边塞诗,这些边塞诗成为他们的代表作的一部分。
如:
李白的《关山月》、《塞下曲》六首、《战城南》、《北风行》……,杜甫的《兵车行》、《前出塞九首》、《后出塞六首》等。
⑴【白草】:
西北地区牧草名,干熟时呈白色。
⑵【胡天】:
指西域的天气。
⑶【狐裘】:
狐皮袍子。
⑷【角弓】:
两端用兽角装饰的硬弓。
⑸【控】:
拉开。
⑹【都护】:
镇守边镇的长官此为泛指。
⑺【着(zhuò
穿。
⑻【瀚海】:
大沙漠。
⑼【阑干】:
纵横散乱的样子。
⑽【中军】:
主帅居住的营帐。
⑾【归客】:
指武判官。
⑿【辕门】:
军营的正门。
⒀【掣】:
牵引,拉扯。
北风席卷大地把百草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。
忽然间宛如一夜春风吹来,好象是千树万树梨花盛开。
雪花散入珠帘打湿了罗幕,狐裘穿不暖锦被也赚太薄。
将军双手冻得拉不开角弓,都护的铁甲冰冷仍然穿著。
沙漠结冰百丈纵横有裂纹,万里长空凝聚着惨淡愁云。
主帅帐中摆酒为归客饯行,胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。
傍晚辕门前大雪落个不停,红旗冻硬了风也无法牵引。
轮台东门外欢送你回京去,你去时大雪盖满了天山路。
山路迂回曲折已看不见你,雪上只留下一串马蹄印迹。
4、赏析“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”。
这句话写了边塞的风狂雪早,“卷”“折”分别从正面和侧面写出了风势之猛;
“八月”点明胡天下雪的时间早,“飞”勾画出了一幅雪花漫天飘舞的景象,“即”表现了作者的惊异之情。
5、赏析千古名句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
以春景写冬景,运用比喻、联想,既写出诗人的欣喜之情,又表现了边塞特有的奇异风光。
6、“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”在诗中的作用是什么?
这两句是过渡性的,将视线又转向“外景”,以百丈冰点缀大的环境,以万里愁云引出送别的气氛。
7、请你用简洁的语言描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句所展现给我们的画面,并谈谈词句所表达的思想感情。
画面描述:
诗人伫立在风雪中远望友人离去,朋友的身影已消失,诗人还在深情目送,凝视着雪地上的马蹄印,惜别之情极为动人。
情感:
传达了诗人因友人归京而产生的依依不舍的无限惆怅之情。
8、本诗是一首边塞诗,作者是唐代诗人岑参,与同代的高适并称“高岑”。
9、“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
”两句用的是互文的修辞手法,在《木兰诗》中,我们也学过类似的两句将军百战死,壮士十年归。
5、【相见欢】
1、关于李煜诗词的文化常识:
李煜,五代十国时南唐国君,961年-975年在位,字重光,初名从嘉,号钟隐、莲峰居士。
汉族,彭城(今江苏徐州)人。
南唐元宗李璟第六子,于宋建隆二年(961年)继位,史称李后主。
开宝八年,宋军破南唐都城,李煜降宋,被俘至汴京,封为右千牛卫上将军、违命侯。
后因作感怀故
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