《陈情表》同步练习附答案Word文档格式.docx
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今义:
不可以。
B项,古义:
成人自立;
国家或某种组织机构的建立。
C项,古义:
辛酸苦楚;
身心劳苦。
4.下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是( )
A.州司临门,急于星火
B.计未定,求人可使报秦者
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强
D.缙绅而能不易其志者
A项,状语后置句。
B、C、D三项均为定语后置句。
5.名篇名句默写。
(1)__________,内无应门五尺之僮;
__________,形影相吊。
(2)郡县逼迫,催臣上道;
__________,__________。
(3)___________,凡在故老,犹蒙矜育,__________,特为尤甚。
(4)但以刘日薄西山,______________,人命危浅,__________。
(5)__________,死当结草。
_____________,谨拜表以闻。
答案:
(1)外无期功强近之亲 茕茕独立
(2)州司临门 急于星火 (3)伏惟圣朝以孝治天下 况臣孤苦 (4)气息奄奄 朝不虑夕 (5)臣生当陨首 臣不胜犬马怖惧之情
二、课内阅读
阅读下面文言文,完成6~10题。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;
祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
6.下列句中加点词语解释不正确的一项是( )
A.保卒余年 卒:
终
B.本图宦达图:
希图,希求
C.是以区区不能废远区区:
微薄
D.有所希冀希冀:
非分的愿望
【解析】选C。
区区:
拳拳,形容自己的私情。
7.下列句子中“以”的意义和用法,判断正确的一项是( )
①伏惟圣朝以孝治天下 ②但以刘日薄西山
③臣以险衅④谨拜表以闻
A.①与②相同,③与④不同
B.②与③相同,①与④不同
C.①与③相同,②与④不同
D.②与③相同,①与④相同
【解析】选B。
①介词,用;
②连词,因为;
③连词,因为;
④目的连词,来。
8.对下列句中加点词的判断,不正确的一项是( )
A.凡在故老 故老:
年老而有功德的旧臣
B.历职郎署 职:
做官
C.臣不胜犬马怖惧之情犬马:
狗和马
D.谨拜表以闻闻:
使……知道
犬马:
名词作状语,像犬马一样。
9.下列表述不正确的一项是( )
A.这两段重在叙事中动以深情,在陈情中晓以大义。
B.在陈情中既表达自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠尽孝,死后亦当感恩图报的感情。
C.第一段融情于理,连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”等词,曲折而有条理。
D.作者用两个年龄数字做对比,意在表明孝比忠重要。
应是先尽孝后尽忠。
10.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢。
译文:
________________________________________________________
___________________________________________________________
(2)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
【解析】第
(1)句,注意“至”“蒙”的翻译。
第
(2)句,注意“辛苦”“鉴”的翻译。
(1)现在我是蜀国卑贱的俘虏,最渺小最鄙陋,(却)受到(朝廷)过分的提拔。
(2)我的辛酸悲苦,并不仅仅是蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白,连天地神明实在也都看得清清楚楚的。
陈 情 表
(45分钟 45分)
一、语言应用(25分,选择题每小题2分)
1.(2018·
台州高二检测)下列句子中,加点词的解释全都正确的一项是( )
A.而刘夙婴疾病(平素,旧有的)
外无期功强近之亲(穿满一年孝服)
B.臣以供养无主(没有主人)
沐浴清化(清明的教化)
C.当侍东宫(太子)
辞不赴命(致辞)
D.则刘病日笃(一天比一天重)
责臣逋慢(逃避,怠慢)
A项,期功,古代丧服的名称,指期服和功服;
B项,无,没有;
主,主持,做。
C项,辞,辞谢。
2.下列各句中加点词语的意义和用法不相同的一项是( )
A.臣以险衅 臣以供养无主
B.急于星火至于成立
C.则告诉不许则刘病日笃
D.臣不胜犬马怖惧之情内无应门五尺之僮
B项,介词,比/介词,引出对象。
A项,介词,因为;
C项,连词,可是;
D项,结构助词,的。
3.下列“所”字的用法与其他三项不同的一项是( )
A.有所希冀
B.义,亦我所欲也
C.举所佩玉玦以示之者三
D.为国者无使为积威之所劫哉
D项,“所”与“为”联合,表被动。
其他三项是“所+动词”构成名词性结构。
【知识延伸】
文言虚词“所”的用法
一、名词,处所,地方
如:
又间令吴广之次所旁丛祠中。
(《陈涉世家》)
二、助词
1.放在动词前同动词组成“所”字结构,表示“所……的人”“所……的事物”“所……的情况”等。
有所希冀。
(《陈情表》)
2.“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则“所”字结构起定语的作用。
夜则以兵围所寓舍。
(《指南录后序》)
3.复音虚词。
【为……所】“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式,表示被动。
为国者无使为积威之所劫哉!
