小学数学六年级下册第三单元提高练习答案解析Word文件下载.docx
- 文档编号:14113683
- 上传时间:2022-10-18
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:91.24KB
小学数学六年级下册第三单元提高练习答案解析Word文件下载.docx
《小学数学六年级下册第三单元提高练习答案解析Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学六年级下册第三单元提高练习答案解析Word文件下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A。
【分析】圆锥的体积=π×
(直径÷
h,据此作答即可。
2.把一个圆柱铸成一个圆锥体,它的(
)不变。
体积
表面积
侧面积A
【解析】【解答】把一个圆柱铸成一个圆锥体,它的体积不变。
【分析】此题主要考查了体积的认识,在物体熔铸的过程中,形状会发生变化,体积不变。
3.两个圆柱的底面积相等,高之比是2:
3,则体积之比是(
)
2:
3
4:
9
8:
27
6A
【解析】【解答】两个圆柱的底面积相等,高之比是2:
3,则体积之比是2:
3。
【分析】圆柱的体积=底面积×
高,如果两个圆柱的底面积相等,高之比是a:
b,则体积之比是a:
b,据此解答。
4.在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是(
)
B
B
【解析】【解答】选项A,以直线为轴旋转,可以得到一个圆台体;
选项B,以直线为轴旋转,可以得到一个圆柱体;
选项C,以直线为轴旋转,可以得到一个圆锥体;
选项D,以直线为轴旋转,可以得到一个球体。
B。
【分析】长方形或正方形绕一条边所在的直线为轴,旋转一周,可以得到一个圆柱体,据此解答。
5.小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示(单位:
cm),将圆柱体容器内的水倒入(
)圆锥体容器内,正好倒满。
A
水的体积:
3.14×
(10÷
6=3.14×
150=471(cm3);
A:
18×
=3.14×
B:
(12÷
216=678.24(cm3);
C:
15×
75=235.5(cm3)。
高,圆锥的体积=底面积×
高×
,根据公式分别计算后选择即可。
6.一个圆柱形玻璃容器内盛有水,底面半径是r,把一个圆锥形铅锤浸没水中,水面上升了h,这个铅锤的体积是(
)。
πr2h
πr2h
πr3B
【解析】【解答】一个圆柱形玻璃容器内盛有水,底面半径是r,把一个圆锥形铅锤浸没水中,水面上升了h,这个铅锤的体积是πr2h。
【分析】此题主要考查了物体体积的计算,这个铅锤的体积与水面增加的体积是一样的,因为这是一个圆柱形玻璃容器,所以水面增加的面积=底面积×
高,据此列式解答。
7.一根圆柱形木料长1.5m,把它截成3个大小完全一样的小圆柱,表面积增加了37.68dm2,这根木料的横截面积是(
)dm2。
12.56
9.42
6.28B
【解析】【解答】37.68÷
4=9.42(dm2)
【分析】把一根圆柱形木料截成3个大小完全一样的小圆柱,表面积增加了4个横截面积,表面积增加的部分÷
4=这根木料的横截面积,据此列式解答。
8.把一个棱长为6分米的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是(
216立方分米
169.56立方分米
75.36立方分米B
(6÷
6
=3.14×
54
=169.56(立方分米)
【分析】把正方体削成最大圆柱的底面直径和高都是6分米,根据圆柱的体积公式用底面积乘高求出圆柱的体积即可。
9.下面(
)图形旋转就会形成圆锥。
B项中的图形旋转就会形成圆锥。
【分析】A项中的图形旋转就会形成圆柱;
B项中的图形旋转就会形成圆锥;
C项中的图形旋转就会形成由两个圆锥形成的图形。
10.用一根小棒粘住长方形一条边,旋转一周,这个长方形转动后产生的图形是(
三角形
圆形
圆柱C
C
【解析】【解答】长方形转动后产生的图形是圆柱。
C。
【分析】点动成线,线动成面,面动成体,长方形旋转后成的立体图形叫圆柱。
11.圆柱的底面半径和高都乘3,它的体积应乘(
6
27C
【解析】【解答】3×
3×
3=27.
