《创业学》课程教学大纲.doc
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一、课程基本信息
课程名称
创业学
课程代码
33021760
总学时
64
理论学时
32
学分
4
实践学时
32
前导课程
管理学、市场营销、财务管理、职业生涯规划
后续课程
就业指导
适用专业
工商企业管理
课程属性
公共课()必修课(√)考试课(√)
专业课(√)选修课()考查课()
二、课程的性质和地位
本课程是工商管理专业的一门专业核心课。
是顺应新时代的发展要求,以市场变化及其趋势为背景,从企业微观角度出发,运用企业管理新观念,培养学生的创业意识和创业能力,让学生掌握中小企业开办与管理全过程的理论和实务的一门创业课程。
三、课程教学目标
1、知识目标
l了解目前的就业形式
l了解国家在大学生就业、创业方面的政策
l了解创业者和企业经营管理者应具备的素质
l掌握创业团队的含义、类型,创业团队建立与维护的方法
l掌握创业计划书的构成部分及撰写技巧
l了解创办企业的流程
l掌握新办企业的人力资源管理、成长管理及风险管理
2、能力目标
l通过本课程的学习,让学生通过搜集、分析资料,培养学生搜集、分析整体信息的能力;
l通过编制“创业计划书”的编写,培养学生分析个人自身具体情况的能力,认识个人和事业的目标是什么;
l提高学生的企业经营能力
3、素质目标
l感悟创业的艰辛,培养艰苦创业的精神;
l具有诚实守信,爱岗敬业的职业道德素质;
l具有创业意识和领导才能;
l具有分析问题与解决问题的能力。
四、教学内容、教学要求及学时分配
序号
单元
教学内容
教学要求
学时
1
点燃创业激情
1为什么要创业;
2增强创业意识;
3赢在激情;
4项目:
在校大学生创业利大于弊还是弊大于利辩论赛
1理解创业、创业意识的概念
2了解大学生就业、创业现状
3了解培养创业意识的途径与方法
6
2
培养创业能力
1创业者需要具备的能力;
2创业能力培养;
3创业心理调适;
4创业的误区
1了解成功创业者需要具备的能力和素质;
2了解提高创业者能力的途径和方法
2
3
了解创业政策
1针对大学生创业的优惠政策;
2政府对新办企业的扶持政策;
3大学生创业获得政策支持的途径
4项目:
收集长沙市大学生创业优惠政策
1了解国家及长沙市对大学生创业的扶持政策;
2掌握长沙市大学生创业优惠政策
3掌握如何利用创业优惠政策
6
4
寻找创业机会
1创业机会的评价;
2创业机会的来源
3项目:
寻找创业机会,创建模拟公司
1理解什么是创业机会;
2掌握如何判断创业的价值;
3了解创业机会的来源
6
5
组建创业团队
1创业团队及类型;
2创业团队的维护与发展;
3高效创业团队的组建
4项目:
为模拟公司,组建创业团队
1掌握创业团队的含义及构成要素;
2掌握优秀创业团队的标准
3了解创业团队对创业成功的重要性;
4了解团队组建要考虑的主要问题
8
6
选择企业形式
1企业法律形态;
2企业的责任
3企业的申办程序
1掌握企业的法律形态及各种法律形态的特点;
2了解不同法律形态的申办程序
4
7
制定营销计划
1市场分析
2市场营销策略
3项目:
向爱斯基摩人推销冰箱
1掌握市场细分的含义及市场细分策略;
2掌握影响产产品价格的因素及产品定价方法
3了解目标市场分析的步骤;
4了解产品策略、渠道策略、促销策略
6
8
筹措企业资金
1融资渠道与方式;
2启动资金预测;
3为模拟公司预测启动资金
1理解在创业阶段适合采用什么融资渠道
2掌握融资渠道;
3掌握企业启动资金预测
4
9
编制利润计划
1制定销售价格;
2编制利润计划
3项目:
编制模拟公司前三年利润计划表
1掌握如何编制成本计划表、收入表、利润计划表;
2掌握现金流量计划的编制方法
6
10
撰写创业计划书
1创业计划书的内涵及撰写原则;
2创业计划书的内容及撰写的要求;
3项目:
撰写模拟公司创业计划书
1掌握创业计划书的主要内容及撰写要求
2了解什么是创业计划书
6
11
开办你的企业
1创业企业命名策略
2经营场所的选择;
3店铺的租赁和装修;
4网上开店
项目:
练习开网店
1掌握网店的开店方法
2了解创业企业的命名策略;
3了解经营场所选址应考虑的因素;
6
12
管理新办企业
1创业企业的人力资源管理;
2创业企业的成长管理;
3创业企业成长的风险管
1掌握创业企业的成长阶段;
2掌握企业成长期每一个阶段的风险及其解决方法;
3了解新办企业管理的相关内容
4
五、教学建议
本课程是一门实践性很强的课程,最好采用理论教学与项目教学相结合的教学方法。
教师在讲授知识、传授技巧的基础上,辅以课堂讨论、课堂讨论、录像观摩、案例分析,以保证学生有充分的参与机会。
另外最好能利用软件模拟整个创办企业的流程。
六、课程考核
1、各单元知识点及考核要求
序号
单元
知识点
考核要求
1
点燃创业激情
1创业、创业意识的概念
2大学生就业、创业现状
3培养创业意识的途径与方法
识记:
大学生创业、就业现状;培养创业意识的途径与方法;
理解:
创业、创业意识的概念
2
培养创业能力
1成功创业者需要具备的能力和素质;
2提高创业者能力的途径和方法
3创业心理调适
4创业误区
识记:
成功创业者需要具备的能力和素质;创业心理调适;创业误区
理解:
提高创业者能力的途径和方法
3
了解创业政策
1创业融资扶持政策;
2创业场地扶持政策
3创业咨询培训政策
5创业孵化基地政策
6政府对新办企业的扶持政策