(《六国论》)
【所以】
(1)表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来……的方法”“是用来……的”等。
师者,所以传道受业解惑也。
(《师说》)
(2)表示原因。
相当于“……的原因(缘故)”。
臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
(《廉颇蔺相如列传》)
【所谓】所说的。
非吾所谓传其道解其惑者也。
4.下列各项中,加点词语的活用现象与其他三项不同的一项是( )
A.臣少多疾病B.举臣秀才
C.且臣少仕伪朝D.无以终余年
D项是动词的使动用法,前三项是名词作动词。
5.下列句子中,加点词的含义与现代汉语最接近的一项是( )
A.逮奉圣朝,沐浴清化B.非臣陨首所能上报
C.后刺史臣荣举臣秀才D.臣之进退,实为狼狈
A项,沐浴,此为“蒙受恩泽”,今为“洗澡”;
B项,上报,此为“向上报答”,今为“刊登在报纸上或向上级报告”;
C项,秀才,此为“优秀的人才”,今为“泛指读书人”;
D项,与现代同。
6.下列翻译准确的一项是( )
①生孩六月,慈父见背
②臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
A.①生下小孩六个月,父亲离开了我。
②我小时候常生病,九岁还不能走路,孤独无靠,直到长大成人。
B.①生下来只六个月,父亲就去世了。
②我小时候常生病,九岁还不行,孤独无靠,直到长大成人。
C.①生下来六个月,父亲就去世了。
②我小时候常生病,九岁还不能走路,孤独无靠,直到成家立业。
D.①生下来六个月,父亲就去世了。
②我小时候常生病,九岁还不会走路,孤独无靠,直到长大成人。
A项,“生下小孩”“离开”翻译错。
B项,“不行”翻译错。
C项,“成家立业”翻译错。
7.将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
(2分)
___________________________________________________________
(2)臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
(1)但是只因为祖母刘氏寿命即将终了,气息微弱,生命垂危,朝不保夕。
臣下我如果没有祖母,是活不到今天的,祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。
(2)我今年四十四岁,祖母刘氏今年九十六岁。
我尽忠于陛下的日子长,而报答刘氏的日子短。
乌鸦有反哺之情,我乞求奉养祖母到终老。
8.仿照下面画波浪线的句子,另写一段话,要求句式相同,语意连贯。
《陈情表》的语言是有形的,有声的,因为它是有情的。
读《陈情表》我们可以看到:
李密形影相吊的孤寂,祖母奄奄一息的悲恻,帝王微笑背后的恼怒,作者诚惶诚恐的怖惧。
读《陈情表》我们可以听到:
答案(示例):
少年孤苦无依的哀叹,老人病中无奈的呻吟,帝王催促严厉的呵责,孝子忠诚恳切的哀告。
9.按要求回答问题。
(5分)
逢年过节,家族里的长辈们常会召集家庭成员聚会。
中秋,舅舅想召集大家9月15日18点到家里吃晚饭。
(1)请以舅舅的身份拟一条邀请信息,发在家庭微信群里,邀请大家聚会。
(3分)
答:
___________________________________________________________
(2)这次聚会的时间与你预先安排的旅游有冲突,你不能参加,但又不想让舅舅不开心,你该怎么说?
(1)示例:
各位亲友,又到一年中秋时,我想邀请大家9月15日18点到我家里吃晚饭,大家聚一聚,欢迎大家到来。
(2)示例:
舅舅,信息收到,我很想参加,但中秋我预先安排好了旅游,和聚会时间有冲突,无法参加聚会了,非常抱歉。
旅游回来一定去看望您。
二、阅读鉴赏(20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
李密,字令伯,犍为武阳人
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