【分析】圆柱的底面积=π×
半径的平方,圆柱的体积=圆柱的底面积×
高;
底面半径乘3,体积扩大9倍,高乘3,体积扩大3倍,所以它的体积扩大27倍。
12.一瓶装满水的矿泉水,喝了一些,还剩220毫升,瓶盖拧紧倒置放平,无水部分高10cm,已知底面半径3cm,喝了(
)毫升水。
220
500
282.6C
10×
32×
3.14=282.6毫升,所以喝了282.6毫升的水。
【分析】从右边的瓶子可以得出,喝了水的毫升数=空白部分的容积=底面积×
无水部分的高度,据此代入数据作答即可。
13.圆柱形水泥柱高4米,一根长31.4米的绳子正好能沿水泥柱绕10圈,这根水泥柱的体积是(
)立方米。
3.14
314
125.6A
31.4÷
10÷
3.14÷
2=0.5米,0.52×
3.1×
4=3.14立方米,所以这根水泥柱的体积是3.14立方米。
【分析】这个水泥柱的底面周长=绳子的长度÷
绕水泥柱的圈数,所以水泥柱的底面半径=这个水泥柱的底面周长÷
π÷
2。
14.将圆柱的侧面展开,将得不到(
平行四边形
长方形
梯形
正方形C
将圆柱的侧面展开,将得不到梯形。
故答案为:
【分析】将圆柱的侧面展开会得到两个圆形和一个长方形或者正方形,长方形和正方形也是属于平行四边形的一种。
15.一个圆柱形无盖水桶,它的底面直径是6分米,高是5分米,要做一个这样的水桶,至少需要(
)平方分米的铁皮。
122.46
94.2
565.2A
【解析】【解答】6÷
2=3(分米),
6×
5+3.14×
32
9
=94.2+28.26
=122.46(平方分米)
【分析】已知圆柱形无盖水桶的底面直径d和高h,求无盖水桶的表面积S,用公式:
S=πdh+πr2,据此列式解答。
二、填空题
16.用下面的铁皮正好能做成一个圆柱且没有浪费,已知小圆的直径是1分米,那么,圆柱的高是________分米,体积是________立方分米。
2;
157【解析】【解答】已知小圆的直径是1分米那么圆柱的高是1×
2=2(分米)1÷
2=05(分米)体积是:
314×
052×
2=314×
025×
2=0785×
2=157(立方分米)故答案为:
15
2;
1.57
【解析】【解答】已知小圆的直径是1分米,那么,圆柱的高是1×
2=2(分米),
1÷
2=0.5(分米),
体积是:
0.52×
2
0.25×
=0.785×
=1.57(立方分米)。
1.57。
【分析】观察图可知,这个圆柱的高是小圆直径的2倍,要求这个圆柱的体积,依据公式:
V=πr2h,据此列式解答。
17.圆锥的底面半径缩小到原来的,要求体积不变,高应该扩大到原来的________倍。
【解析】【解答】解:
1÷
(12)2=4所以高应该扩大到原来的4倍故答案为:
4【分析】圆锥的体积=13πr2h那么h=3V÷
πr2当圆锥的底面半径缩小到原来的12体积不变那么现在的高=3V÷
π(r×
1
()2=4,所以高应该扩大到原来的4倍。
4。
【分析】圆锥的体积=πr2h,那么h=3V÷
πr2,当圆锥的底面半径缩小到原来的,体积不变,那么现在的高=3V÷
)2=(3V÷
πr2)×
18.李老师在实验室里把8L药水倒入如图的两个容器中,刚好都倒满.已知圆柱形和圆锥形容器的底面积相等,则圆柱形容器的容积是________L,圆锥形容器的容积是________L.
6;
2【解析】【解答】解:
8÷
(3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 数学 六年级 下册 第三 单元 提高 练习 答案 解析