7创业如何利用创业优惠政策
识记:
国家及长沙市对大学生创业的创业孵化基地政策;
理解:
创业融资扶持政策、创业场地扶持政策
运用:
创业优惠政策的利用
4
寻找创业机会
1创业机会的含义;
2发现创业机会靠什么
3创业机会的来源;
4发掘创业机会的方法
5创业机会价值判断的方法
识记:
创业机会的含义;发现创业机会对创业者的要求;发掘创业机会的方法
理解:
创业机会的来源;
运用:
价值判断的方法(刘常勇、蒂蒙斯价值判断框架、SWOT分析法)
5
组建创业团队
1创业团队的含义及及其构成要素
2团队与群体的区别
3创业团队的角色定位
4创业团队对创业成功的重要性;
5优秀创业团队的标准
6团队组建要考虑的主要问题;
7创业团队维护与发展的方法
识记:
创业团队对创业成功的重要性;团队组建要考虑的主要问题;团队与群体的区别;
理解:
创业团队的含义及构成要素;创业团队的角色定位;优秀创业团队的标准
运用:
创业团队维护与发展
6
选择企业形式
1企业的法律形态
2各种法律形态的特
点;
3不同法律形态的申办程序
识记:
企业的几种法律形态;各种法律形态的特点
理解:
有限责任公司和股份有限公司的特点;
运用:
不同法律形态的申办
7
制定营销计划
1市场分析的三个步骤2市场细分的含义及市场细分策略;
3目标市场分析的步骤;
4、市场定位的含义及方式
5影响产产品价格的因素及产品定价方法;
6产品策略、渠道策略、促销策略
识记:
市场分析的步骤;目标市场分析的步骤;
理解:
影响产品价格的因素;产品策略、渠道策略、促销策略、价格策略;市场定位方式(比附定位)
运用:
产品定价
8
筹措企业资金
1融资渠道;
2创业融资的特征
3每种融资渠道的特点4在创业阶段适合采用什么融资渠道;
5学会预测企业启动资金
识记:
融资的含义;融资渠道;
理解:
创业阶段适合采用什么融资渠道;融资渠道的特征;融资渠道的特点
运用:
预测企业启动资金
9
编制利润计划
1制定价格的方法
2市场需求的含义
3市场需求调查的方法4成本的类型及预测
5编制成本计划表、收入表、利润计划表的方法;
6现金、现金等价物、现金流量的相关概念
7现金流量计划的编制方法
识记:
价格制定方法、市场需求、市场需求调查的方法、现金、现金等价物、现金流量的相关概念
运用:
成本计划表、收入表、利润计划、现金流量计划的编制
10
撰写创业计划书
1创业计划书的内涵;
2创业计划书的作用;
3创业计划书的基本特征;
4创业计划书撰写的基本步骤;
5创业计划书撰写方法及注意事项;
6创业计划书的主要内容及撰写要求
识记:
创业计划书的作用;创业计划书的作用;创业计划书的基本特征;创业计划书撰写的基本步骤;创业
理解:
创业计划书的内涵;创业计划书的主要内容及撰写要求;创业计划书的撰写方法及注意事项
运用:
编制创业计划书
11
开办你的企业
1创业企业命名的原则;
2创业企业的命名策略;
3创业企业命名技巧
4经营场所选择的重要性
5经营场所选址应考虑的因素;
6经营场所选择策略
7网店的开店方法
识记:
创业企业命名的原则;创业企业命名技巧;经营场所选择的重要性;经营场所选择应考虑的因素;
理解:
创业企业命名策略;经营场所选择策略;
运用:
开淘宝网店
12
管理新办企业
1新创企业人力资源管理的特点
2新创企业招聘、薪酬管理、绩效管理
3新创企业成长期的几个阶段
4新创企业成长阶段的所面临的风险及解决办法;
识记:
新创企业人力资源管理的特点;
新创企业管理招聘方式、招聘流程
薪酬的构成,绩效考核的方法
理解:
新创企业成长期的几个阶段面临的风险及其解决办法
2、综合成绩构成
考核内容
考核依据
成绩比例
平时表现
课堂考勤、作业、学习态度、课堂表现
30%
实践能力
实验报告、创业计划书、知识竞赛
40%
期末考试
卷面成绩
30%
七、推荐教材及学习资源
1、推荐教材(含实验教材)
教材名称:
《创业实务》
ISBN号:
978-7-303-12926-3
规格:
全国大学生文化素质教育“十二五”规划教材
主编:
张可君吕时礼
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2011年9月第1版第1次印刷
单价:
26.80元
是否自编:
否
2、推荐书目和期刊
[1]李宇红.创业实务教程.北京:
北京大学出版社,2012.
[2]葛建新,周卫中,林嵩.化学工业出版社,2011
[3]成杰.永不放弃——马云给创业者24堂课,中国华侨大学出版社,2011
3、推荐的学习网站
(1)全国大学生创业服务网
(2)中国大学生创业网
(3)长沙创业网
八、其他说明
本大纲在实施过程中,教师可根据学生实际情况在难度上进行适当调整,同时及时更新和补充新的知识。
九、实验实训教学要求
学时
32
项目个数
7
一、教学任务与基本要求
通过实训项目的设置使学生加深对知识的理解,更好地做到理论与实践相联系,与此同时也能增添课堂的吸引力。
项目主要围绕“创建模拟公司”,让学生熟悉创业计划的各部分内容及写作技巧。
要求学生积极参与,按时完成实训任务,包括制作PPT、成员讲述(或模拟表演)以及填写实训报告。
二、项目设置与内容
序号
项目名称
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 创业学 创业 课程 教学大纲
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