新教材 人教版高中英语必修第二册 Unit5 Music知识点提炼汇总单词短语句型语法写作Word文件下载.docx
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表演
(3)performern.表演者;
演员
①Latertheymaygiveperformancesinpubsorclubs,forwhichtheyarepaidincash.
后来,他们可以在酒吧或俱乐部演出,并得到现金报酬。
②Doctorshavetoperformanoperationtosavehislife.
医生得动手术才能挽救他的生命。
③Hisrecitalshaveearnedhimrecognitionasatalentedperformer(perform).
他的演奏会使他赢得了天才演奏家的赞誉。
④Thepoliceperformavitalroleinoursociety.
警察在我们的社会中起着极其重要的作用。
provevt.证明;
展现
(教材P52)Ithasprovedtobeapositiveinfluenceonthelivesofmanypeople.
事实证明,它对许多人的生活产生了积极的影响。
prove...tosb. 向某人证明……
prove(oneself)tobe...证明(自己)是……
provesb.right/wrong证明某人是正确的/错误的
①Iwasdeterminedtoprovemycriticswrong.
我决心证明批评我的人是错误的。
②Hetriedtoprovehistheorytohisfriends.
他想方设法向朋友证实自己的理论。
③Heprovedhimselftobe(be)adoctor.
他原来是个医生。
awardvt.授予n.奖品
(教材P52)ThevirtualchoirwastheideaofawardwinningcomposerandconductorEricWhitacre.
虚拟合唱团是获奖作曲家兼指挥家埃里克·
惠塔克的主意。
(1)win/receive/getanaward赢得/得到/获得奖项
(2)awardsb.sth.(forsth.)(因某事)颁发给某人某物
awardsth.tosb.授予某人某物
①Thejudgeawardedhimalargesumofmoneyasdamages.
法官判给他一大笔伤害赔偿金。
②Medalswereawardedtothebestspeakersonthedebatingteam.
奖章授予辩论队中的最佳演说者。
③Weweregladthatshehadbeenawarded(award)agoldmedal.
我们很高兴她被授予一枚金牌。
fallinlovewith爱上
(教材P52)HefellinlovewithMozart'
sclassicalmusicwhenhesangfortheuniversitychoir.
当他为大学合唱团唱歌时,他爱上了莫扎特的古典音乐。
give/sendone'
slovetosb. 向某人致敬或问候
inlove(with)在恋爱中;
热爱着(事物,职业)
forlove为了爱/兴趣;
由于爱好
fortheloveof为了……起见,看在……的分上
①Givemylovetoyourparents.
向你的父母问好。
②ItissaidthatJennyisinlovewithTom.
据说詹妮正在和汤姆恋爱。
③They'
reallvolunteers,doingitjustfortheloveofthething.
他们都是自愿的,完全是因为喜欢做而做的。
④ThegirlsfellinlovewithDublinonpreviousvisitsandtheysaidthatwhattheylikedwasthebuzzabouttheplace.
姑娘们在前几次的游览中就爱上了都柏林,她们说她们喜欢这个城市的时尚氛围。
stagen.(发展或进展的)时期;
阶段;
(多指剧场中的)舞台
(教材P52)Whitacre'
snexteffortwastheVirtualYouthChoirforUNICEF,whichwasfirstseenonstageon23July2014intheUK.
惠塔克的第二个壮举是打造联合国儿童基金会“虚拟青年合唱团”,该团于2014年7月23日在英国首次登台演出。
be/goonthestage 当演员
goonstage上台
beonstage在舞台上
①Hewastoonervoustogoonstage.
他太紧张了,不敢上台。
②Whensheisonstageperformingordancing,sheshowsgreatcharisma.
在台上表演、跳舞的她也非常有魅力。
③Johngaveuphisteachingcareertogoonthestage.
约翰放弃了教书工作去当演员。
背教材原句
记句式结构
仿写促落实
1.Imaginehavingtheopportunitytosingtogetherwithhundredsofotherpeoplewhileyouareathomealone.
想象一下,当你独自在家的时候,有机会和几百个人一起唱歌。
while引导时间状语从句
WhileIwaswalkingalongthestreet,Iheardmynamecalled.
我在街上走时,听到有人喊我的名字。
2.Asonevirtualchoirmembersaid,“Musichelpsmeto...forgetmyproblems....”
正如一位虚拟合唱团成员所说,“音乐帮助我……忘记我的问题。
……”
as引导非限制性定语从句
Asisknowntoall/Aswe(all)know,theearthmovesaroundthesun.
众所周知,地球绕着太阳转。
3.Movedbythismusic,hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”
他被这段音乐打动了,他说:
“那种(兴奋的)感觉就如同是第一次看见色彩一样。
”
过去分词短语作原因状语
Satisfiedwithwhathedid,theteacherpraisedhiminclass.
由于老师对他所做的事情很满意,于是在班上表扬了他。
(教材P52)Imaginehavingtheopportunitytosingtogetherwithhundredsofotherpeoplewhileyouareathomealone.
【要点提炼】 句中while引导的是一个时间状语从句。
(1)while用作并列连词,表对比,意为“而”。
(2)while用作从属连词,引导时间状语从句,意为“……期间,当……的时候”。
从句中的谓语动词通常是延续性动词。
(3)while用作从属连词,引导让步状语从句,意为“虽然,尽管”,相当于though。
(4)while用作从属连词,引导条件状语从句,意为“只要”,相当于aslongas。
(5)while用作名词,意为“一会儿;
一段时间”。
此时主要用于短语中:
afterawhile过了一会儿;
forawhile暂时,一会儿;
allthewhile一直,始终等。
①Whileshewaslisteningtotheradio,shefellasleep.
她听着收音机睡着了。
②Whilethereislife,thereishope.
只要有生命就有希望。
③TheboyisgoodatmathswhilehissisterisgoodatChinese.
那个男孩擅长数学而他妹妹擅长语文。
④Hesatforawhile,thinkingaboutwhatJanicehadsaidtohim.
他坐了一会儿,琢磨贾妮丝跟他说过的话。
(教材P52)Asonevirtualchoirmembersaid,“Musichelpsmeto...forgetmyproblems....”
【要点提炼】 句中as引导的是一个非限制性定语从句,表示“正如……”。
as引导从句常见的几种用法:
(1)作连词,引导时间状语从句,意为“当……的时候”。
(2)作连词,引导原因状语从句。
(3)引导让步状语从句,常用于倒装结构。
(4)用作关系代词,引导非限制性定语从句。
(5)引导限制性定语从句。
这时,其先行词的前面通常有such,thesame修饰,构成thesame...as,such...as结构。
①WheninRome,doastheRomansdo.
(谚语)入乡随俗。
②Theschoolchildrensangsongsastheywalked.
小学生们边走边唱歌。
③Childasheis,heknowsalotabouthistory.
他虽然是个孩子,但了解很多历史知识。
④Asisknowntoall,Chinaisacountrywiththelargestpopulationintheworld.
众所周知,中国是世界上人口最多的国家。
(教材P52)Movedbythismusic,hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”
【要点提炼】 过去分词短语Movedbythismusic在句中作状语。
过去分词短语通常在句中作时间、原因、条件、让步、伴随、方式
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