2019年浙教版七年级下科学微练习-植物生殖方式的多样性2(试卷和答案).doc
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2019年浙教版七年级下科学微练习-植物生殖方式的多样性2(试卷和答案).doc
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2019年浙教版七年级下科学微练习-植物生殖方式的多样性2(试卷和答案)
一、选择题
1.下列关于生物生殖发育的描述中错误的是()
A.卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂
B.嫁接和扦插能保持亲本植物的性状
C.蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育
D.真菌一般是通过孢子繁殖后代的
2.将甜苹果的树枝嫁接到淡苹果的枝条上(不是主干),开花后,人工的将淡苹果的花粉涂到了所有甜苹果花的柱头上,最后接穗枝条上结出来的是()
A.甜苹果 B.淡苹果
C.不甜也不淡的苹果 D.有些甜苹果,有些淡苹果
3.下列各类生物生殖和发育特点的描述,不正确的是()
A.嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合
B.日本血吸虫在人体内进行有性生殖
C.两栖类动物进行体内受精和变态发育
D.种子中的胚是新植物体的幼体
4.杜鹃花是丽水市的市花,以下关于杜鹃花的叙述错误的是()
A.它是一种被子植物 B.它的花是营养器官
C.它的生殖方式为有性生殖 D.它也可以进行营养繁殖
5.下列植物一般通过孢子进行繁殖的是()
A.松树 B.桃树 C.葫芦藓 D.衣藻
6.文旦和蜜桔都是台州知名特产,如果将文旦的枝条作为接穗,嫁接在蜜桔的砧木上,成活后结出的果实是()
A.文旦 B.蜜桔
C.蜜桔和文旦都有可能 D.既不是文旦也不是蜜桔
7.下列关于生物生殖和发育的说法不正确的是()
A.用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子
B.鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟
C.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期
D.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
8.下列生物个体的生殖方式中,属于无性生殖的有()
①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米幼苗⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥代孕母羊产下克隆羊“多莉”⑦蚕蛾产下的受精卵发育成蚕
A.①②③④ B.①③④⑤⑥
C.①③⑤⑥ D.②④⑥⑦
9.素有“水果之王”之称的草莓(如图)果肉多汁、酸甜可口。
草莓生长良好时,会生出一种藤蔓,在藤蔓的端头又会生出新的小植株。
草莓的这种繁殖方式是()
A.种子繁殖 B.有性生殖 C.植物嫁接 D.营养繁殖
10.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是()
A.缩短植物的成熟时间
B.增强植物生活力
C.保留了亲代的优良性状
D.有利于大量繁殖新个体
二、填空题
11.“爱我黄冈,了解黄冈”,黄冈市物产丰富,人杰地灵。
罗田板栗巴河藕,蕲春有三宝:
“蕲竹、蕲龟、蕲艾”…
(1)你从谚语“笋有多粗,竹有多粗”推测:
“蕲竹”属于被子植物中的植物。
(2)板栗通常采用嫁接的方式繁殖,嫁接的优势在于:
使后代能够。
12.如图为嫁接过程示意图,请据图回答问题:
(1)图中①表示____,②表示____。
(2)嫁接时应该注意使①与②的____紧贴,以确保嫁接成功。
(3)水蜜桃味甜,毛桃味酸。
现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上,枝上结出成熟的果实,其味道是____(填“甜的”或“酸的”)。
13.某校拓展课开展了农业体验课程,同学们利用学校的空地建立了自己的农业园。
(1)他们准备在已有的桃树上嫁接水蜜桃,这种方式的优点是。
(2)春天,他们在一块地上播种了大豆种子,小明建议应该适当施肥,为种子萌发提供营养,但是小红提出了反对的意见,小红的理由是。
(3)丰收的季节,同学们品尝了水蜜桃,甜蜜的汁水来自细胞中的,最后剩下的果核里面的种子由发育而来。
14.下图是桃花的结构模式图和桃的果实示意图。
请分析回答:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实属于。
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫,结构④是。
(3)桃的果实中,我们食用的部分⑦是由图中发育来的,结构⑧是由图中发育来的。
(填图中代号)
(4)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方是。
15.如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:
(1)图中表示的无性生殖方式是图__________。
(2)图①中的繁殖技术称为__________,其中a为__________,此关键步骤是要确保a、b两部分的__________紧密结合。
(3)图②是高等植物有性生殖的__________过程,该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的__________。
三、实验探究题
16.马铃薯的食用部分—一一块茎,通常只生长在土壤中,这种现象是什么因素造成的呢?
为了探究这个问题,某同学在春季选择4组长势、大小等均相似的不带泥的马铃薯幼苗,进行部分遮光处理后,放在玻璃缸内用土壤浸出液进行无土培养,将其中2组用黑色棉布遮光处理,另2组将玻璃缸放在向阳的地方,每周更换一次培养液。
(1)该实验研究的是____因素对马铃薯块茎生长的影响。
(2)培养一段时间,撤去黑色棉布,发现遮光处理的部位都有块茎着生,而未遮光处理的部位没有块茎着生。
这一结果表明____。
2019年浙教版七年级下科学微练习-植物生殖方式的多样性2(试卷和答案)(参考答案)
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
C
B
C
A
B
C
D
C
二、填空题
11.
(1)单子叶
(2)保持亲本优良性状的稳定
12.
(1)接穗砧木
(2)形成层(3)甜的
13.
(1)繁殖速度快,保持亲本的优良形状
(2)大豆种子萌发的营养来自于自身的子叶
(3)液泡受精卵
14.
(1)器官
(2)雄蕊胚珠(3)③④(4)嫁接
15.
(1)①
(2)嫁接接穗形成层(3)受精胚
三、实验探究题
16.
(1)光照
(2)马铃薯的块茎需在黑暗条件下生长
第4页,共4页
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