外研版五年级英语下M1-M5重点句型和短语Word格式.doc
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外研版五年级英语下M1-M5重点句型和短语Word格式.doc
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【本句由于有manyyearsago这个过去的时间,说明事情是发生在过去,所以谓语动词be要用一般过去时态was。
一般过去时态是表示过去经常发生的动作和存在的状态。
谓语动词要用其过去式。
动词过去式的变化规则:
1.一般在动词原形后加-ed。
如look-looked;
2以不发音的e结尾的只加-d如:
live-lived;
3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed.如:
stop-stopped;
4.末尾是辅音字母加y的动词,现变y为i,再加-ed.如:
study-studied.5,不规则的动词过去式需特殊记忆:
am/is--was;
are--were;
go--went;
come--came;
take--took;
have/has--had】
再如Welivedinasmallhousemanyyearsago.许多年以前我们住在小房子里。
2.Thereweren`tanybuses.没有任何公共汽车。
【any一些,任何。
常用在否定句和疑问句中。
Some一些。
常用在肯定句中。
】
请用some\any填空:
Therearebusesandcarsnow.
Manyyearsagothereweren`tbusesorcars.
3.Wedidn`thaveenoughfood.我们没有足够的食物。
4.Thankyoufortalkingtous.谢谢你和我们交谈。
【Thankyoufor......“为什么而感谢”。
for后面可加名词也可加动词ing的形式。
5.Shedidn`thaveatelevisionoraradio.她没有一台电视机和一台收音机。
【or和and都可以讲“和”的意思,or用在否定句中,and用在肯定句中。
】填空:
Shecouldn`treadwrite.
Now,shecanreadwrite.
6.Therewerenocarsorplanes,therewereonlybikes.没有任何的(一辆)汽车和飞机,仅仅有自行车。
【上句=Thereweren`tanycarsorplanes,therewereonlybikes.句中的“no=notany加复数或不可数名词;
no=nota/an+可数名词单数”。
再如:
Thereisnopenorpencil.=Thereisn`tapenorapencil.没有一支钢笔和铅笔。
7.SomechangesIdon`tlikeatall,othersIreallylike.我一点也不喜欢一些变化,我真的喜欢其他的东西。
【注意本句语序,上句=Idon`tlikeatallsomechanges,Ireallylikeothers.】
8.写出现在和过去的情况各4句话:
外研版三起五年级英语下M2重点句型和短语
1.learnEnglish学英语2.weartheseclothes穿这些衣服3.inlotsofChinesecities在许多中国城市4.foreignlanguage外语5.WelcometoBeijing!
欢迎到北京!
6.goshopping购物
7.takeawalk散步8.doone`shomework做作业9.makeacake做蛋糕
10.tenyearsago十年前11.teachChinese教汉语12.inhisclass在他的班里13.agoodpupil一个好学生
14.studyveryhard学习非常努力15.beretired退16.anEnglishteacher一位英语老师
26.fiveyearsago五年以前18.walktoschool=gotoschoolonfoot步行去学校19.gotoschool去学校20.byschoolbus乘校车21.writealetter写信
22.writeanemail写电子邮件23.onthecomputer在计算机上24.notIoryou不是我也不是你
1.Whyisshewearingtheseclothes?
Becauseshewasadancer.为什么她穿这些衣服?
因为她是一个舞蹈家。
【why提问的是一个原因,其答语常用“because”引导的句子来回答。
Dancer“舞蹈家”,在英语中表示“人”的单词大部分以“-er”结尾,再如:
teacher老师;
farmer农民;
driver司机;
brother兄弟;
sister姐妹;
等等】
【iswearing是现在进行时态,表示现在动作正在发生或进行,其结构是:
be(am.is.are)+动词ing形式;
be随主语的单复数及人称变化。
】再如:
He`slearningEnglishnow.他现在正在学习英语。
2.DidyourgrandmalearnEnglish?
Yes,shedid.你奶奶学英语吗?
是的,她学。
【这是一个一般过去时态的句子,询问的是你奶奶以前学英语吗,所以要用一般过去时态。
一般过去时态的句子变一般疑问句时要用助动词“did”。
句型结构是:
Did+主语+动词原形+其他?
回答:
肯定的:
Yes,主语+did.否定的:
No.主语+didn`t.如果是“be”动词,就变成“was/were”。
Didshemakeacake?
Yes,shedid.No,shedidn`t.
3.Whatdidshedoyesterday?
Shemakeacake.昨天她做什么了?
她做蛋糕了。
【Whatdidshedoyesterday?
这是一个一般过去时态的特殊疑问句,其结构:
特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?
注意did后面的动词要用原形。
WhatdidLinglingdoyesterday?
Shewentshopping.
4.本课包含了三个时态的句子。
请说出那三个时态?
5、请找出本课应用的动词过去式,并写出其动词原形:
外研版三起五年级英语下册M3短语和句型
1.anemailfrom...一封来自...电子邮件2.It`sabout....它是关于......3.Englishfood英国食物4.haveanEnglishbreakfast吃一顿英式早饭5.What...haveforlunch午饭吃.....6.What...havefordinner晚饭吃.....7.fishandchips鱼和薯条8.atraditionalEnglishdinner一顿传统的英式晚餐9.bedelicious美味的10.havebreakfast吃早饭11.havelunch吃午饭12.havedinner吃晚饭13.atschool在学校14.like...verymuch非常喜欢.....15.givesth.Tosb.把某东西给某人16.Chinesefood中国食物17.begoingtodosth.准备做某事18.cookChinesefoodfor...为....做/烹饪中国食物19.withlove致以我们的爱20.lastnight昨晚21.tonight今晚22.eatsth.吃某物23.drinksth.喝某物24.theverybest最好的25.pickacard挑选一个卡片26.tellastory讲一个故事27.buysomeapples买一些苹果
1.Look.I`vegotanemailfromLingling.看。
我有一封来自玲玲的电子邮件。
【I`vegot=Ihavegot=Ihave.“havegot”常用在口语中讲“有”。
书面语中常用“have”。
anemailfrom...一封来自...电子邮件。
Ihavegotaletterfrommymother.我有一封来自我妈妈的信。
2.Whatdidshehaveforlunch?
她午饭吃什么?
【What...haveforlunch午饭吃.....。
这是一个一般过去时态的特殊疑问句,询问什么时候吃什么?
For后接早、午、晚饭。
Whatdidshehavefordinner?
她晚饭吃什么?
WegaveourhamburgerstoSam.我们把我们的汉堡给了萨姆。
【givesth.tosb=givesb.Sth.把某东西给某人。
】
3.本课学习和应用了几个时态?
请写出来
4.找出本课应用动词过去式的单词,并写出动词原形:
外研版三起五年级英语下M4短语和句型
1.thebooksaboutcomputer关于计算机的书2.Hereis+单数名词这儿是(有).....3.ournewcomputer我们的新计算机4.wanttodosth.想做某事5.makeane-cardforsb.为某人做电子贺卡6.begoodat..对...擅长/对..学的好7.Let`sdosth.让我们做...吧。
8.gotothelibrary去图书馆9.Excuseme.打扰了/对不起10.onshelfC在C架上11.Hereth
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- 外研版五 年级 英语 M1 M5 重点 句型 短语
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